总结教师的职业道德(精选10篇)

2024年3月15日发(作者：马字成语)

总结教师的职业道德(精选10篇)

总结教师的职业道德篇1

对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育教

学工作，本学期关于教师职业道德方面的总结如下：

1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培

养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱岗敬业是教师处理

与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。从出勤方面来说，

我在学校的时间可以说是最多的教师之一。能做到每天早上7：30到校，下午放

学后才回家。

2、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身

人格塑造之间关系的准则，以身作则。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见

和建议，取得支持与配合。由于工作性质的原因，我和学生家长接触比较多。这

学期还特地到家访了四次，主要是为解决学生的一些特别难的问题。

3、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合

法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全

部教师职业道德的精髓。从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊，接

触的后进生特别的多，要是不从心里爱他们，那确实是无法想像的。当学生受伤

的时候，我一般是主动送到医院的，这学期此类事件发生了三件。

4、在终身学习方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知

识;我注意严谨治学，提高业务水平。教师自身的学识与

道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对

我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变

化特别的快，所以我一直坚持信息技术的学习进修。

总结教师的职业道德篇2

本学期学校组织我们学习了《中小学教师职业道德规范》，并进行了详细的

解读。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学

习体会:

一爱岗敬业。俗话说“干一行爱一行”，既然我们已经选择了教师这个职业，

就应当把它当作自己的人生事业来干。一个不热爱自己的岗位，不热爱自己的职

业的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质，缺一不可。

没有一份属于自己的事业，其精神世界是空虚的，整个人生也是残缺不全的。教

师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的

社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

二关爱学生。我来到特殊教育学校已经是第二学期了。相比较普通学校，这

里的孩子更需要老师的关怀与爱心。“人之初、性本善”，每个孩子都是纯洁无

瑕的，就如同白纸一张，会变成什么色取决于社会各界的关心。聋哑残疾孩子天

生与他人有差别，从而使他们变得孤僻、自卑等。如果没有好的教育与足够的关

心，这些孩子很难健康的成长，包括身理和心理。特校的教师需要用更多的爱心

教育感化这群特殊的孩子，让他们在人群中找到自己的立足点，树立自信心，建

立完善的人格。

三教书育人。教师不但要让学生学到知识，更重要的是育人。教育孩子树立

正确的思想观和价值观，所以说德育是一切教育的根本。人都不会做，何需谈做

事。

四为人师表。“学高为师，身正为范”，学问比他们人高，人家自然有向你

学习的道理。学生年龄小，不具备分析事物好坏的能力，他们往往是学习时连同

教师的行为习惯也一并学了去。教师的行为举止，得起到表率作用。“近朱者赤，

近墨者黑”这句话形象地说明了为师者应当如何规范自己的言行。