2020《做有温度的教育》读书心得体会精选5篇

2024年3月29日发(作者：马云励志演讲)

2020《做有温度的教育》读书心得体会精选

5篇

《做有温度的教育》读书心得体会1

教育，是人生之大事，国家之大事。教育，关系着人的发展，国家

和民族的未来，人类的进步。王芳校长认为：教育是培养人的活动。

我们追求深一度的教育就是要求学校的活动有视野，有深度，往前迈

一步，再迈一步，尽量抵及教育的核心，让教育变得有温度、有深度、

有内涵。

培养什么样的人?怎样培养人?对于任何一所培训机构、任何一个教

育人来说，对这个根本问题的作答是不可回避的。对这个问题的回答，

体现着一所培训机构的教育信仰，也直接决定着一所学校的教育走

向。教育因着眼于人生命的全面成长而更加善良，也使学校教育有了

应有的温度。

如果说当今教育还有什么严重问题，那就是我们把分数还看得太重

太重，把人看得太轻太轻，冰冷的分数有时冰冷了人的成长环境。

课程是孩子的一日三餐，是学校教育理念的基本载体。没有与教育

哲学相应的课程，所有的教育主张都只是一种宣示，而无法成为教育

的坚守。在您的心目中，什么样的学校才是好学校。

王芳校长认为好学校是一个让人感觉到温暖的地方。他真诚的希

望，教育离人近些再近些，离功利远些再远些。做有良心的校长，办

有温度的教育。

教育就像一杯茶一样，应该是温暖的。教育的温度源自教育的本质：

心灵的对话。教育是用人格塑造人格，用情操陶冶情操。教育不应该

是刻板的教学和冰冷的规训。

我们老师应该带着一颗有温度的心去教书育人，在这个过程中，学

生的心灵被呵护，自尊心被保护，教育的本质不就是让孩子健康的成

长吗?我们老师要常常微笑，因为微笑是最让人温暖的东西之一，它

像一缕阳光照亮学生心灵。

教育有温度，不仅温暖孩子，也要温暖家长。在我们早期的教育案

例中，有孩子接受我们教育后，父母复婚的;有家长获得自由后，创

业改变家庭收入的;有母子反目到亲子关系完全好转的;有因偷窃准

备送进少管所的孩子帮助母亲承包鱼塘成为自食其力劳动者的。这就

是我们追求的有温度的教育，一个好的教育，不仅孩子获得成长，家

长同样获得成功。

《做有温度的教育》读书心得体会2

有爱、有温度的房子，才是家。同样，有爱、有温度的校园，才是

学生温暖的家。一个有爱、有温度的老师，才是温暖的老师。而我，

想成为这样温暖的老师。

《做有温度的教育》一书，是我校“美央青年教师成长工作室”为

学员推出的人手一册的一本好书，此书作者方华老师，以深厚的语言

功底向我们谈了他的教育观。这本书中话题涉及丰富，让我们深深感

受到作为一名普普通通的教师为师、为学、为人的一个自我成长的过

程。我觉得我要想做好现在的本职工作，就得向他学习，尤其要好好