语文课《孔乙己》测试题及答案

2024年3月25日发(作者：出师表主旨)

语文课《孔乙己》测试题及答案

一、基础驿站

1. 以下词语中加点字的读音全都正确的一项是〔 〕

A．咸亨〔hēng〕 羼水〔chàn〕 颓唐〔tú〕

B．舀出〔yǎo〕 拭擦〔shì〕 蘸酒〔zhàn〕

C．哄笑〔hǒng〕 蒲包〔pú〕 笔砚〔yàn〕

D．不屑〔xiè〕 阔绰〔chuò〕 门槛〔kǎi〕

2. 给以下加点字注音

①踱步〔 〕 ②颓唐〔 〕 ③蘸酒〔 〕 ④阔绰〔 〕

3.选词填空。

〔1〕只有穿长衫的，才 进店面隔壁的房子里。〔走、踱、跨、

迈〕

〔2〕他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”

便 出九文大钱。〔排、摸、掏、拿〕

〔3〕孔乙己着了慌，伸开五指将碟子 住。〔盖、捂、罩、笼〕

4.解释以下加点的词。

〔1〕孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。

不屑置辩：

〔2〕孔乙己立即显出颓唐担心模样。

颓唐：

5．文学常识填空。

《孔乙己》 ，原名 ，字豫才，浙江绍兴人，是中国现代宏大

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的无产阶级 、 、 ，中国现代文学的奠基人。《孔乙己》一文是鲁迅

继 后写的其次篇白话文小说。

二、综合园地

6. 指出以下各句运用的描写方法。

〔1〕他身材高大；青白脸色，皱纹间夹些伤痕；一部乱蓬蓬

的花白的胡子。

〔2〕有一回对我说道，“你读过书么？”

〔3〕孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争论道，“窃

书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”

7. 省略号的一般作用有：A、表思维跃进；B、表话未说完；C、

表心情冲突；D、表静默或思考。试指出以下句子中省略号的作用。

〔１〕孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”

〔２〕“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”

〔３〕“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写

的？”

〔４〕“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”〔 〕

8.以下句子没有语病的一项是〔 〕

A．通过学习《孔乙己》，使我深深地体会到封建社会的世态炎

凉。

B．《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的封建教育的战斗檄文

和剧烈的呼喊。

C．孔乙己这一鲜亮的艺术形象让我们分明地看到这个科举制

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度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的脚印。

D．读完《孔乙己》，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层

学问分子的形象与音容笑貌出现在我眼前。

9. 拟串联词。

本次读书活动，在介绍鲁迅作品内容的.环节中，小杨像同学

们介绍了《五猖会》，接下来将由小云介绍《孔已己》，请你为主持人

写一段串联词，将两个同学介绍的内容连接起来。〔要求：串联词要

扣住文章内容，在60字左右〕

〔其次课时〕

一、课文检阅

1.体会以下句子中加点字的用法。

Ａ、(孔乙己〕便排出九文大钱。

Ｂ、他从破衣袋里摸出四文大钱……

〔一处用“排”，一处用“摸”，意味有什么不同？〕

2. 课文第九段在全文中起 作用。

3. 推断正误。〔正确的在括号内打“√”错误的打“×”〕

〔1〕短衣帮站着喝酒，穿长衫的渐渐坐喝，这种穷富等级社

会地位的差异正是孔乙己所处的时代背景，是小说中描写的社会背景。

〔 〕

〔2〕“窃书不能算偷”，把“偷”说成“窃”，一是为了遮

丑，二是炫耀才学，这正好暴露了孔乙己虚荣心被损伤后的内伤心苦。

〔 〕

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〔3〕“在这时候，众人也都哄笑起来：店内外布满了愉快的

空气。”这句话反映了孔乙己被封建教育毒害之深遭人唾弃的情景。

4. 你是怎样理解“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”

这句话的？

二、美文点将 一串墨点

生产资料公司吴经理正在家写他的回忆文章。

“1945年3月的一天，我们驻在魏民村，我在一个老乡家里

起草与鬼子的作战打算。突然，钢笔不漏水了，我很急，一甩钢笔，

墙上留下一串墨点。我连续起草打算。”

“警卫员来报：‘鬼子离村子还有2里远。’”“‘全体集合，

快速转移。’我说完，立刻整理文件和纸张。队伍快速撤离了村子。

我突然想到鬼子是很狡猾的，那一串墨点可能会给村民带来灭顶之

灾……”

刚写到这里，响起低低的敲门声。他连忙去开门，门口站了个

土里土气的魏民村委主任，经理的脸上立时阴云密布。

“吴经理，我们的化肥按打算不够。”村委主任看着经理的脸

色，敬上一支烟，点上，瑟缩进沙发的一个角里。

经理吐出一口浓烟，那烟缭缭绕绕围着回忆录旋转。

“我也没有什么方法嘛，化肥就这些，紧急呀!”吴经理皱皱

眉头。 打发出村委主任，吴经理连续写自己的回忆录： “……我单

独来到那个老乡家。 “老乡问：‘政委你不是出去了吗?鬼子已把村

子包围了。’” “我什么也没有说，径直走到桌旁，拿出匕首，刮

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