我是一名幼儿教师演讲稿6篇

2024年3月30日发(作者：蹈组词两个字)

我是一名幼儿教师演讲稿6篇

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

在我小的时候，家里人逗趣般的问我长大了要当什么，我说我要当老

师，那个时候我还不知道自己为什么要当老师。知识从电视上从大家的口

中听说了教师是一个非常受人尊敬的职业，所以我想要当一个老师。到了

读小学初中的时候，老师问我长大了要当什么，我说我要做一名人名教师，

因为这个时候的我，老师还在我心中的形象就和“蜡烛”、“园丁”这些

耳熟能详的词句一样，做这个职业能够得到别人的赞赏。到了读高中的时

候，老师问我们高考后要从事什么样的职业，我说我要当一名人民教师，

因为我喜欢那种站在讲台上教出许多优秀的学生的感觉。

高考的时候因为感冒失误，成绩大滑坡没有考上一个好的学校，自己

心仪的师范学校进不去，我毅然决然地选择了幼师专业，这同样是属于教

师行业。在我心中，教师是一个伟大的职业，所以在大学里面我必须要非

常努力的学习，才能够配得上这一个职业。所以大学三年我一直都是保持

着高中般的学下生活，只为了自己能够在将来的教师工作中能够用更加优

秀的面貌去对待。

我还记得我第一次站在讲台上的时候，我的心情真的无比的激动，它

跟我平时站在讲台上面讲话或者擦黑板时不一样，因为那个时候我知道自

己成为一名教师了，自己身上有了不一样的责任在，所以感觉自己身上要

肩负的东西也不一样了，因此也就更加的激动。今天我度过了试用期，正

式成为了一名幼儿园教师，我知道我现在要承担的东西自然就越多了，我

要立刻将自己的身份从一名学生转变过来，要用更加大责任心去对待这一

份工作，要有更大的敬业精神去对待自己的职业，要用更加和蔼的态度去

对待自己的学生。

作为一名幼儿教师，我会坚持不断地学习，用更加强大工作能力去对

待自己的幼儿教育工作，用更加负责的态度去管理、教育好这群可爱的孩

子，用更加诚信的精神去回报学生家长对我的信任，我会牢记自己幼儿教

师的这一个身份，我会始终记得自己当初选择从事教师行业的目的和原因！

我是一名幼儿教师，从事幼教已经十二年了。在这十二年的工作历程

中，我既没有惊天动地的壮举，也没有举世瞩目的功绩，和千千万万个幼

儿教师一样，我在自己平凡的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，

也正是这平凡的工作，使我深深地体会到自己责任的重大，找到了自己人

生的价值。每当我看到孩子们有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然

而生。日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，

感受到了世界的博大，生活的美好。

有人说，幼儿教师这一行工作琐碎，枯燥无味，但我说，幼儿教师是

一所爱的港湾，她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。幼儿教师是一剂心

灵的良药，她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。亦菲小朋友是个可爱的小姑

娘，可是她的爸爸不幸患了神经性肌肉萎缩症，生活不能自理，靠她的奶

奶来照顾，亦菲的妈妈在一家企业工作，经常上夜班。晚上，小亦菲由她

姥姥来照看。大家都知道，孩子最需要父母的爱。看到妈妈上夜班，小亦

菲的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。来到幼儿园，她的眼里满含孤独和

忧伤，当我看到孩子无助失神的目光，我的心都要碎了。为了驱散她心中

的阴影，我慈母般地疼她、爱她。为了让她感受到生活的温暖，我和她一

起做游戏，给她讲小白兔机智勇敢的故事，手把手地教她画画，哄她午睡。

一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，小亦菲的脸上渐渐有了笑容，

看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜

蜜。世上没有哪一位母亲拥有这么多的孩子，可我拥有;没有哪一位家长

每天付出这么博大的爱，可我付出了。我被人们称为“孩子王”。是啊，

我既没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使

的回天之术。然而，要使摇篮里的生命长大成材，哪能没有幼儿教师一个

人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年而支撑他伟大

成就的宝塔里底座里，绝对少不了幼儿时期的良好教育。对天真无邪的孩

子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的

眼中，老师是一个无所不知的天才，老师的脑子里充满了智慧，孩子们都

