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地震的安全教育教案

更新时间:2025-01-09 09:06:46 阅读: 评论:0

2024年3月29日发(作者:描写水)

地震的安全教育教案

地震的安全教育教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教

案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是

小编帮大家整理的地震的安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜

欢。

地震的安全教育教案1

活动目标:

1、初步了解地震带来的后果,知道地震是一种自然灾害。

2、让幼儿知道地震中的自救基本常识。

3、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

活动准备:

1、地震的资料图片。

2、书包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。

3、动画课件、PPT课件。

活动过程:

一、引导幼儿认识、了解地震。

1、让幼儿观看地震的动画,让幼儿直观的观看地震时的情景。

教师:今天,老师给你们带来了一段动画片,我们一起来看一看。

(请幼儿观看相关地震的动画)

教师:你们刚刚看到了什么?(地震)地震给我们带来了哪些灾

害?

2、请幼儿看看有关地震引发的灾害图片(房屋倒塌、破坏财物、

山体滑坡、人员伤亡)

二、引导幼儿知道一些有关地震的自救知识。

1、教师:原来地震会给我们带来这么大的伤害,那如果地震突然

来到我们身边,我们应该怎样保护好我们自己呢?

2、教师和幼儿一起讨论,讨论后请幼儿观看室内自救动画。

小结:地震来时如果我们在家里,我们要及时找安全的地方躲避

好如:桌子底下、床底下、家里的卫生间,待地震停后要及时跑到外

面空旷的地方去。跑的时候要用身边的物品或手保护好头。

三、组织幼儿地震演习。

1、教师:现在我们知道了这么多在地震中自救的方法,那么如果

现在发生地震你会怎么做?现在,我们就来进行一次地震演习,当听

到警报响时,你们就赶快想办法躲到安全的地方。

2、给幼儿展示已准备好的自救场景。

3、提示幼儿奔跑时应注意的一些事项。

4、给幼儿讲解演习的流程。

当幼儿听到音乐响起的时候是说明地震来了,教师这时组织幼儿

找好躲避的地方。当幼儿听到音乐已经停时说明地震已经停了,这时

教师组织幼儿有序的往空旷的地方转移。

四、活动结束。

教师:“今天我们学习了这么多的自救知识,当地震来时不用怕!

我们只有多学习和演练自救的方法,来保护自己。小朋友们,记得把

我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享,好吗?”

活动反思:

通过这一次的活动幼儿对地震有了很深入的了解了,也学会了一

些自救的方法,增强了幼儿自我保护的意识。孩子们对这活动也很感

兴趣,但个别幼儿比较兴奋,比较贪玩,没按照自救方法去演练,所

以以后再这方面有待加强。

地震的安全教育教案2

【活动目的】

1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。教育幼儿发生地震时不慌张,

到安全的地方躲避。

2、透过这次四川的地震,让幼儿明白地震给人民带来的严重灾害。

3、培养幼儿富有同情心等良好品德。

【活动准备】

有关地震知识的电教设备

【活动过程】

一、播放”512″汶川地震的新闻及地震是的录像片段,引起幼儿

的兴趣及注意。提问:刚才新闻里说了什么(地震)哪儿发生了地震

(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土(我国的领土)地震时,

地面怎样样呀(剧烈震动)

二、放地震的片断图片,让幼儿了解地震造成的危害。

师:下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害

逐一出示图片,引导幼儿理解图片资料师小结:地震时,地面剧

烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯断裂,汽车被砸扁了,

房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。

三、放地震构成录像,让幼儿初步了解地震的构成师:此刻,看看地

震是怎样构成的师领读:地震的构成观看后提问:地震是什么发生变

化构成的`(地壳)师小结录像资料

四、地震避难小常识

1、出示幻灯片并提问,要求幼儿决定发生地震时,怎样做是安全

的怎样做是不安全的(幼儿讨论。看幻灯,老师帮忙幼儿理解哪些安

全,哪些不安全)

2、出示幻灯片,幼儿看图师逐一讲解发生地震时,什么地方是安

全的发生地震时就应怎样办(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家

具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;

将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;

在发生地震、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧

急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应

在最少限度。)

五、爱心教育师:这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害,

这是一次很强烈的地震,大部分房屋倒塌,还有许多人民无家可归,

有些小朋友没有教室上课,你感觉怎样样(幼儿讨论)你们说得真好,

我们来看看当时有哪些人帮忙了他们。

出示幻灯片,提问帮忙幼儿理解图片资料,透过新,老汶川的比

较,使幼儿明白地震并不可怕,只要我们互相帮忙,每个人都献出自

己的爱心,一切都会好起来的!

地震的安全教育教案3

活动目标:

1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。

3、培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。

活动准备:

课件《地震发生时,该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、

椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用

KT板制作一个大门和两面墙。

活动过程:

一、谈话:

1、小朋友,最近在四川汶川发生了一件大事,是什么?说说你了

解的情况。

2、为什么会发生地震呢?

3、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。

4、提问幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维

和想像能力。

四、观看课件《发生地震时,该如何应变》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

1、发生地震时,故事里面的小朋友是怎么逃生的?

2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

3、教师小结发生地震时该如何应变。

(1)地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。

(2)赶快跑到空旷的地方。

(3)如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉,

然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底

下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

(4)不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。

(5)如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车

外。

六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

1、场地布置:摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;有

商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;

2、引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,

别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持。家长们要注

意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

活动评价:

1、幼儿们是第一次感受地震的感觉,也是第一次进行地震演习活

动,感觉非常新奇、有趣,每一个幼儿都表现得很热烈。

2、幼儿对发生地震时应该如何应变,毫无经验可言,大部分幼儿

都不知道该如何应变和逃生,但经过这一次活动之后,幼儿都掌握了

发生地震该如何逃生的安全知识和技能。

3、个别幼儿的应变能力有待提高,机智性不高,能力未能达到预

期的水平。此外,个别幼儿钻的技能较低,今后需加强锻炼。

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标签:地震   幼儿   发生   自救
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