假如国宝会说话观后感600范文(通用3篇)

2024年3月27日发(作者：触觉训练)

假如国宝会说话观后感600范文(通用3篇)

第一篇: 假如国宝会说话观后感600 今天，我们在老师的带

领下看了《如果国宝会说话》第一集。或许是天定的一样，我遇

见了它。开始思考仰望的意义。

人头壶，一件稀世国宝。它是在6000至6500年前的新石器

时代时被制造出来的。它的头微微仰起，好像在仰望着什么？是

星空，还是其他的。它的制作者早已不知魂归何处，可它却保留

下来。于今，依旧很清晰。它的嘴巴微微上翘，好像在笑。古代

文化大多数从人像文化后开始快速发展的，那么它到底想表达什

么呢？这壶好像是一个很巧妙的陶器，既有女性美，也有童年的

美，它好像是一个盛满感情的`东西，有欢乐，有哀伤。先人到

底想告诉我们什么呢？

它的头微微仰起，仰望的如果是星空，那我们人类就该是世

间万物中渺小的，不起眼的；如果是山，那我们人类就该是渺

小，那海呢？

既然在仰望，那它会想些什么呢？是感叹我们的独一无二，

还是渺小伟大，与万物相融相合，还是其他的呢？

它在仰望一件东西，它以后还会仰望着，但是一定是比它高

的吗？显然不是，你想，即使它比我们小，但只要精神伟大，内

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涵丰富，那又算的了什么。

第二篇: 假如国宝会说话观后感600 现在众多历史类纪录片

都在强调年轻化表达，其中的年轻化究竟是什么？面对这一议

题，《如果国宝会说话》给出的答案是让文物自我讲述。《如果国

宝会说话》中，文物或历史人物使用第一人称进行历史讲述，沉

浸式打造有温度的对话感。

在《瑞鹤图》一集中，开篇一句政和壬辰年，我已在位壹拾

贰年立刻有种在现场聆听画者宋徽宗赵佶本人的讲述的画面感。

同时，《瑞鹤图》一集运用动画技术让图上的仙鹤飞起来，观众

仿佛置身于政和二年的汴京，亲眼看到了群鹤飞舞的场面，深刻

地感受到这幅画作的亮点和所深藏的历史文化底蕴。不同于传统

历史纪录片的宏大叙事，这样生动的讲述和呈现方式使得纪录片

不仅好看，而且好玩。

令人惊喜的是，《如果国宝会说话》不仅描述文物的故事，

更记录古人的心路历程。在深阔的时间与空间坐标系里，观众得

以窥见古人未竟的故事旅程，极大地消弭了文物与观众之间的心

理距离。如《黄州寒食帖》这一文物背后，是苏轼因贬谪黄州后

政治理想的幻灭。皇帝远在九重，祖坟遥隔万里，想效仿阮籍作

穷途之哭，但心已如死灰，再吹不起。寥寥几句，不仅介绍了文

物来历和文化脉络，更让观众与千年前的苏轼达成了心灵的共

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振。

用轻松对抗沉重，《如果国宝会说话》构建出了一套年轻的

话语体系，以微观叙事承载宏大主题，连接历史与现在。文物成

为历史的承载者、见证者进行自我讲述，以朋友的身份与观众平

等交流分享，这种别有风味的自我讲述，真正让文物活了起来，

消除了国宝陌生感的同时，让观众有强烈的参与感和情感共鸣。

立体化叙事和技术共同发力，实现中华文明微解读

《如果国宝会说话》不用全知视角去讲历史，而是让文物置

身于历史和文明的场景中，立体地向观众展现文物背后深邃的历

史命题。同时，通过结合现代叙述方式和技术来有力度地展现文

物本身的张力。历史冷知识以故事化的形式，自然而巧妙地融入

解说表述与影像叙事中，既将文物的历史文化脉络精准梳理到

位，又将文化内涵展现得淋漓尽致。

一方面，纪实与写意并存，以故事化开辟叙事新风格。《如

果国宝会说话》跳出了以往千篇一律的文物模式，把文物放置在

极具故事性的场景中描摹，力图还原文物的本初模样。在讲述泉

州湾后渚港宋代海船时，以晋江布袋木偶戏的方式讲述了一场福

