列表法(一种学科方法)

更新时间:2025-01-14 04:13:02 阅读: 评论:0

列表法(一种学科方法)

列表法 (一种学科方法) 次浏览 | 2022.11.25 18:47:39 更新 来源 :互联网 精选百科 本文由作者推荐 列表法一种学科方法

列表法在生活中运用很广泛,在工业是指通过列表计算"累计净现金流量"的方式,来确定包括建设期的投资回收期,进而再推算出不包括建设期的投资回收期的方法。由于该法不需要任何前提条件,即适用于所有情况,因此又称为确定静态投资回收期的一般方法。列表法在小学数学学科应用非常广泛,特别是解决实际问题(应用题)是学生乐意运用,因为列表法简洁、易懂,量与量之间的关系又很明确,便于学生解答实际问题解答。

中文名

列表法

外文名

Method of Tabulation

作用

便于分析比较

基本概况

列出表格来分析思考问题的方法

运用

传统数学问题

在解决问题的运用

用列表法解决传统数学问题:鸡兔同笼问题。制作三个表格:第一张表格是逐一举例法,根据鸡与兔共20只的条件,假设鸡只有1只,那么兔就有19只,腿共有78条……这样逐一列举,直至寻找到所求的答案;第二张表格是列举了几个以后发现了只数与腿数的规律,从而减少了列举的次数;第三张表格是从中间开始列举,由于鸡与兔共20只,所以各取10只,接着根据实际的数据情况确定列举的方向。

局限

列表法也有它的局限性:在于求解范围小,适用题型狭窄,大多跟寻找规律或显示规律有关。比如,正、反比例的内容,整理数据,乘法口诀,数位顺序等内容的教学大都采用“列表法”。

作用

列表法清晰明了,便于分析比较、提示规律,也有利于记忆。[1]

参考资料

本文发布于:2023-06-05 11:05:41,感谢您对本站的认可!

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