本科毕业设计工作程序

2024年3月7日发(作者：学生自我鉴定)

XXXXXXXX大学

毕业设计（论文）工作工作程序

一、确定毕业设计（论文）的题目

1．确定选题计划。每年11月底前，各系（部）确定毕业设计（论文）的题目及相应指导教师。一般由指导教师提出选题报告（或由学生提出，经教师初审后提出选题报告），说明其意义、目的、主要工作内容、前期工作及具备的条件，经所在专业教研室集体审定，系（部）主管教学主任批准后，列入选题计划。

2．选题。选题计划确定后向学生公布，学生可根据自己的情况申报选择意向，由指导教师平衡协调后确定。学生选题结束，各系（部）填报毕业设计（论文）指导教师、题目、学生安排情况统计表（见附件一），于毕业设计（论文）开始前报教务处备案。

3．下发任务书。毕业设计（论文）的题目确定后，指导教师应于（毕业设计前一至2个月）将毕业设计（论文）任务书下发给学生。

4．做开题报告。学生在接到任务书后，应做调研分析并填写开题报告书，于毕业设计（论文）开始前3周向指导教师做开题报告。开题检查不合格者，必须在其后一周内重新完成。

二、毕业设计（论文）动员

毕业设计（论文）开始前（一般为最后一学期期初），各系（部）进行毕业设计（论文）动员，组织师生学习本规定，明确职责及要求。安排必要的毕业设计（论文）指导教师的培训和毕业设计（论文）专题讲座。

三、毕业设计（论文）资格审查

按照《XXXXXXXX大学学生毕业设计（论文）资格审查规定》（见附件二）的要求，各系（部）对毕业生进行毕业设计资格审查。

四、毕业设计（论文）检查

毕业设计（论文）进行过程中，各系（部）按要求进行前、中、后三阶段检查。学校不定期组织抽查。

1．前期：检查指导教师到岗情况，课题进行的必须条件是否具备，安排是否合理，任务书是否下达到每位学生。

2．中期：各学系（部）组织毕业设计（论文）中期检查，着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，并采取必要、有效的措施解决存在的问题。

各教研室应有书面检查记录（记录形式见附件三），并将检查情况及处理意见向系（部）主任汇报，各系（部）向教务处上报中期检查情况。

3．后期：检查答辩准备工作。答辩前各专业着重对学生进行答辩资格审查。根据任务书及毕业设计（论文）规范化要求，检查学生完成工作任务的情况。

五、组织答辩及成绩评定

每年6月中、下旬安排毕业设计（论文）答辩，具体日期按教学日历执行。各系（部）应于答辩前两周上报本系（部）答辩工作安排、答辩委员会名单及答辩小组名单，并在本系（部）公布。

答辩前5--7天，学生上交毕业设计（论文）全部材料，由指导教师进行答辩资格审查，同时写出评语，交评阅人评阅。评阅人评阅后，由指导教师将全部材料反馈学生，同时提出修改意见，指导学生进行答辩前准备。学生在最后3天时间进行整理、修改，准备答辩。答辩小组组织学生答辩，答辩结束后，毕业设计（论文）成绩经答辩委员会审定后上报教务处（见附件四、附件五）。