船回家的故事，生动还原宋元时期从外洋返航的种种困难，展现

了我国如水密隔舱等先进的造船技术，同时也让古老的器物在鲜

为人知的传奇故事中焕发全新的光辉，给整个叙事增添了一份情

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感的厚度。

另一方面，《如果国宝会说话》借助多媒体融合与现代技术

的加持，全方位展现了文物的细节特征，将国宝的静转化为鲜活

的动，赋予其重返光彩的生命力。比如，在《朝元图》的展示

中，采用高清电子扫描技术还原文物色彩，以满墙风动为切入

点，体现了中国绘画以线造型、衣袂飘飘的独特艺术魅力。从收

藏到展示，从展示到让文物说话，国宝之重与技巧之轻在作品中

完美邂逅，让沉重的文物拥有了飞翔的翅膀，国宝也近了起来。

观众不禁感慨：这才是揭秘国宝的正确姿势。

打造共享意义的空间，激活文化记忆共鸣

中华传统文化从历史中走来，作为其载体的文物投射出古人

的精湛智慧与人生哲学。跟随《如果国宝会说话》的镜头，我们

可以看到众多关于理想、信念、情怀的价值叙事。无论古人用天

球仪向星空问好的科学探索精神，还是苏轼在困顿人生中无限飞

扬的乐观主义，都让我们看到了中国人一脉相承的文化基因。从

国宝看文脉、思英魂，这些蕴藏在文物身上的文化内核，以润物

细无声的力量影响着观众的文化记忆建构。

《如果国宝会说话》通过文物的自述来唤醒根植于观众内心

的文化记忆，让观众通过纪录片所讲述的一个个鲜活文物，感受

其承载的文明与历史，在激活文化记忆时也在无形中建构观众的

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身份认同。《如果国宝会说话》不仅赋予了我们在历史长河中建

立起来的文化认同，还增强了我们根植于优秀历史传统中的文化

自信。

聆听国宝的话语，听见的是故事，坚定的是文化自信。从这

一角度看，《如果国宝会说话》既是在记录和传承，也是在观照

当下时代、讲述文化自信、传播中国声音。在纪录片里，观众发

现中华文化包容博大、超越创新的精神特质，建立自身的文化自

信。或许，这样根植于中华文化的作品正是通往观众内心的一把

钥匙。

第三篇: 假如国宝会说话观后感600 今天语文课，我们看了

一部纪录片《如果国宝会说话》。这集讲的是一个仰韶文化的先

民创造的国宝叫做人头壶。它穿越了6000至6500年，是个红陶

材质的作品。它的样子非常的`唯美而且还带着一种可爱。

这个人头壶，外形像一个人，身体非常的丰腴好像一个女

性，它的嘴微微上翘，眼睛非常小，现在有几分可爱。后面有一

个地方是注水用的，眼睛和鼻子则是流水的，但是这只是我们的

猜测。我们至今无法知道它到底是怎么用的？是喝水用的，还是

浇水用的，还是专门留着观赏用的，我们一无所知。人们为什么

要把它创造出来？我们也不知道，但是它的确在凝视着什么。它

凝视夜空，它在思考，它的思考夜空为什么会如此的靓丽，会思

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考为什么会有夜空？这也恰恰表达出了古代劳动人民，对一切未

知的探索，对一切未知都好奇。集中在一个人头壶上面，把它充

分的表达出，也可以看出古代劳动人民的智慧。虽然，穿越了

6000多年，但是依旧是那么的唯美。这就是古代劳动人民的智

慧。

它在仰望什么，我们至今还在思考。

在现代，我们也需要仰望。因为仰望什么，只能顺从自己的

心意，可以仰望一种信念，一种宗教，仰望那遥不可及的地方。

人生也是这样，我们需要仰望，只有仰望，我们才有信念，只有

信念我们才有不竭的动力。

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