小学生游记作文怎么写

2024年3月12日发(作者：小孩胃疼)

小学生游记作文怎么写

篇一：小学生游记作文怎么写

游记是一种以记述参观访问、旅途见闻为主要内容的文体，游记

怎么写。一般以描写为主要手段，又常与抒情议论相结合来表达作者

独特的感受。如范仲淹的《岳阳楼记》不但描绘了巴陵胜状的岳阳楼

大观，写了满目萧然的霪雨之日和令人心旷神怡、宠辱皆忘的艳阳情

景，还抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。

写好游记，要注意以下四点：

一、细心观察，手写心记

游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜，素材主要来源于游览见闻。细心

观察，就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世

界上没有完全相同的两片树叶；事物的特色都是在比较中显示出来的。

游览过程中我们就是要善于使用比较的方法，捕捉眼前的景物与其他

地方的景物有什么不同之处。有些同学只顾热闹或贪玩，常常忽视景

点中的人文资料，如神话传说，乡风民俗，名人轶事，诗词典故，碑

文楹联等等，结果是丢了西瓜抓芝麻，写起来自然内容贫乏，索然无

味。所以，必要时还必须心记手写，也能够回来后查看相关资料，以

保证内容的丰富充实。

二、依据中心，决定取舍

旅途见闻的内容丰富多彩，但是不可能什么都写进文章里。下笔

前首先要理一理自己的思绪，想一想本次游览的主要感受是什么?确立

一个中心，然后决定：哪些内容详写，哪些内容略写，哪些内容不写。

题材的取舍，当然首先要选新颖有趣的内容，更要选有个性、有地方

特色的材料，特别是上文提到的那些人文资料，不但能使你的文章主

题鲜明，中心突出，而且读起来更有文化内涵，从而使你的文章更有

社会价值。

三、紧扣游踪，疏密有致

游记的内容往往多而杂，写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢?最

常用和最简便的方法就是：移步换景。即以游踪的变化为线索，随着

时间的推移和地点的转换，完整有序地写出重要的游览过程。当然也

要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以，写作中要用浓墨重

彩突出重要的点，跳出一般性的过程交代，使整篇文章成为几个主要

景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称，我们还要使用

一些穿插的技巧，将与景点相关的资料、数据等内容，通过游览者的

交谈或引用等方式适时介绍，这样，就能够调整文章的结构，消除看

上去有些部分“臃肿肥胖”、有些部分又显得“面黄肌瘦”的毛病。

四、写好景物，注入感情

古人云：文章是案头的山水，山水是地上的文章。描写名山秀水

是游记的重头戏，写好的关键是注入自己的真感情。我国古代众多游

记名篇，“案头的山水”绝不但仅是自然山水的反映。作者游踪所至，

美景在目，心有所感，形诸笔墨，往往物中有我，景中见情，不但写

出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣，还能含蓄蕴藉。意味隽永地把作者

的身世和人生理想表现出来，达到直抒胸臆、情景交融的效果。当然

这不是一日两日的功夫，正好说明了好笔头要靠长期反复磨练的道理。

篇二：小学生游记作文怎么写

小学生作文指导─怎样写游记、参观记；《怎样写一篇游记》；

一、游记的含义；简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的

所见；所见：自然景物如山川、湖泊；人文景观如庙宇、亭台；所闻：

神话传说、名人故事、历史典故、古人诗文、风；所感：写出自己的

独特感受；游记分为很多种：以记录行程为主的是记叙型游记；以；

二、游记的结构与写法；(一)游记的结构；