课堂教学管理制度

2024年2月22日发(作者：渡过大渡河)

课堂教学管理制度

正文 第一篇：课堂教学管理制度

课堂教学管理制度

古庄店一中 2021年9月12日

课堂教学管理制度

课堂是素质教育的主阵地，课堂教学改革是学校教育的主旋律。课标理念的贯彻、教学目标的落实，学生创新精神和实践能力的培养，大都要通过课堂教学来实现，课堂教学改革是学校教育永恒的主题。因此我校依据“教育质量建设”活动精神，大力加强课堂教学改革，强力推进“快乐英链”教学，努力打造特色课堂教学水平，改进教学方法，提高课堂教学效率，优化课堂教学结构，提高教育教学质量。

1、备课

（1）对教师备课的基本要求是：

A.熟悉课标,深入钻研教材,明确教学目的要求;明确基本理论、基本知识、基本技能的具体内容，掌握重难点以及对实际操作能力的要求；了解教材体系及各章节内在联系，了解与本课程前后衔接的课程教学内容。

B.了解学生情况,增强教学的针对性. C.认真选择教学方法,精心设计教学程序. D.准备好补充教材、辅助教材、案例、习题和作业；作出教具、实验器具、电教器材的使用计划。

（2）任课教师应在充分准备的基础上，认真编写课时授课计 1

划（教案）。课时授课计划一般包括：课题，教学目的要求，课的类型，教学方法，新课的重、难点，复习旧课的内容和方法，讲授新课的内容，课堂练习的内容和方法，课外作业安排，时间分配，板书设计等。

（3）教师备课以个人备课为主，在个人备课基础上重视开展集体备课。教科室要组织同一课程的教师定期进行集体备课。集体备课的主要任务是讨论贯彻教学大纲、处理教材重点难点，研究统一教学进度，安排练习和作业，总结交流教学经验体会等。

（4）教师备课应比上课超前两周以上，保证上课前有充分准备。教师担任重复讲授的课程，也应有新的准备，注意更新教学内容，根据教学对象的变化调整教学方法。

（5）教导主任、教科室主任应经常了解检查教师备课情况，定期对教师备课进行讲评；对集体备课作出安排。

2、讲课

（1）对教师讲课的基本要求是：目的明确，讲授正确，重点突出，语言清晰，板书工整，组织严密。教师讲课要启发学生的学习自觉性，启发学生智力，培养学生分析问题、解决问题的能力。 （2）教师应在上课铃未前站在教室门口，做好上课准备，不迟到、不早退、不拖堂。教师缺课误课，要按教学事故严肃处理。

3、作业

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（1）任课教师应重视作业练习，精心准备，及时布置，认真批改，细致讲评，使作业收到预期的效果。

（2）作业应有明确的目的和要求，深度、广度适当，数量适中。 （3）教师要及时，认真批改作业，批改作业时应作批改记录，认真分析作业中出现的问题，作为改进教学的参考，并据经进行讲评。 （4）教导处、教科室要经常了解学生作业情况，教导处每学期要检查1-2次学生作业和批改情况。

（5）重视课堂练习。对于课堂大型综合作业，教师更应充分重视，列入学期授课计划，认真作好准备，深入进行指导。

4、辅导和答疑

（1）任课教师应深入学生，有计划、有针对性地开展多种形式的辅导答疑活动。对学生辅导和答疑应以个别进行为主，除非遇到普遍的问题，一般不要面向全班辅导。

（2）任课教师应在教学单元结束，讲授重点、难点及布置较大量作业时，利用自习时间到班上辅导。

古庄店一中

第二篇：课堂教学管理制度

课堂教学管理制度

为了加强课堂教学管理，提高45分钟的课堂教学效益，调动全体师生的教学积极性，努力使我校的教学质量不断迈上新的台阶，特制定本制度。

1、上课3分钟预备铃响后应到教室门口等候上课（包括早、 3

晚自习）；按时上下课，不准迟到、早退、拖堂、中途离开教室。迟到、早退、中途离岗5分钟以上（含5分钟）按旷课处理。旷课1节罚款50元整。

2、上课期间不准会客，接打电话或玩弄手机。若有违纪，每发现一次罚款50元。

3、未经教导处同意不得随意换课（含早读、晚自习）若有违红，每发现一次双方各罚款50元。

4、严禁体罚学生，学生在课堂上若有违纪，教师不能将学生赶出教室，更不能动手殴打学生。每发现一次，罚款50元，所引起的一切责任事故由违纪教师承担。

5、严格课堂组织教学，提高课堂教学效益，积极引导学生认真听讲，积极思考、踊跃发言，坚决杜绝学生在上课时睡觉、吵架等，每发现一人次扣除任课老师2元，班级考评分5分。

