高中班级文化建设方案7篇

2024年3月29日发(作者：约定成俗)

高中班级文化建设方案7篇

高中班级文化建设方案（篇1）

一、指导思想：

班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体分散力和

良好班风的载体。通过班级文化建设，为队员营造勤奋学习、欢乐生

活、全面发展的良好环境，不断增加学生的人文精神，启迪学生思想，

升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读

书、乐于助人蔚然成风。

二、活动主题：

创建和谐校园 呈现班级风采

三、总体目标：

提炼班级文化精神，营造人文关怀、乐观进取的文化氛围，培养

学生良好的品德行为和文明习惯，让班级成为每一个学生温馨的家。

四、主要依据：

让教室成为一个散发书香的天地;让教室成为回归生活的家园;

让教室成为一个公平对话的环境;让教室成为一个挑战自我的场所;

让教室成为一个展示才华的舞台;让班级成为一个有精神的集体;让

班级成为一个师生共同耕耘的园地;让班级成为一个分散力气的支

柱。

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五、详细内容：(简称“1121”)

(一)“1”围绕一种精神(班训)：

用简明扼要、含义深远的核心精神分散班级全部学生，制定出具

有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神，让它无形地给予班级

一种无尽的自豪和长足的干劲!如：“紧靠团结、力争上游、 倔强直

立、不折不挠”!

(二)“1”建立一种制度：

为了使学生具有秩序观念，能够自觉维护各类公共秩序，遵纪守

法，制定切合实际的、大家共同认可的班级公约或守则。

(三)“2”开展两种活动：

班级静态文化氛围布置活动

1、设计好中队别名和班徽，组织学生学习班名、班徽的深刻内

涵，理解班级精神;

2、布置如学习园地、班级风采、卫生角、图书角等学校统一的

和具有班级特色的文化园地;

3、用好“班务公开栏”，主要用于张贴课程表、作息时间表及

班内各项工作安排表等内容;

4、结合活动主题出好墙报，教室后面墙壁可贴学生的书法、美

术作品或兴趣小组作品。

班级动态文化教育活动

1、有班委会，实行民主管理，并能定期召开小干部例会，围绕

班队主题开展活动;

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