徒弟感谢师傅的话

2024年4月1日发(作者：语文题)

徒弟感谢师傅的话

篇一：师带徒总结(徒弟)

师带徒总结

“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的

重要。我在公司举行的“师带徒”活动中与师傅孙月洪结成对子。师傅的为人处事，经验心得，

热情，真诚与自信，还有在工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的工作经验，深厚

的检修钳工的理论知识等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的

投入到检修工作中去。下面就自己的一点心得体会做如下总结：

一、工作上的指导和鼓励

在参加工作期间，虽然有了学校书本上的知识，但还是在很多方面的知识、经验都是不足

的，鉴于此，师傅在平时的工作，经常和我谈话，把他在近二十年的工作历程中的知识与经验

毫无保留的传授给我，避免了我在工作中犯错误。

二、良好的品的影响

不管在工作、学习还是在生活中，师傅都关心、照顾我，用自己的实际行动和高尚的人生

观念带动我的热情，鼓励我做到敬业、精业、勤业。

三、生活上的无微不至的关怀

师傅交给我的不仅是工作方面的知识和经验，在生活中他也给过我很多帮助，在我烦恼时，

在我气馁时，他教我生活、教我做人。总之，在两年多的学习工作中，师傅把他的经验毫不保

留的传授给了我，感谢师傅收我为徒弟，感谢师傅对我的诸多关系与指导，

使我在学习生涯中不断的提高与完善自己，以后的日子里，我会更加刻苦的跟着师傅，脚

踏实地的向他学习。

李贺

篇二：师徒结对徒弟总结(6篇)

第一篇、师徒结对总结

通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道

“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个

角度谈谈我的收获：大家都知道师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。

1.就我个人而言，有人听课势必比没人听课时的兴奋程度要高很多，讲课也就更加有激情，

对孩子的感染力就更大。

2.因为要向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始，就是特别注意围绕授课

目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课。从而使自己的备课水平有了提高。

3.师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或场地

的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体

会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。