六、总结及资料保存

学生答辩结束后，全部资料上交指导教师。由学系（部）安排专人统一装订、保存(装订要求见附件五)。

七、评优

答辩结束后两周内，各系（部）按照《XXXXXXXX大学优秀毕业设计（论文）评选办法》（见附件六）评选本届优秀毕业设计（论文）。

因教学改革和培养计划变更而使毕业设计（论文）工作提前进行的，按上述程序整体前移。

附件：1．XXXXXXXX大学本科生毕业设计(论文)选题汇总表

2．XXXXXXXX大学本科生毕业设计（论文）资格审查规定

3．XXXXXXXX大学本科生毕业设计(论文)中期检查表

4．XXXXXXXX大学本科生毕业设计（论文）答辩要求

5．XXXXXXXX大学本科生毕业设计（论文）评分手册

6．XXXXXXXX大学本科生毕业设计（论文）装订规范

7．XXXXXXXX大学优秀毕业设计（论文）评选办法

附件2

XXXXXXXX大学

学生毕业设计（论文）资格审查规定

毕业设计（论文）是大学生培养计划中一项重要的综合教学环节，为提高毕业设计（论文）质量，加强毕业设计（论文）环节的管理，特制定本规定。

1. 毕业设计（论文）分为前期准备和后期集中进行二个阶段。毕业设计（论文）资格审查是指学生参加后期集中进行阶段资格的审查。

2. 每年3月和9月办理学生毕业设计（论文）资格审查工作。

3. 学生可提前或延后一学期参加毕业设计（论文）。提前或延后一学期参加毕业设计（论文）的学生毕业设计（论文）资格审查工作在每年9月份进行。

4. 学生符合下列条件方可参加毕业设计（论文）：

（1）学生修完专业培养计划规定的全部课程（除毕业设计外），并全部获得学分。

（2）学生修完专业培养计划规定的绝大部分课程，未取得学分少于15学分，同时只有1门专业主干课程未取得学分。

5. 提前一学期以上修完专业培养计划规定的全部课程或绝大部分课程的学生可向系（部）提出提前参加毕业设计（论文）申请，资格审查条件同第4条。

6. 没有获得毕业设计（论文）资格的学生，需延长修业年限，重修未获学分的课程，重新参加毕业设计资格审查，条件同第4条。

7. 毕业设计（论文）成绩不合格者，建议延后一学期重修毕业设计（论文），不再重新进行资格审查。毕业设计（论文）成绩合格但尚有课程未获学分，建议延长修业年限，重修相应课程。

8. 专业主干课程由各学系（部）自定，原则上不少于4门课程，应于第6学期初向学生公布。

毕业设计（论文）资格审查工作由各系（部）组织实施。审查工作结束后，应及时将学生名单报教务处备案，教务处根据名单复查。

附件3

XXXXXXXX大学本科生毕业设计(论文)中期检查表

论文（设计）题目：

系

部

姓名

签名：

年 月 日

专业

学号 指导教师

职称

学历

年级

进度计划

已完成内容

尚须完成内容存在的问题和拟采取的办法指导教师意见

附件4

XXXXXXXX大学

本科生毕业设计（论文）答辩要求

一、答辩委员会及答辩小组的组成

答辩前，各系（部）成立答辩委员会，下设若干答辩小组。答辩委员会由系（部）主任、教学指导委员会成员及答辩小组组长组成。答辩小组成员一般应在5人以上，成员可以是本专业或本系（部）教师，也可以是其他系（部）教师或校外相当职称的人员。

二、答辩程序

（一） 答辩前准备工作

1． 各系（部）成立答辩委员会，下设若干答辩小组。

2． 答辩前7天，学生上交毕业设计（论文）全部材料。

3． 指导教师根据学生日常表现和完成论文情况对学生进行答辩资格审查。

4． 指导教师根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量写出不少于100字的指导教师评语，并交评阅人评阅。

5． 评阅人评阅后，由指导教师将全部材料反馈学生，同时提出修改意见，指导学生进行答辩前准备。

6． 学生在答辩前3天内对设计（论文）进行整理、修改，准备答辩。

（二） 学生做答辩报告

学生向答辩小组报告自己设计（论文）的简要情况，时间约15～20分钟，报告内容包括：

1. 课题的任务、目的与意义；

2. 所采用的原始资料或指导文献等；

3. 设计、论文的基本内容及主要方法，尤其是自己完成的主要工作；

4. 成果、结论和对自己完成任务的评价。

（三） 答辩小组提问

学生向答辩小组做完报告后，由答辩小组进行提问，学生回答相应问题，时间约10分钟。答辩小组专家提出的问题一般应包括以下三个方面的内容：

1. 需要进一步说明的问题；

2. 毕业设计（论文）所涉及的有关基本理论、知识和技能；

3. 综合运用所学基本知识的能力；

4. 鉴别其独立工作能力。

答辩小组应记录答辩小组提出的问题及学生回答内容摘要。

（四） 答辩小组做出评价

答辩小组对学生选题意义、研究内容、独立完成情况、答辩情况作出评价

（五） 成绩评定

指导教师、评阅人和答辩小组分别评定成绩，参照4:2:4的比例确定总评成绩，最后给出优、良、中、及格、不及格等级。

各系（部）确定出学生总评成绩后，经答辩委员会审定、主管院长（系主任）批准，报教务处审核后公布。

（六） 总结

答辩结束后各答辩小组要认真总结答辩过程，对学生的选题、设计（论文）指导过程中发现的共性问题进行认真研究，总结经验，形成文字资料交系（部）存档。

三、成绩评定要求

1．毕业设计（论文）成绩采用百分制。

2．．毕业设计（论文）成绩评定采用三项评分制，即由指导教师、评阅人和答辩小组分别评定成绩，参照4:2:4的比例确定总评成绩，其中过程成绩应占成绩的5%。

3．成绩评定中优秀（90～100分）成绩的比例不超过总数的20%，良好（80～90分）成绩的比例不超过总数的50%。

附件5

XXXXXXXX大学

本科生毕业设计（论文）评分手册

学生姓名

指导教师

所属系部

专业班级

题 目

XXXXXXXX大学教务处

二○○六年三月印制

目 录

1. 毕业设计（论文）答辩申请书

2. 毕业设计（论文）指导教师评语

3. 毕业设计（论文）评阅教师评审意见

4. 毕业设计（论文）答辩记录

5. 毕业设计（论文）成绩评定表

毕业设计（论文）答辩申请书

姓 名

专 业

班 级

学生所在系（部）

指导教师姓名及专业职称

论文题目：

申 请 报 告

(要求对本人毕业设计（论文）选题意义、研究内容和完成情况以及外语翻译作出介绍，并对自己在毕业设计过程中的表现作出自我评价，对成果的真实性做出承诺)

