小学美术教案6篇

2024年3月28日发(作者：辞职申请书格式)

小学美术教案篇1

【教学目标】1、了解我国的石狮文化和立体造型、装饰花纹

的特点;学习用手绘线条的形式临摹或创意表现石狮作品。2、了解我国

石狮文化背景;欣赏各种各样的石狮造型;比较感受不同石狮的不同表

现方法。

【教学重点】了解石狮特有的造型和身上的花纹，能用画笔立

体的表现出石狮的形态。

【教学难点】如何表现石狮的形态威武，如何画出石狮的立体

感。

【教学准备】课件、画纸，铅笔黑色油性笔等

【作业要求】① 基本要求：选择你喜欢的石狮作品，运用手

绘线条进行临摹作业。

② 较高要求：发挥想像力，创作出你喜欢的石狮作品。

【教学过程】

一、导入：以谜语引入，来创设情景。(2分钟)

1、师：在上课之前老师想考考你们，你们知道在森林中被称

为百兽之王的动物是什么吗?那你们又知道在森林中被称为草原霸主的

动物是什么吗?

学生踊跃发言。第一个谜语的谜底是“老虎”。 第二个谜语

的谜底是“狮子”。

2、师：回答的非常好，那么今天呢我们就来认识这位草原霸

主的另一面。

揭示课题：石狮(板书)

【设计意图】利用学生喜欢形式引入，能吸引学生的注意力及

兴趣点。很自然就能把学生的注意力吸引到课堂中来。

二、传授新知(12分钟)

1、欣赏、讲述

①看一看：课件展示，

师：在我们面前有两张图片，可是老师却不知道哪只是雄狮，

哪只是雌狮?

学生争先恐后地说出他们的答案。

师：今天老师就带你们走进认识石狮的旅程，你们想不想参加

啊?

学生齐声回答，急切要参加认识石狮的旅程!

②说一说：课件展示

1 欣赏庸代顺陵石狮，请学生说说石狮的艺术特点，谈谈它带

给你了什么样的感受。

2欣赏卢沟桥栏杆上的石狮，观看七七事变的视频资料，向学

生讲述那段难忘的历史，激发学生的爱国之情。