中考优秀作文:《我以___为知己》半命题作文【附范文16篇】

2024年3月26日发(作者：far比较级)

中考优秀作文：《我以___为知己》半命题作文【附范文16篇】

原题回放清代文学家张潮在《幽梦影》一书中，有过如下一段议论：天下有一人为知己，可以不

恨，不独人也，物亦有之。如菊以渊明为知己；梅以和靖为知己；竹以子猷为知己；莲以濂溪为知己；

石以米颠为知己；茶以陆羽为知己；鹅以右军为知己；鼓以祢衡为知己……一与之订，千秋不移。

张潮虽然列举了众多“物”以“人”为知己的故事，其实，都是“人”以“物”为知己的传奇。

想必在你并不漫长的成长经历中，一定也有过这种“一与之订，轻易不移”的人生知己，请以《我以

______为知己》为题，写一篇600字以上的记叙文。

要求：1.先将题目填充完整。2.文中不得出现真实人名、校名。

解题思路

此作文题的出奇之处在于，跳出了以往的认知窠臼，不再要求考生写以“人”为知己的套路文章，

而是要求学生写以“物”为知己的创新作文——材料中列举了多个“物”以“人”为知己的事例，实

际上折射的是“人”以“物”为知己的关系，这就对学生提出了新的选材要求：不能写我们惯常认为

的“小伙伴”、“好同桌”、“好朋友”，而要写与自己产生交集、发生碰撞、激发意趣、沟通心意

的一种“物”。

它们或许是墙角的一朵小花、路边的一株小草、江边的一颗鹅卵石；或许是书房里的一只笔、床

头柜上的一本书、地台上的一把吉他；或许是伴随“我”成长的一条古巷、陪着我挑灯夜读时窗前的

一棵梧桐树、始终放在我书包里的一面镜子……这时候，“物”的身上已经打上了“人”的情感烙印，

指向作者不同角度的人生体验与不同层次的生命感悟——考生在考场上选择什么样的“物”作为自

己的情感载体，表现了作者“选材”的智慧和巧妙，也决定了作文的思想高度。

高分作文：1我以扁担为知己

记忆中，那扁担似乎永远属于父亲。日升而作，日落而息。父亲用它担起了整个家。

但父亲病了，于是就轮到我来挑起它，仿佛是挑起责任。

岁月在它身上留下了太多的痕迹，压弯了它曾经挺直的肩背，曾经青绿的外衣被岁月剥去。我拴

住两只宽大的木桶，将扁担置于右肩，微微弓身，“嘿”地一声，挑了起来。“很简单啊，一点都不

累。”我笑着告诉父亲。“去吧。”父亲什么也没有说，眼神肃穆而庄重，仿佛是在参加什么仪式。

我点点头。

很快地，竹扁坚韧的材质就让我瘦弱的肩膀喘不过气来。肩骨在它的压迫与摩擦下仿佛发出阵阵

呻吟。我只好停下，揉揉发红的肩膀。“真不知道父亲是怎么做到的。”我抱怨道。扁担却发出“吱

丫”的声响回应着我。

终于，打到了水。我用手扶住扁担，深吸口气，双腿猛地发力，扁担发出痛苦的呻吟，如同紧拉

的弓弦。桶中的水浪不断震颤着，荡出圈圈不绝的涟漪。我脊背的骨仿佛发出声声怒吼。随着“嘿”

地一声，我终于挑起了它，但我却怎么也无法像以前那般闲庭信步了。

我一步一步地走着，，每一步都在泥上留下一个扎实的脚印。扁担上下颤抖着。脑中却不断回想

起父亲挑着扁担的样子：微弓着背，脚步快而扎实。无论多么沉重的东西，父亲总能义无反顾地背起。

他一个人挑起了我们整个家。

我突然就明白了临行时父亲眼神的深意。这是磨练啊，是承担责任重的磨练，挑起这扁担则是担

起整个家庭的责任！

我不再那么抱怨起扁担来，因为于父亲，或者是我，这都是一种责任。为了这个家，我们要学会