音乐教案二次备课用语

2024年3月27日发(作者：关于书的句子)

音乐教案二次备课用语

二次备课(四上音乐第六单元)

教案设计二次备课第六单元山谷回响教学内容听：

火车向着韶山跑朝景唱：

太阳出来喜洋洋亲爱的回声竖笛：

亲爱的回声第一课时太阳出来喜洋洋教学目标

1、通过乐句连接的练习，让学生体验音乐的流动与终止。

2、能准确演唱《太阳出来喜洋洋》的乐谱和歌词。

3、用清晰明亮的声音，富有表情的演唱这首歌曲。

4、欣赏火车向着韶山跑教学过程一、组织教学发声练习1=C 2/4 5 3 4 2 1 2 3 4 5 3

4 2 1 ni no ni no ni no ni

二、乐句连接

1、认唱旋律短句

（1）请学生打好拍子，注意附点音符的节奏。

（2）自己练唱，想一想如何连接比较好听。学生以小组为单位进行演唱。

（3）把排列好的乐句来唱一唱。

三、欣赏火车向着韶山跑

1、导入：

同学们，我们来做一个游戏，大家搭乘火车，跟着音乐，感受这辆火车把我们开往那

里？

2、听赏音乐火车向着韶山跑，边听边模仿开火车的动作。

3、这音乐是用什么乐器演奏的？演唱形式是什么？

四、新授课

1、导入新课师教案设计二次备课火车把我们带进了韶山，已听到了各种民歌，也学唱

过一些民歌，大家都知道民歌分为山歌、小调、劳动号子。我们听过的《落水天》、《对鸟》

都属于山歌。今天老师又带来了一首山歌，请你们听一听，想一想，这首山歌是人们在什

么时候演唱的？

2、听音乐：

指导学生边听边轻声哼唱

3、讨论分析歌曲老师指出跨小节切分音，请学生来想一想这个音唱几拍？并划拍唱一

唱。

4、学唱乐谱

（1）根据音高来模唱旋律。

（2）齐声划拍轻声唱旋律。

（3）师生接口唱乐谱；注意：波音的演唱，跨小节切分音的节奏学生按照老师的要求

准确演唱乐谱。

（4）分小组来演唱歌谱，比一比赛一赛，看哪一组唱得最好！

5、学唱歌词

（1）先听音乐

（2）再跟琴轻声演唱歌词。