大班科学活动 好玩的多米诺骨牌教案

2024年3月10日发(作者：咏雪文言文)

大班科学活动 好玩的多米诺骨牌教案

大班科学活动 好玩的多米诺骨牌教案

[设计意图]：

多米诺骨牌是一种集动脑动手于一体的益智活动。骨牌要一张张摆下

去，它不仅考验玩者的细心、耐心和意志力，而且还需要玩者有不怕

输、不怕失败的精神。排骨牌时，由于骨牌小、轻，容易因意外的外

力影响而失败，所以玩者时刻面临和经受着失败的打击。这就要求玩

者遇到挫折不气馁、不退缩，要树立信心，鼓起勇气，重新再来。可

见，多米诺骨牌的游戏非常有利于幼儿耐心、细致、不怕输等良好品

质的形成。那么，在幼儿园如何开展多米诺骨牌的教育活动，使这一

游戏成为幼儿所喜欢并有益于幼儿形成良好品质的活动呢？我们大

胆地进行了尝试，设计并组织了大班科学活动——好玩的多米诺骨

牌。

[活动目标]：

1、 了解多米诺骨牌的玩法，懂得按顺序排列骨牌的方法，发现骨牌

连续倒下与骨牌之间的距离有关系，并相互交流自己的发现。

2、 能耐心、细致地排列骨牌，体验成功的乐趣。

[活动准备]：录像、多米诺骨牌、多米诺骨牌标志图、画有图案的操

作纸等。

[活动过程]：

（一）观看录象, 了解玩法，发现现象。

1、 观看录像：

教师：小朋友见过多米诺骨牌吗？

幼1：我没见过，什么是多米诺骨牌呢？

幼2：我见过，就是一小块一小块的像积木的那样，但我不知道怎么

玩。

幼3：我也见过，在电视里看到的，我知道怎么玩，就是排好后用手

一推，所有的牌就全部倒下了，可好玩呢。

师：（出示骨牌）哦，没见也没关系，看，这就是多米诺骨牌。它扁

扁、长长的、轻轻的，就像小积木一样。多米诺骨牌要怎么玩呢？今

天，老师给小朋友带来了一段多米诺骨牌游戏的录像，我们一起来看

看就知道了。

2、提问：录像里，他是怎么玩骨牌的？排好后他怎么做？当他用手

轻轻推倒了第一块骨牌后，你发现了什么？（录像一播完，全班幼儿

哗地一声欢呼：“耶！倒下了，全部倒下了，变成一条鱼了。”“再来

一遍”…于是，教师重复播放了两遍，满足了幼儿的需求，同时也让

幼儿更加清楚地了解了骨牌的玩法。）

幼1：我看到录像里的人先把骨牌一块一块排在纸张上，再用手推第

一块骨牌，好奇怪，骨牌也全部倒下了。

幼2：我看到他很小心的地排，不然骨牌会像第一次一样还没排完就

倒下的。

幼3：是啊，骨牌很轻的，很容易倒下的。