分班考试（学生入学后或学期末的测试）

分班考试（学生入学后或学期末的测试）

分班考试 （学生入学后或学期末的测试） 次浏览 | 2022.09.05 10:53:15 更新 来源 ：互联网 精选百科 本文由作者推荐 分班考试学生入学后或学期末的测试

分班考试一般多指在学生入学后或学期末，学校为了依据学生的成绩或特长等分出实验班和平行班，快班和慢班，英语实验班和数学实验班等而进行的内部考试，考试多在初一高一开学举行，有自愿参加和强制参加两种。

中文名

分班考试

外文名

class exams

提出者

校方

目的

选出学苗 提高升学率

初一测试考查范围

根据往年经验，大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科（也有只考奥数的），但是主要还是看数学成绩。重点中学的数学题还是以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。

考试难度

从往年情况看，难度略低于杯赛难度和入学考试难度；但是，很多重点中学入学测试命题老师每年换（因为每年初一老师轮换），命题往往没有一个延续的风格。

高一测试

这几年，中考选拔功能逐渐削弱，中考分数已经不能完全反映学生的真实水平。中考试卷基础题比较多，学生大量做题可以熟能生巧，容易拿高分，老师往往看不清学生的潜力。于是大量高中都举行高一分班考试，以区分学生。

分班考考什么

与中考完全不同，题目以难度和深度为主，有的学校甚至考察高中知识点，让不少学生“考懵”。校方解释说：对不少学生来说，由初中到高中是一次转折，个体差异进一步扩大。初中学生以记忆和基础常识为主，不追求深度；但高中更注重培养学生的理解和分析能力，有些知识点挖得比较“深”。

分班考试的意义

设置难度系数大的考试，再次把学生“分一分”，并不违背教育公平，而是帮助学生清晰定位，各取所需：学科程度高的学生再“冲一冲”，学力不足的学生“补深度”，这样因材施教有利于学生长远发展。

参考资料