2020年七年级下册语文期末检测 (26)

2024年3月9日发(作者：我的心声)

2020学年七年级下册语文

期末质量检测

本试卷共8页，共100分。考试时长120分钟。

一、基础·运用（共12分）

阅读下面的文段，完成1-5题。

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他

已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻

之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有

史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初

级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先

生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱（qiàn）地道一

声：“秩序不在我的范围以内□饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、

分阴。深（xiāo）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁□

不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝

结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。

．

“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，

．

在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何

妨一下楼”的主人。

1. 文中加点字的读音和括号内应填写的汉字，完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 卓越（zhuō）

．

校补（xiào）

．

欠 宵

歉 宵

歉 霄

欠 霄

B. 卓越（zhuó） 校补（jiào）

．．

C. 卓越（zhuó） 校补（xiào）

．．

D. 卓越（zhuō） 校补（jiào）

．．

2. 对文中画线词语解释不正确的一项是（ ）（2分）

A. 仰之弥高：弥，更加。

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B. 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

C. 兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。

D. 沥尽心血：冲刷。

3. 在文段三处口中依次填入标点，完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 。” ； ”。

B. ”。 ， 。”

C. 。” ； 。”

D. ”。 ， ”。

4. 下列选项中短语的结构类型不同的一项是（ ）（2分）

A. 志趣正浓 众物腾怨

B. 望闻问切 心会神凝

C. 寻求宝藏 零乱不堪

D. 深刻印象 炯炯目光

5. 对下列句子运用的修辞手法及其作用，理解有误的一项是（ ）（2分）

A. “仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍”，运用了排比的修辞手法，强调了

闻一多先生做学问时刻苦钻研并以此为乐的精神。

B. “他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”一句，将我们“衰微的民族”比作病人，赞颂了闻一多

先生以文化来救国的爱国主义精神。

C. “深（xiāo）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路”，把“灯火”比作“伴侣”，形象地写出了闻一多先

生深夜与灯光作伴，全力进行学术研究的情景，突出了他忧国忧民的精神。

D. “一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”一句，将“小楷”比作“蚂

蚁”，生动地表现了闻一多先生一丝不苟、严谨治学的精神。

6. 下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分）

A. 《阿长与<山海经>》——鲁迅——《朝花夕拾》

B. 《河中石兽》——清代——纪昀

C. 《卖油翁》——欧阳修——《归田录》

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