6、注重教师仪表，教师进入校园要仪表端庄，衣着要朴素大

方，不能穿拖鞋、无袖衫、裤衩，涂指甲油等。若有违纪，每发现一次，罚款10元。

7、努力提高45分钟课堂教学效益，所有课堂教学教师要精心设计，写好课时计划，努力营造学生在课堂上积极学习的氛围，未备课上课，按旷课一节处理。体育课的起始、结束必须进行整队、点名，不能让学生放任自由，否则按旷课处理。上课期间必须对学生安全负责，按课时计划组织和实施课堂教学，若出现安全事故责任由课任老师承担。

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8、教师上课必须注重师表形象，教师上课精神饱满，声音响亮，任课教师不能坐着上课（考试和晚自习除外），上课不能打瞌睡，不能搁脚，喝醉酒后不准进课堂，若有违犯，每次罚款2021

9、任课教师要组织学生做眼保健操，若放任自由每次扣5元。

10、以上各条望全体教师遵照执行，整个考评情况将记录在教师业务档案之中。

11、本制度解释权归校长室。

钟山学校

第三篇：课堂教学管理制度

课堂教学管理制度

一、备课

1、认真备课是提高课堂教学效果，保证教学质量的关键环节。任课教师必须认真备课，不上无准备之课。

2、提倡和鼓励教师进行课堂教学改革试验。课堂讲授要贯彻少而精的原则，采用启发式教学，努力做到科学性与思想性统一，传授知识与培养能力统一，教书与育人统一。鼓励教师开发教学课件，运用多媒体与网络技术加强直观、形象教学，提高教学效果。

3、教师备课的基本要求：

（1）根据本课程教学大纲的要求，深入钻研教材，了解教材体系及各章节内在联系，明确教学目的和要求，明确基本理 5

论、基本技能的内容，掌握重点、难点，对有关课程提出实际操作能力的要求，了解与本课程前后衔接的课程的教学内容。

（2）了解学生情况，增强教学的针对性。

（3）认真选择教学方法，精心设计教学程序。

（4）根据教学内容的要求，准备好习题、作业和教具，提出实验器材、电教器材的使用计划。对某些课程应紧密结合实际，并根据本学科的最新发展，准备好补充资料。

4、任课教师应在充分准备的基础上，编写每堂课的教案。教案一般应包括课题和教学目的要求，复习旧课的内容和方法，讲授新课的内容、方法和重点难点，课堂练习的内容和方法，课外作业的安排、时间分配、板书设计等。

5、教研室要组织同一课程的教师定期进行集体备课。讨论贯彻教学大纲，处理教材重点，研究统一教学进程，安排练习和作业，总结、交流教学经验和体会。

6、教师备课须提前两周以上，保证上课前有充分的准备。重复讲授的课程，应注意更新教学内容，根据教学对象的变化调整教学方法。

7、系、部及教研室主任，要经常了解教师备课情况，检查教师教案，定期对教师备课情况进行讲评，对集体备课作出统筹安排。

二、讲课

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1、讲课是教师给学生传授知识的主要形式之一，是直接关系教学质量的重要环节。教师应在备好课的基础上，遵循教学原则和规律，运用有效的教学方法和手段，讲好每一次课。

2、教师讲课的基本要求：目的明确，讲授正确，重点突出，语言清晰，板书工整，组织严密，培养和激发学生的学习自觉性，启发学生的智力，提高学生分析问题、解决问题的能力。

3、提倡和鼓励教师进行课堂教学改革试验。课堂讲授要贯彻少而精的原则，采用启发式教学，努力做到科学性与思想性统一，传授知识与培养能力统一，教书与育人统一。鼓励教师开发教学课件，运用多媒体与网络技术，加强直观、形象教学、提高教学效率。

