幼儿园音乐游戏教案-小兔子乖乖

2024年3月19日发(作者：郭狐)

幼儿园音乐游戏教案-小兔子乖乖

教案

幼儿园音乐游戏教案-小兔子乖乖

一、教学目标

1. 帮助幼儿了解小兔子乖乖这首歌曲，并能够唱出歌曲的歌词。

2. 让幼儿通过游戏形式，感受音乐的节奏和旋律，培养幼儿的音乐感

受能力。

3. 培养幼儿的合作意识，让幼儿在游戏中学习如何与伙伴合作。

二、 教学准备

1. 教具：音乐播放器、幼儿园音乐教材。

2. 协助者：班级一名学生志愿者。

三、教学过程

1. 引入环节：播放小兔子乖乖

老师将音乐播放器放在班级中央，打开小兔子乖乖这首歌曲，引领幼

儿一起欣赏这首欢快的歌曲。当歌曲播放完毕后，老师与幼儿一起重

复唱几遍歌曲，让幼儿更好的熟悉歌曲的歌词和旋律。

2. 歌曲学习：唱歌

老师引领幼儿跟着歌曲唱歌，挑选一名学生志愿者帮助老师演示，其

他幼儿跟随唱歌，并且在唱歌的过程中，手势要跟上歌曲动作。例如：

低头、扭腰、摇尾巴等等。

3. 游戏环节：小兔子接力赛

游戏规则：

(1）将幼儿分成两个小组，每个小组站在队列的一端，标志着队列的

另一端有一把小兔子的玩具。

(2）每个小组的第一个幼儿手持小兔子的玩具，在听到音乐的时候，

将小兔子递给下一个队列的队员，直到传到最后一个队员，最后一个

幼儿将小兔子迅速塞进篮子里，并喊出 “小兔子乖乖”。

（3）下一轮，幼儿们交替使用两个队伍的玩具。

通过这个游戏环节，幼儿可以更好的理解歌曲，也可以培养幼儿的合

作意识，增强幼儿之间的友谊。

四、作业安排

最后，老师可以让幼儿家长带孩子在家学唱小兔子乖乖这首歌曲，并

且可以邀请幼儿将游戏环节，与家长和小伙伴玩。在下一次音乐课上，

老师将鼓励幼儿将学习小兔子乖乖这首歌的经历分享给全班同学。

五、评价总结

通过本次教学活动，幼儿们都积极的融入到歌曲和游戏中，充分的感

受到了音乐的魅力。通过这次活动，幼儿也受到了良好的团队协作能

力的训练，也为幼儿的素质教育打下了良好的基础。