创意美术灯笼画教案中班

2024年3月11日发(作者：预备党员转正汇报)

创意美术灯笼画教案中班

教案标题：创意美术灯笼画教案（中班）

教案目标：

1. 让中班学生了解灯笼的历史和文化意义。

2. 培养学生的创造力和想象力。

3. 发展学生的绘画技巧和手眼协调能力。

4. 提升学生的团队合作和交流能力。

教学准备：

1. 多种颜色的纸张（建议使用艺术纸或包装纸）。

2. 铅笔和彩色铅笔。

3. 剪刀和胶水。

4. 讲解素材：关于灯笼的图片和视频。

5. 展示素材：一些已经完成的创意美术灯笼画作品。

教学流程：

引入（5分钟）：

1. 师生互动：问学生他们是否见过或了解过灯笼。

2. 讲解：给学生展示灯笼的图片或视频，解释灯笼的传统和文化意

义。

发展（15分钟）：

1. 制定计划：让学生围绕灯笼的主题进行讨论，激发他们的创意和

想象力。

2. 设计灯笼：给学生提供各种颜色的纸张，铅笔和彩色铅笔，让他

们设计自己的灯笼图案，并使用彩色铅笔给图案上色。

3. 剪裁和粘贴：学生根据自己的设计，用剪刀剪出相应的形状，并

使用胶水将它们粘贴在灯笼纸张上。

展示和分享（10分钟）：

1. 学生分享：请学生互相展示和分享他们创作的灯笼画作品，让他

们解释自己的设计理念和所表达的意义。

2. 学生反馈：老师可以提出一些问题，鼓励学生对同伴的作品给予

肯定和建议。

巩固（15分钟）：

1. 合作创作：将学生分成小组，鼓励他们合作创作大型灯笼画作品。

每个小组可以选择一个主题，并在纸张上进行设计和绘画。

2. 展示与解释：每个小组完成后，让他们展示和解释他们的合作作

品。老师可以帮助学生理解彼此的设计思路和合作经验。

3. 班级展览：挑选一段时间，将所有灯笼画作品展示在教室或学校

的展览区，让更多的人欣赏学生的创意和努力。

结束（5分钟）：

1. 总结：回顾学生在本节课中所学到的知识和技能，强调灯笼画的

创意和艺术价值。

2. 鞠躬道谢：对学生的参与和努力给予表扬，并感谢他们的合作。

教学延伸：

1. 鼓励学生在家和家人一起制作灯笼，加深对灯笼文化的理解和感

受。

2. 制定小组赛或校内展览活动，进一步激发学生的创造力和比赛参

与性。

教学评估：

1. 观察学生对灯笼历史和文化意义的理解程度。

2. 评估学生在设计和绘画过程中的创意和想象力。

3. 评估学生是否能正确使用剪刀和胶水，完成灯笼画作品。

注意事项：

1. 确保使用安全的绘画工具和材料，指导学生正确使用剪刀和胶水。

2. 鼓励学生尊重小组成员的想法和创意，营造积极的合作氛围。

3. 为学生提供足够的时间来完成他们的作品，帮助他们掌握艺术的

自由表达和创作过程。