小学六年级语文必会修辞手法,很全面,为孩子收藏

2024年3月11日发(作者：环卫保洁)

修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识，而且这一知识点的掌握好与坏直接关

系到作文这一重要的知识，所以绝不能忽视。

什么是修辞手法：

修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方

式或方法， 使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

语文中的修辞手法：

比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、 反问、 设问、 对比、反复、

双关、 引用、反语、联想、通感、 顶真 、 互文、回环、移情、拈连、

象征、寄寓(寄托)，呼告等。

常用的 八种 修辞手法：

比喻、拟人、 夸张、 排比 、对偶 、 借代、 反问、 设问 。

一、比喻：

1、什么是比喻

比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事

物。

多用一些

具体的，浅显的、

熟知的事物来说明抽象的、深奥的、

生疏的事物。

其中比喻可以分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻

(又名回喻)、较喻(可分为强喻，弱喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻。

2、 比喻必须具备的三个要素

（1）本体：即被比方的事物；

（2）喻体：即用来作比方的事物；

（3）比喻词：用来表示比喻关系的词。常见的比喻词主要有：像、好像、若、似、似

的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成等。

3、如何判断一个句子是否是比喻句

虽然有些句子含有上述比喻词，但未必就是比喻句。判断一个句子是否是比喻句，除

判断句子是否有三个要素以外，还要重点注意：

本体和喻体必须是本质不同的事物。

4、典型例句

（1）桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。《（桂

林山水）》

（2）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。《美

丽的小兴安岭》

二、拟人：