摇到外婆桥小班语言教案

2024年3月7日发(作者：那么那么造句)

摇到外婆桥小班语言教案

本篇教案的主题是“摇到外婆桥”，它是一首经典的儿歌。透过唱这首歌，我们可以帮助小班幼儿学习新的单词和句子，以及掌握简单的语言表达和沟通技巧。本篇教案的具体内容如下：

一、教学目标

1. 学习新的单词和句子：外婆桥、上下、摇、旁边等；

2. 培养幼儿的语言表达和沟通技巧；

3. 加深幼儿对音乐的理解和感受。

二、教学准备

1. 《摇到外婆桥》的歌曲录音；

2. 一张外婆桥的图片；

3. 一些玩具摇椅或秋千。

三、教学过程

1. 热身活动

教师可以先播放《摇到外婆桥》的歌曲录音，让孩子们跟随节奏摇晃身体，并鼓励他们大声地唱出歌曲。

2. 学习新单词和句子

教师出示一张外婆桥的图片，引导幼儿观察，然后向他们介绍新单词：外婆桥、上下、旁边等。通过示范和手势，让幼儿理解这些单词的含义，帮助他们逐渐掌握这些单词。

3. 练习语言表达

教师可以让孩子们围绕着外婆桥的图片绕着圈子走，然后鼓励他 - 1 -

们互相交流，使用新学的单词和句子。比如，教师可以问：你在哪里？谁在你旁边？你正在做什么？等等。通过这样的练习，帮助幼儿提高语言表达和沟通技巧，同时也让他们更好地理解这首歌曲的含义。

4. 音乐欣赏

播放《摇到外婆桥》的歌曲录音，让孩子们再次跟着节奏舞动身体，感受音乐的美妙。教师可以随着音乐的节奏，带领幼儿摇动玩具摇椅或秋千，让他们更好地体验歌曲的意境。

四、课堂小结

在教学结束时，教师可以再次回顾新学的单词和句子，让幼儿巩固所学内容。同时，也可以鼓励孩子们用自己的语言表达，分享自己的体验和感受。最后，教师可以播放一些其他的儿歌，让孩子们在欢快的氛围中结束这堂课。

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