漳州市第三中学（福建省重点中学）

漳州市第三中学（福建省重点中学）

漳州市第三中学 （福建省重点中学） 次浏览 | 2022.11.01 15:18:57 更新 来源 ：互联网 精选百科 本文由作者推荐 漳州市第三中学福建省重点中学

漳州市第三中学位于繁华的芗城区胜利西路中段，是福建省重点中学，省一级达标学校，已光荣地载入了《全国著名中学》名录。学校诞生于1920年，前身为进德女中、崇正中学，至今已有九十五年的办学历史。学校环境优美整洁，有着“花园式校园”之称，是漳州市“校园建设与管理先进单位”。校园古朴中凸显着现代气息，建筑群错落有致，教育场馆设施完善，现代化教育技术设施设备齐全，是省现代教育技术实验学校。

中文名

漳州市第三中学

校训

进德、崇正、博学、健美

创建时间

1920

类别

福建省重点中学

类型

中学

所属地区

福建省漳州市

学校地址

福建省漳州市芗城区胜利东路9号

校史

漳州市第三中学位于繁华的芗城区胜利西路中段，是福建省重点中学，一级达标学校，已光荣地载入了《全国著名中学》名录。 

学校诞生于1920年，前身为进德女中、崇正中学，至今已有八十五年的办学历史。学校环境优美整洁，有着“花园式校园”之称，是漳州市“校园建设与管理先进单位”。

一代代三中人艰苦创业、革故鼎新，精心打造特色学校的品牌。1964年，学校成为福建省高考红旗单位；1981年被省教育厅确定为省87所重点中学之一，1988年，学校被光荣的载入了《全国著名中学》名录，1993年通过省二级达标校验收。

八十五年来，学校为社会培养了3万多名初、高中毕业生，为北大、清华、上海交大、同济大学、厦大、福大等高等院校输送了近万名优秀人才，获得博士、硕士学位的有800多人，校友遍布海内外。

学校先后被评为省、市“文明单位”、“文明学校”、“先进党组织”、“先进教工之家”、“高中教育教学先进单位”、“办好初中先进学校”、“绿化工作红旗单位”、“全国培养体育后备人才试点中学优秀学校”、“全国心理教育先进单位”，是全国中学生体育协会排球分会会员校，并任副主席校。

学校简介

 校园占地53344.6平方米，建筑面积30629.26平方米，绿地面积4552.7平方米。校园古朴中凸显着现代气息，建筑群错落有致，教育场馆设施完善，现代化教育技术设施设备齐全，是省现代教育技术实验学校。

师资力量

学校现有30个高中教学班，22个初中教学班，在校学生2410人（其中有15名西藏生）；师资力量雄厚，学校现有教职工178人，研究生学历4人；高级教师60人，中级教师51人。[1]

教育概念

学校始终坚持“人文为本，育人为先，一切为了学校的发展，一切为了师生的共同成长”的办学理念，以“进德、崇正、博学、健美”为校训，在传承和创新中不断前进，形成了“勤奋、求实、文明、进取”的优良校风、“立德为范、育人为本”的教风、“博学笃行、思辨恒新”的学风和“团结民主、务实开拓”的领导作风。在学生中营造“爱校成材”意识，在教师中树立“以学生发展为本”的教育价值观、“承认个性差异”的教育人才观、“全面发展”的教育质量观，扎实推进素质教育，取得良好的办学效益。

办学特色

学校的排球运动普及至今已有近50年的历史，形成鲜明的办学特色。自1963年漳州三中男女排球队获得省中学生排球比赛冠军后，一代代三中人关注、支持、发展排球事业，一茬茬排球健将从三中走向高校、体工队等,已先后向大学、体院、体工队、部队输送了100多名体育专业人才。10多年来，校男女排双双连年获省赛冠军，并参加了全国赛及香港、澳门的埠际学界排球锦标赛，均获第一、二名的好成绩。学校是“全国体育后备人才试点中学”、“全国青少年体育工作先进集体”、“全国中学生体育协会排球分会副主席学校”。