申请人签名：

年 月 日

毕业设计（论文）指导教师评语

(请用碳素墨水书写或者打印，要求对学生的工作态度、工作能力以及选题意义、研究内容和完成情况作出评价，不少于100汉字，外语专业类不少于150字)

评定成绩：（用百分制）

指导教师签名：

年 月 日

毕业设计（论文）评阅教师评审意见

(请用碳素墨水书写或者打印，要求对选题意义、研究内容和完成情况作出评价，不少于100汉字；外语专业类不少于150字)

评定成绩：（用百分制）

评阅教师签名：

年 月 日

毕业设计（论文）答辩记录

答辩小组提出的问题和学生回答内容摘要（不少于3个问题）

答辩小组秘书（签名）：

年 月 日

答辩小组意见(要求对选题意义、研究内容和完成情况、答辩情况作出评价)

评定成绩：（用百分制） 负责人签名：

委员签名：

年 月 日

毕业设计（论文）成绩评定表

评定者 分数 占百分比 折合分数 备注

指导教师 40%

评阅教师 20%

答辩小组 40%

总评定分数

（百分制）

（以优、良、中、及格、不及格确定等级）

答辩委员会

评定等级

负责人签字：

年 月 日

系（部）主任签名（章）：

年 月 日

系

部

意

见

附件6

XXXXXXXX大学

本科生毕业设计（论文）装订规范

毕业设计（论文）按如下顺序装订

1．封面。

2．任务书（含任务要求、过程检查记录、指导教师评语、评阅人评语、答辩委员会意见及成绩）。

3．学生毕业设计（论文）全部内容。

（1）毕业设计说明书或论文（顺序依次为：中文摘要/关键词、外文摘要/关键词、目录、前言、正文、结论、致谢、参考文献和附录）。

（2）全部图纸或调研报告。

4．外文翻译原文、译文。

5．封底

附件7

XXXXXXXX大学

优秀毕业设计（论文）评选办法

一、评选目的

毕业设计（论文）是高等教育教学工作中重要的实践教学环节，在培养高层次创新人才的过程中具有重要地位。为鼓励各系部重视毕业设计（论文）工作，采取有力措施，不断提高我校毕业设计（论文）的水平和质量，特制定本办法。

二、评选标准

1、毕业设计（论文）质量

（1）论文选题有一定的理论或现实意义，题目新颖，具有一定的工程实际价值；

（2）基本内容有工程设计、理论推证、实验过程等，论文材料翔实，内容表达准确；原理叙述正确，计算、实验结果正确（有论点、论据、结论及有关的数据等，且论点明确、论述充分、结论正确），。在理论或方法上有创新；

（3）设计（论文）完整，系统性强（有目录、中文摘要/关键词、英文摘要/关键词、正文、结束语、主要参考文献等部分）；有250个左右的英文实词内容摘要；

（4）总字数1.5--2.0万字，字迹规范、清晰；论文体现作者具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力；和专业、毕业课题有关的外文翻译800-1000个实词。

（5）毕业设计（论文）用纸采用学校统一印制的毕业设计（论文）用纸或按照学校统一模版打印；

（6）装订整齐美观。

2、图纸质量

（1）图纸符合国家标准，标题栏规格统一；

（2）图幅与数量符合本专业基本要求；

（3）图纸正确，局部小错在三处以下；

（4）图面布局合理，线条均匀，字迹规范，整洁清晰。

3、设计的创新性

经系部专家组评定，理论、技术或工艺有较大创新。

4、课题性质与应用前景

课题能联系科研、生产、实验室建设实际，有一定的纵、横向课题为基础，有较广阔的应用前景。

5、课题的深度与广度

课题有较大的广度与深度。

二、评选范围

全校2005应届毕业生的毕业设计（论文）。

三、推选方式及要求

各系部在毕业设计（论文）成绩获优的学生中，推选毕业生人数的5%参加学校优秀毕业设计（论文）评选优秀毕业设计（论文）。（本科生评选，1-2名/专业）

教务处

2005、12、25