中小学生心理健康教育方案(5篇)

2024年3月16日发(作者：黯无边界)

中小学生心理健康教育方案(5篇)

篇一：中小学生心理健康教育方案

一、活动目的

进一步推动全市心理健康教育工作，普及中小学心理健康教育基本知

识，营造人人关心学校心理健康教育的氛围，进而提高学生心理素质，培

养学生乐观、向上的心理品质，珍爱生命，尊重生命，促进学生人格的健

全发展。

二、活动主题

珍爱生命，阳光成长。

三、活动形式

1、开展宣传活动。各校可利用、宣传栏、校报校刊、校园广播以及

根据学生年龄特点开展主题班队会、心理剧展演、制作及心灵书签、绘制

心理漫画、观看心理电影、写心灵成长小论文、初高中班的考试心理辅导

讲座等活动宣传心理健康知识，让学生懂得心理健康在人的成长过程中的

重要性，学会学习，学会合作，学会做事，学会面对困难和挫折，使其健

康成长，为将来走向社会打下良好基础。

2、举办专题讲座。各校心理健康教师或邀请有关专家对全校师生开

展一次心理危机的预防和干预知识专题讲座，普及心理危机预防应对知

识，引导学生珍惜生命，以积极的心态对待学习及生活。

3、做好学生心理危机预防和干预工作。各学校成立校园心理危机预

防和干预工作小组，制定相关干预方案和校园突发心理危机事件应急工作

预案，建立学生心理健康档案，对于严重心理问题学生进行定期跟踪、动

态管理，加大干预力度。对于超出职责和专业能力范围的，学校要及时转

介。特别是对于有疑似心理疾病的学生，学校应及时通知学生家长，建议

其尽快到专业机构诊断就医。对经治疗医院认定可以复学的学生，学校应

要求家庭提供医院证明，并与家长签订相关协议，做好跟踪援助工作。该

项活动涉及学生个人隐私，务必注意工作方式，重点做好_。

4、观看心理健康微课视频。学校心理健康老师可根据不同年级学生

心理年龄的特点和普遍存在的心理问题，确定授课内容，制成微课视频，

利用主题班会，组织学生观看微课视频，进行学习讨论，使学生了解更多

心理健康常识，掌握解决自身存在的心理问题的。

5、开展家校心理健康知识座谈会或亲子辅导活动。向家长宣传心理

健康知识，让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式，为学生的成

长、学习创造良好的家庭氛围，并且让家长通过了解学生心理发展的阶段

性和特点，懂得用科学的方法建立亲子互动关系，促进孩子健康成长。

6、举办教师心理健康专题讲座或心理素质拓展活动,维护教师心理健

康。

7、组织班级心理委员心理健康专题培训，帮助学生掌握朋辈心理辅

导知识。

8、组织学生参观学校心理辅导室的活动，让学生了解体验学校心理

辅导室的功能，发现心理问题及时寻求心理帮助。

四、活动要求

1、各学校要高度重视活动月的组织开展，学校业务主管校长和政教