2024年3月20日发(作者:法人证明书)
1.认识“饶、优”等9个生字,读准多音字“参”,会写“优、淡”
等13个字,会写“位于、部分”等16个词语。
2.有感情地朗读课文。能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上
教学
的鸟”3方面来写西沙群岛的。能发现第5自然段是围绕关键句“西沙群
要求
岛也是鸟的天下”来写的。(重点)
3.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。(重点)
4.能选择一幅图,写几句话描述图上的景观。(难点)
教学
两课时。
课时
1.认识“饶、优”等9个生字,读准多音字“参”,会写“优、淡”等13
个字,会写“位于、部分”等16个词语。
2.有感情地朗读课文。能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”
3方面来写西沙群岛的。
课件。
一 创设情境,激情导入
1.播放歌曲《西沙,我可爱的家乡》。(出示课件1)
你们谁知道歌中唱的是什么地方?
2.展示西沙群岛的图片资料。(出示课件2)
看,多么迷人的画面,多么美丽的小岛,多么迷人的风光,海水在阳光的
照射下,波光粼粼,这到底是什么地方呢?
设计意图:通过欣赏西沙群岛的美丽图片和优美动听的音乐,学生能轻松
愉快地凭借音乐感知画面形象,有效地激起了学生学习的兴趣。
3.简要介绍西沙群岛。(出示课件3)
西沙群岛:中国南海诸岛中四大群岛之一。南海诸岛中岛屿最多的群岛。
属海南省。在海南岛东南约330千米。有宣德、永乐两岛群。主要岛屿有永兴
岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛、东岛等,以永兴岛为最大(面积1.68
平方千米)。多为椭圆形珊瑚岛、礁。富热带资源,产鱼类、鸟粪、海参、海龟
等。每到鱼汛,海南和广东一带渔民多来此捕鱼。风景优美,已辟为旅游胜地。
4.教师展示课文第1自然段内容。(出示课件4)
5.学生大声朗读,说说自己了解到什么,教师揭示课文题目。(板书题目:
富饶的西沙群岛)
二 初读课文,解决字词
1.学生轻声读课文,画出生字和不懂的词语。
2.学生按要求自学生字词。(出示课件5)
本文发布于:2024-03-20 08:23:28,感谢您对本站的认可!
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