幼儿园大班语言教案小雨点

2024年4月2日发(作者：三字经全集)

幼儿园大班语言教案小雨点

让幼儿感受下雨的优美意境，激发幼儿积极探索自然现象

的兴趣。提高幼儿的想像力和口语表达能力，使幼儿产生拓展

性思维。以下是小编精心整理的幼儿园大班语言教案小雨点的

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幼儿园大班语言教案小雨点篇一

仿编诗歌《小雨点》

一.活动目标

1、感受下雨的优美意境，激发幼儿积极探索自然现象的兴

趣。

2、提高幼儿的想像力和口语表达能力，使幼儿产生拓展性

思维。

3、认真观察图片，初步学习编儿歌的方法。

二.活动准备

《小雨点》课件，花儿、鱼儿、苗儿及小雨点胸饰

三.活动过程

(一).1.请幼儿看课件,观察下雨天,倾听雨的声音

提问:小雨点从天上落下来,发出什么声音?(沙沙沙,丁丁

丁,嗒嗒嗒)

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2.小雨点落下来,落到我们身上,有什么感觉?我们心里感觉

怎么样?

3.小雨点还会落到哪里?(花园里,大地上,草坪里,窗子上等

等)他们会觉得怎么样?(幼儿自由讲述)

(二)、学习朗诵诗歌

1、欣赏图片①小雨点，沙沙沙，唱着歌，落到哪里?花儿

变的怎么样了?花儿为什么会这样?

花园里还有谁?小雨点落到它的身上，它会怎么样?

2、欣赏图片②小雨点还落到了池塘里，鱼儿变的怎么样

了?从哪里可以看出鱼儿很开心?

@_@我是分割线@_@池塘里还有谁?小雨点落到它们的身上，

它们会怎么样?

3、欣赏图片③这是什么?(禾苗)小雨点落在禾苗的身上，

禾苗会怎么样?(引导幼儿说出生长)禾苗为什么生长的这么快，

好像被拔起来似的?

田野里还有谁?小雨点落在它们的身上，它们会怎么样?

4、小雨点沙沙沙的唱着歌，一会儿落到花园里，一会落到

池塘里，一会落到田野里，像个顽皮的小朋友，把夏天打扮的

真漂亮。咱们给这首诗歌取个名字吧.

5.出示课件《小雨点》,引导幼儿学习诗歌。

(三)、出示背景图，幼儿仿编诗歌

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