大海啊故乡

2024年3月22日发(作者：okama)

第1课时

教学内容：１、学习歌曲《大海啊故乡》（英文歌词）

２、欣赏《夜莺》

教学目标：

１、继续熟练《大海啊故乡》的演唱，进一步体验歌曲表现的情感。

２、学生能用连贯、流畅的声音演唱《大海啊故乡》的英文歌词。

３、了解电子音乐及电子乐器

教学重点：学唱歌曲：《大海啊！故乡》英文歌词

教学难点：做到连贯流畅地演唱歌曲中的英文歌词

教具准备：钢琴、音响、教材配套光盘及小乐器若干

教学过程：

教学步教师活动 学生活动及信息反设计意图

骤 馈

一、 播放歌曲《大海啊！故学生入座及师直接进入

组织教乡》英文演唱版本 生礼仪 今天这节课

学 的主题

二、 师：刚才大家听到的歌激发学生

学唱歌声是谁唱的呀， 学习英文歌

曲 师：大家今天想学会演词的欲望

唱英文吗

《大海

啊！

1、英文歌词朗读 由几个程度不通过学习

故乡》

同的学生朗读英文英文歌词使

英文歌

①抽查学生课余准备情歌词 学生更进一

词

况 步熟练掌握

歌曲的旋律

②教师示范朗读 欣赏教师朗读以及激发学

英文 唱歌曲的热

2、教师用钢琴弹奏一遍旋随琴音视唱旋情。

律。 律

3、教师弹奏旋律

4、教师纠正学生唱错的地 随琴音轻声填

方 唱英文歌词

5、教师弹自唱英文歌词 轻声跟唱

6、学生英文演唱表演

1、新课导入

音乐欣2、播放录音

赏

《夜3、完成实践与创造三

莺》

4、简要介绍雅尼以及他的

电子音乐

5、复听音乐

6、用小乐器练习课本第24

页旋律

四、 1、电子音乐

音乐知

识 2、电子乐器介绍（有条件

了解 的学校老师可以学会几样

电子乐器

3、完成第27页第五题

五、 教师播放录音伴奏

复习巩

固

三、

学生安静的欣进一步情

赏音乐 感体验

部分学生说出

对音乐的感受及不进一步加

同的看法。 深对音乐的

印象

学生讨论并预学生可以

测电子音乐可否取各抒己见，

代人的歌声和各类不必要求有

中外乐器的演奏。 统一的结

论。

学生齐唱

巩固已内

容温顾而知

新