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学习毛笔书法有什么好处

更新时间:2025-03-22 15:14:32 阅读: 评论:0

2024年3月29日发(作者:日程安排英文)

学习毛笔书法有什么好处

毛笔书法欣赏

毛笔书法1

毛笔书法2

毛笔书法3

毛笔书法4

毛笔书法5

学习毛笔书法的好处

一、字是门面,一手好字,受益一生。

毛笔书法具有广泛的实用性。学毛笔书法最基本的活动是写字,而写字首要的目的是

为了记事和交流感情,起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚,使人乐于接受,如果把

字写得杂乱无章,甚至随心所欲,胡乱造字,读者如释天书,无法辨认,就失去了它的实

用价值。在竞争越来越激烈的当今,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都

会给人留下好的印象,增强自信心。

二、毛笔书法可以修身养性。

学毛笔书法能使人变静,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人

的整体素质――这是其它学科无法替代的。常言道:宁静致远,静能生智。当一个人的心灵处

于宁静状态时,其思维质量和办事效率是最高的;反之则心浮气躁、思绪混乱或语无伦次。

现在的社会生活节奏变快,但人心普遍浮躁、做事马虎、缺少耐心和毅力等。通过毛笔书

法,可以弥补。

三、毛笔书法可陶冶情操。

毛笔书法的内在规律决定了习书的严肃性。这就要求习书者必须具备良好的心理状态,

以高度的学习热情,俨然诚恳的态度来对待;必须勤奋不息,孜孜不倦;必须加强修养,拓宽

意境;必须丰富学识,博古通今,否则必将一事无成。

四、毛笔书法有益健康。

毛笔书法艺术不仅能给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论

表明,在可使人长寿的二十种职业中,毛笔书法名列榜首。写字能祛病健身。古人云:写

字用于养心,愈病君子之乐。写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐。人

在写字时不思声色,不思得失,不思荣辱,心无烦恼,形无劳倦,使躯体和精神放松,对肌

体起到调节、修复等作用,可推迟或延缓脑的老化。 作书能养气,也能助气。练习毛笔书

法时,须绝虑疑神,全躯启动,力送毫端,注于纸上,抒胸中气,散心中郁。这样,对人的

心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用,久而久之,可使人灵心焕发,无疾而寿。即

便不幸患病,也可通过练习写字,养心愈疾,畅达延年。古往今来说毛笔书法能使人健康

长寿,并非虚传。

毛笔书法的重要性是不言而喻的。对于一个人身体健康,修身养性,陶冶情操都是大

有益处的。而且学习书法对一个人吃苦耐劳,静心静气也大有帮助。

学毛笔书法对孩子的好处

1、感受书法的艺术魅力,培养幼儿的表现欲望和表现力

看古今中外书家的作品,幼儿也会产生想写的欲望,激发幼儿学习的兴趣。在兴趣的

引导下,我们教给幼儿书法的基本笔画,让他们学写一种字体(当然是学习楷书),幼儿在学

习的过程中观察、模仿,就能感受到每一个具体汉字点画间和谐搭配的美及给人的精神气,

感受书法和写字的不同,同时产生通过自己表现出书法美的愿望。通过一点一滴的,幼儿

的书写能力得到提高,他们对书法的表现力也就得到加强,并从中感受到学习书法的乐趣。

2、了解民族传统艺术

中国是一个有五千年文明历史的国家,在历史的长河中,各行各业群星璀璨、名家辈

出。作为传统艺术的书法,更是代代有特色,代代出新人。书法史上的王羲之、王献之、颜

真卿、柳公权、欧阳询等书法家的作品,更是为后世所仰慕,后人在他们的作品前,常沉

浸在一种震撼身心的享受里,从而对我们的书法艺术,有了更深切的了解和感受。感受它

的美,感受它与其他艺术的不同,感受它表面的静却似有千军万马奔腾或和风丽日的舒畅、

或苍松古柏的肃穆。总之,它是一个让人能发挥最大想象力的艺术,是我们中华民族的瑰

宝,是我们中华民族的骄傲。

3、培养了幼儿的自制力和毅力

学习书法,要有一定的时间作保障。在书写过程中,要求幼儿以一种正确的握笔、站

姿来写,写时要专心于一点一画的书写,用心注意笔画间的搭配、结构的平稳,不乱说乱

动,不干扰别人,并且要完成一定数量的书写要求。这对幼儿来说是比较难的事情,幼儿

必须学会克制自己,坚持在一定的时间内完成作业,这无意间也培养了幼儿的自制力和毅

力。

4、培养幼儿的自理能力

学习书法要用笔、墨、纸,一个老师带二十多个孩子,课前要做大量的准备。要在课

前课后为每位幼儿一一做好每件事,是太花费时间的事。于是,我们培养幼儿自我服务的

能力,让幼儿轮流为大家发毛笔、发报纸、发毛边纸。写完字后,自己整理好桌面、放回毛

笔、墨盒、报纸,自己擦洗被墨染黑的桌子,自己洗干净弄脏的手和脸。渐渐地,当你看到

他们有条不紊地干着这一切时,你会由衷地感谢学毛笔字给了五岁左右的孩子这个锻炼的

机会,让幼儿的自理能力得到很大的提高和发展。

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标签:书法   毛笔   幼儿   学习   写字   感受   艺术   要求
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