想从这里得到满意的答案。张晨是一个聪明的孩子，记得有一天区角活动

时，张晨跑到我的面前问：“老师，您喜欢小青蛙吗明天我逮个送给你。

面对天真孩子的童稚话语，我给他讲了有关青蛙的常识。当我告诉他像小

青蛙一样小时候生活在水里，长大后到陆地上生活的动物是两栖动物时，

张晨问：“蛇也是两栖动物吗”张晨一问把我问住了，对这个问题我也含

糊不清，但我不愿给孩子一个模糊的认识，更为了让他们做个诚实的孩子

和从小养成爱读书的好习惯。就对他说：“这个问题老师也不清楚，我们

都查一查书，看看谁能找到答案，明天再讨论，好吗”课下我查阅了有关

书籍，终于找出了正确答案。第二天一早，张晨看到我时，兴奋地告诉我：

“蛇是爬行动物，不是两栖动物。”我听了向他伸出了大拇指，我和孩子

的脸上都露出了满意地微笑。

通过这一件事告诉我：作为一名幼儿教师，不仅要有爱孩子爱事业的

心，还要有较高的专业知识水平。“要给孩子一杯水，自己要有一桶水”。

为了丰富自己的知识，提高自身的文化素质，我阅读了大量幼教方面的书

刊。通过学习，拓宽了自己的知识面，不再害怕和回避孩子们的提问了。

这些聪明、活泼、爱动脑子的孩子人见人爱，可那些性格内向、孤僻的孩

子更需要老师的引导、帮助。常伟小朋友刚到我班时，性格孤僻且十分古

怪。有一次，一个与他挨着的小朋友不小心碰了他，他竟毫不犹豫地在小

朋友的胳膊上狠狠地咬了一口，当我教育他这样做不对时，他竟抬起胳膊

大声说：“让他也咬我一口，咬吧!”就是这个事事处处不讲情理的常伟，

在以后的一次美工课后，我帮他洗手时，他发自内心感情地在我脸上亲了

一口。这是多么大的转变，和以前简直判若两人。

看到他的转变，平时对他教育的艰辛化作一股暖流从心中流过，难道

还有比这更幸福的时刻吗俗话说：“一把钥匙开一把锁。”对待性格内向、

胆小怕事的孩子应有足够的耐心和爱心，我教他们擦鼻涕、擦眼泪，哄他

们吃饭、午睡，有时还要给打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便。但当我

看到这些孩子一点一滴地进步时，就是再苦再累我也无怨无悔，幸福的泪

花在眼中闪过。是什么激励我去拼搏奋斗我的回答是：历史的重托，教师

的责任。孩子从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步，能不让我

感到自豪和骄傲吗我虽不能成为爱因斯坦、保尔，不能登上世界冠军的领

奖台，国际学术交流的论坛。但我坚信，只要我撒下一滴汗水，就能收获

一份希望。我相信在不久的将来，在祖国边防持枪站岗的战士中，有我们

的孩子;在祖国希望的田野上奋斗开拓的企业家中，有我们的孩子;在进行

高科技实验的科学家中，有我们的孩子;在奥林匹克体育场上升起五星红

旗的也有我们的孩子……为了祖国的明天，为了祖国的未来，我愿终身奋

斗在平凡而伟大的幼教事业上，用自己全部的青春和热血去描绘更加美好

的明天。

今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求

索取;爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生，我

会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们

跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来!我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓，

它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;

选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难，也就选

择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌!

虽然我取得了一些成绩，但是在知识日新月异的今天，要做一名出色

教师，一名让学生爱戴、家长认可的老师，我还需要付出更大的努力，还

需要老师们的大力支持。作为一名出色教师，我没有在过去的成绩上停滞

不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑

筋、钻研业务，虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生

严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们

信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课。

老师们，让我们携起手来，把今天的成绩作为一个新的起点，在各自

的岗位上，齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力吧!

耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭、世

事沧桑，任凭青春流逝，憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之

师表，铸不朽之师魂!

各位领导，老师们和同学们：

大家好

转眼间，我已经踏上工作岗位一年多了，生活过得多姿多彩，有苦，

有累，有辛酸，有疲惫，但更多的是甜蜜，温馨，感动和幸福。

每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动

作都深深的印在我的脑海中，我坚信他们都是纯洁无暇的天使，赐予我快

乐和无止境的爱。

老师在向孩子表达爱的时候会有很多方式，同样的，孩子也会回赠给

老师他们的爱。记得有一次，我在打扫卫生，几个孩子跑过来对我说：

“老师，我亲亲你吧。”我说：“老师现在忙，等有时间了在让你亲，好

不好？”孩子撅起小嘴巴跑开了。我看到笑容正从她的脸上慢慢消失，我

开始后悔拒绝了她。或许孩子的心里装不下不愉快的事，没有几分钟，她

又跑过来对我说：“老师，我亲亲你吧。”这一次我欣然同意了，赶紧放

下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了，而且还对起他小朋友

说：“刚才我亲老师了，老师喜欢我。”我忍不住的笑了，原来孩子是那

样的容易满足，只要一个小小的表示，就可以让他们高兴好长时间。

人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读本书并不容易，只有爱

他们的人才能读懂。有一次，我穿了一件才买的衣服，我班的韩艺非小朋

友说：“老师你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都围上来左瞧右瞧。

“老师等我长大了，也要买这么漂亮的衣服。”“好啊。”孩子们都哈哈

的笑了。

我觉得我是世界上最幸福的人，因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我，

在我高兴的`时候他们会一起陪我笑；在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的

小手为我擦去脸上的汗水；在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我

继续努力的信心。谢谢你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的牵挂。

我快乐，我是一名幼儿教师。

尊敬的各位领导、老师：

今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师

有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一

草显得那样生机盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢

声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成

长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今，我非

常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。她就是芜湖

市实验幼儿园。在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们

对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动，也令人震惊。来到这里后，我

听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她

们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优

秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿

老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生；

我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加清楚地知道了，孩

子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触

动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老

先生曾经说过："真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能

打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃

点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，

但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的，教师的职业

是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，

去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，

以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树，花儿也不一定永远不会凋谢，但是生命

的光彩是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗

位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师！

转眼间，我已经踏上工作岗位一年多了，生活过得多姿多彩，有苦，

有累，有辛酸，有疲惫，但更多的是甜蜜，温馨，感动和幸福。

每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动

作都深深的印在我的脑海中，我坚信他们都是纯洁无暇的天使，赐予我快

乐和无止境的爱。

老师在向孩子表达爱的时候会有很多方式，同样的，孩子也会回赠给

老师他们的爱。记得有一次，我在打扫卫生，几个孩子跑过来对我说：

“老师，我亲亲你吧。”我说：“老师现在忙，等有时间了在让你亲，好

不好？”孩子撅起小嘴巴跑开了。我看到笑容正从她的脸上慢慢消失，我

开始后悔拒绝了她。或许孩子的心里装不下不愉快的事，没有几分钟，她

又跑过来对我说：“老师，我亲亲你吧。”这一次我欣然同意了，赶紧放

下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了，而且还对起他小朋友

说：“刚才我亲老师了，老师喜欢我。”我忍不住的笑了，原来孩子是那

样的容易满足，只要一个小小的表示，就可以让他们高兴好长时间。

人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读本书并不容易，只有爱

他们的人才能读懂。有一次，我穿了一件才买的衣服，我班的韩艺非小朋

友说：“老师你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都围上来左瞧右瞧。

“老师等我长大了，也要买这么漂亮的衣服。”“好啊。”孩子们都哈哈

的笑了。

我觉得我是世界上最幸福的人，因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我，

在我高兴的时候他们会一起陪我笑；在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小

手为我擦去脸上的汗水；在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继

续努力的信心。谢谢你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的牵挂。

我快乐，我是一名幼儿教师。