写人写景作文开头和结尾

2024年3月10日发(作者：100以内加减法练习)

写人作文开头和结尾

开头

1、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。

例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校

园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可

怕的大狼狗》

例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学

校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的

掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊！《真没想到》

2、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。

例：她是谁呢那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》

3、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。

例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季

节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》

4、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。

例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑

起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》

5、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文。

例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉

毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》

6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境，而

后总起全文。

例1：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我

的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》

7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出

其中之一。

例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么

也忘不了。《难忘的一件事》

8、开门见山式。直截了当的交代人和事。

例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷

的拐杖》

9、写景导入式。

例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大

片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇

叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷

的芦笛》

结尾

1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中

心，照应课题与开头。

例1：求求你啊！狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。真是

吓死人了，至今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……《可怕

的大狼狗》

例2：真没想到啊！昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明

小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗《真