李有强,男,黑龙江省泰来县人,出生于1979年7月,毕业于华东师范大学,博士学位,现任上海体育学院体育教育训练学院教授。
主要研究方向为体育历史与文化、青少年健康促进、学校体育。
中文名李有强
出生日期1979年7月日
毕业院校华东师范大学
学位/学历博士
职业教师
职务上海体育学院体育教育训练学院教授
性别男
主要成就科研成就论文
刘美含,吴雪萍,丁海勇,李有强.冬残奥运动项目损伤特征、风险因素及预防措施[J].武汉体育学院学报,2021,55(02):93-100.
李有强.从修辞到叙事:当代健康传播的话语转型与健康中国传播策略[J].体育成人教育学刊,2020,36(06):73-81+2.
赵珊,李有强.解读与启示:聚焦儿童青少年体育素养提升的美国综合学校体力活动计划[J].山东体育科技,2020,42(04):56-63.
李有强,王瑞青,侯同童,吉文洁,刘黎,王莹.走向叙事与课程:体感游戏促进青少年身体活动的学理阐释及干预动向[J].天津体育学院学报,2020,35(03):341-349.
李有强. 体育活动促进背景下"眼保健操"政策及其实施效果的回顾与展望. 中华眼视光学与视觉科学杂志, 2018, 20(11):700-704
李有强.从大众传媒到社交媒体:美国借助现代传媒开展健康促进的发展动向与启示[J].体育科学,2017,37(06):52-61.
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丁海勇,李有强.美国“以课程为中心”的概念体育理论及其发展[J].上海体育学院学报,2011,35(06):84-87+101.
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李有强.垂钓隐喻与古代士人文化精神[J].东北农业大学学报(社会科学版),2019,17(03):76-82.
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李有强.执辔如组,两骖如舞:周秦两汉驾车运动及其文化内涵[J].上海体育学院学报,2018,42(03):67-73.
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李有强.“细其纶,芳其饵,徐徐而钓”——中国传统垂钓文化探析[J].东北农业大学学报(社会科学版),2017,15(03):66-69.
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李有强.近代上海万国竞走浮沉录[J].体育文化导刊,2014(11):184-187.
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李有强.伦敦奥运与城市想象[J].体育与科学,2012,33(04):22-24.
李有强.体育赛事与上海城市文化建设[J].体育科研,2012,33(02):39-45.
科研项目
2020年,上海市教育科学项目,基于学生身体活动强度的体育课堂有效教学行为研究(2020-2021),第二,在研。
2019年,上海哲社一般项目,ICF理论下青少年视力健康的体育活动干预机制研究(2019-2021),第三,在研。
2016年,国家社科一般项目,身体哲学视角下中国体育发展研究(2016-2020),主持,在研。
2017年,国家体育总局决策咨询重点项目,弘扬中华体育精神、发扬体育文化在聚集实现中国梦的强大力量研究(2017),主持,结题。
2017年,上海哲社一般项目,国际体育组织治理变革与上海社会体育组织发展研究(2017-2019),排名第三,在研。
2015年,国家体育总局哲学社会科学重点项目,基于口述史的中国乒乓球发展研究(2015-2017),排名第三,结题。
2015年,国家体育总局协同创新项目,基于乒乓球运动发展协同创新平台——乒乓球运动推广与汉语国际传播的互嵌性研究(2015-2018),排名第二,在研。
2012年,上海哲社一般项目,中国垂钓运动发展史与垂钓文化研究(2012-2017),主持,结题。
2011年,上海科委项目,中国现代化城市学校体育课程设计关键技术研究(2011-2013),排名第四,结题。
人才培养著作
《初中体育与健康课程标准与教材研究》,高等教育出版社2021年,参编。
《中国垂钓文化》,上海人民出版社,2019年7月出版,专著。
《中学体育与健康课程与教学》,华东师范大学出版社2018年,参编。
《体育赛事与城市发展》,人民体育出版社,2013年,参编。
荣誉表彰相关成果荣获2011年度上海市体育社会科学研究课题优秀成果奖二等奖、第五届全国教育科学研究优秀成果奖论文类二等奖、第十三届上海市哲学社会科学优秀成果奖论文类一等奖、第十四届上海市哲学社会科学优秀成果奖论文类一等奖、第十一届全国体育科学大会青年优秀论文奖、第八届高等学校优秀成果奖论文类二等奖。[1]
社会任职中国体育科学学会会员
上海体育科学学会会员
华东师范大学体育与健康学院教育部青年骨干教师中国访问学者
加拿大不列颠哥伦比亚大学、澳大利亚昆士兰理工大学访问学者
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