学校心理健康教育卓有成效，自1998年起先后承担了省、市、国家级心育课题3个，课题获得市级课题研究评比二等奖，论文总结获得省教育厅科研论文评比三等奖。学校成立心育室，有国家级职业心理咨询师担纲主持工作。学校是市心理学会会员单位，市心理健康教育试点学校，“全国心理教育普及工作先进单位”、“中国科学院心理研究所726项目实验学校”、第一届全国“心理辅导特色学校”。

办学实绩

一代代三中人艰苦创业、革故鼎新，精心打造特色学校的品牌。1964年，学校成为福建省高考红旗单  位；1981年被省教育厅确定为省87所重点中学之一，1988年，学校被光荣的载入了《全国著名中学》名录，1993年通过省二级达标校验收。 

八十五年来，学校为社会培养了3万多名初、高中毕业生，为北大、清华、上海交大、同济大学、厦大、福大等高等院校输送了近万名优秀人才，获得博士、硕士学位的有800多人，校友遍布海内外。

学校获得的荣誉有：

全国体育达标先进单位

全国培养体育后备人才试点中学优秀学校

全国心理教育普及工作先进单位

首届全国“心理辅导特色学校”

中国科学院心理研究所726项目实验学校

全国中学生体育协会排球分会会员校、副主席校

北京2008奥林匹克教育示范学校

福建省“文明学校”

福建省普通高中新课程实验样本校 

福建省中小学现代教育技术实验学校

福建省“绿色学校”

福建省体育传统项目先进单位

福建省中学生体育协会理事校

福建省“中学生社会实践活动评比一等奖”

福建省“卫生工作先进单位”

福建省“三优联评”最佳组织奖

漳州市“文明学校”

漳州市“高中教育教学先进单位” 

漳州市“初中教育教学先进单位”

漳州市课改实验基地学校

漳州市基础教育改革先进单位

漳州市普通中学研究性学习先进单位

漳州市“先进党组织”

漳州市“先进教工之家”

漳州市“德育工作先进学校”

漳州市首批“体育卫生艺术特色学校”

漳州市“平安校园”

漳州市“校园建设与管理先进单位”

漳州市“红旗团委”

漳州市“军警民共建先进单位”

漳州市“社会治安综合治理先进单位”

漳州市“未成年人思想道德建设先进单位”

漳州市“水土保技科普教育基点中学”

《教研通讯》获首届全国中小学校内教研刊类“最佳教育科研刊一等奖”

《新芽》校报获首届全国中小学校内报类“最佳校报二等奖”

工作制度

一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，全面推进素质教育，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、依靠党组织，努力做好教职工的思想政治工作，认真执行党的知识分子政策和干部政策，注意选拔校级后备干部和中层干部；组织教职工学习政治理论，钻研业务知识，不断提高其政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力；注培养优秀班主任、中青年骨干教师和学科带头人，建设一支又红又专的教师队伍。

三、自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，调动广大教职工工作的主动性、积极性和创造性。

四、全面主持学校工作

1、领导和组织德育工作。把德育放在学校工作的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取措施，坚持不懈地加强对学生的思想政治、心理健康教育。

2、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐课程，开足课时；遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理；深入教学第一线，指导教师进行教学教研活动，拓展教研领域，加大教研力度，构建新型教学模式，努力提高教学质量；领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作和社会实践活动。

3、领导和组织学校后勤工作。严格财务管理、财产管理和采购管理，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，搞好校园规划和建设，关心学生和教职工的生活，抓好健康保健工作，不断改善办学条件，提高教职工福利。

4、配合党组织，充分发挥工会、共青团等群众组织在学校各项工作中的积极作用。

五、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合。

六、负责抓好学校计划生育工作和安全工作。

参考资料