《地震来了怎么办》安全教育教案(优秀5篇)

2024年3月29日发(作者：苦昼短)

《地震来了怎么办》安全教育教案（优秀5

篇）

教学目标：篇一1、让幼儿知道地震中的自救方法：就

近躲避。

2、在情景演练中，幼儿将自救知识转化为自我保护能

力。

设计背景：篇二根据《纲要》的要求——“幼儿园必须

把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的`首位”这

一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。

当前全球气候异常，灾害频发。灾害来临时并不可怕，

可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达，孩子们通过

不同的媒介知道了“地震”，也对“地震”感到陌生和好奇。

我抓住这一教育契机，设计了本次活动。

《地震来了怎么办》安全教育教案篇三活动目标：

1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。

2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。

3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、知道在发生危险时如何自救。

活动准备：

1、课件、泡沫板，地震视频。

2、急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩

具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程：

一、地震的危害

1、孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了

什么事情。（播放视频）提问：录像上发生了什么事情？你

看到了什么？（幼儿发言）

小结：是啊！刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈

的声响，这就是地震。

2、地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带

来了什么危害？让我们来看一看。小朋友，可以把你看到的

和旁边的小伙伴说说。（教师走下去，听一听，问一问）再

请个别幼儿起来说一说。

小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑

坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太

可怕了。

二、地震来了怎么办

1、如果地震就发生在我们的身边，怎么办？

2、地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些？

请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，

教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安

全。

3、如果在这个教室里发生地震，该怎么办？请小朋友

找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正

确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。

小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑？逃跑时应该注意