4、教师应提前做好上课准备，做到不迟到、不提前下课、不拖堂。

5、教师应按课程表进行上课，不得随意调课。遇有特殊情况，应提前办理调课手续。调课应由系、部主任同意，并报教务处批准执行。若教师私自调课、缺课、误 7

课，按学院《关于教学事故的界定及其处理的有关规定》进行处理。

三、作业

1、作业练习是学生巩固所学知识，形成技能技巧，提高分析问题、解决问题能力的重要手段，也是检查教学效果，督促 7

学生学习的重要方法。任课教师应重视作业练习，精心准备，及时布置，认真批改，细致讲评，使作业收到预期效果。

2、作业应有明确的目的和要求，深度、广度适当，数量适中，作业内容要体现教学大纲的要求和本学科的特点。教师要督促学生按时完成作业。

3、教师要及时、认真批改作业。系、部、教研室应对作业批改提出具体要求，并对批改情况进行抽查。教务处每学期检查一次学生作业和批改情况。

4、教师批改作业应作批改记录，认真分析作业中出现的问题并进行讲评，作为改进教学的参考。

5、教师要重视课堂练习，帮助学生当堂理解所学的知识。课堂练习能比较准确地反映学生掌握知识的程度和存在的问题。教师应认真做好准备，深入进行指导。

四、辅导和答疑

1、辅导和答疑是课堂讲授的必要补充，是解除学生疑难，指导学生自学，因材施教，改进教学的一个重要教学环节。教师应深入学生之中，有计划、有针对性地开展多种形式的辅导答疑活动。

2、对学生辅导和答疑以个别进行为主，除非遇到普遍存在的问题，一般不要向全班辅导。

3、教师应根据课程特点，合理安排每周课外辅导的时间、技能训练时间。任课教师应巡回辅导。

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第四篇：课堂教学安全管理制度

同心中学课堂教学安全管理制度

一、室内课堂教学

1、按时上下课，做到不迟到，不早退，不中途离开，不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

2、严格执行教学计划，带教案上课，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。

3、循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。

4、在课堂教学中，每节上课教师课前必须提前5分钟进班清点班级学生数并做好记录；每堂课任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

5、上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的安全。

（1）上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

（2）上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项 9

以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示；实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。

（3）所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。

6、到专用教室上课，要求学生排队前往。

二、室外课堂教学

（一）体育课：

1、上课铃一响，体育教师必须带领学生到上课场地，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。

2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。

3、严禁学生上体育课衣服上别胸针，不佩带金属或玻璃装饰品。

4、对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息，旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。

5、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施：

（1）迅速通知校医、班主任和学校领导。

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（2）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

（3） 班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。

（4） 体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。 学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。

6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

7、 体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

8、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。

9、体育课（尤其是自由活动）下课之前，必须提前5分钟整队集中学生进行点名，落实点名制度并做好记录。

（二）其他室外课及外出活动：

1、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与，精心组织，全程监控。

2、学生到校外参加各类活动：

（1）直接组织者要在活动前制定详细的活动方案，以年级段 11

为单位的活动，要在活动前一天向教导处上报活动方案，学校须进行安全审查，经批准后方可实施，条件不具备时，不得批准。

（2）班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育，尤其是对个别学生要做好耐心的思想工作，并采取切实可行的措施，保证学生的安全。

（3）重大活动，校级领导要亲自带队，每个班安排两名教师负责学生的活动。

（4）带队领导、教师要将通讯工具开通，随时随地取得联系，确保联系畅通。

（5）学生活动时要注意交通安全，自觉遵守交通法规，过马路走人行横道，自觉维护交通秩序，提高自我管理能力；在公共场所，要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。

3、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师，确保安全。

4、室外课一定要求学生做好充分的准备活动；对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

三、责任追究：

成立课堂教学安全管理责任追究领导小组，对教师安全责任进行认定，确因教师工作失职造成学生伤害发生的，如体罚、变相体罚、不按时到岗、提前下课、上放羊课、中途离岗、 12

学生逃课不及时上报办理主任和家长联系出意外等根据情节轻重，追究上课教师的责任，并作如下处理：

（1）上课教师必须马上到学生家里进行慰问，作出必要的解释，并向学校作书面检讨。

（2）根据情节扣发相应当月的绩效工资。

（3）取消当年评优、评先进资格，学校考核从总分中扣减总分10％。

（4）情节特别严重者报教育局同意，考核直接记入不称职档。对阿合奇县教育产生严重负面影响的，向上级部门提交退职或辞退申请。

阿合奇县同心中学

2021年4月

课堂教学安全管理责任追究领导小组

小学部五六年级

组长：张艳

五年级成员：郭正美、叶尔江、五格、沙尔巴依、依沙加帕尔、玛依沙、木耳扎别克、塔来别克、依沙、地里白尔、陈四趁、再娜古丽、朱马古丽.萨、再娜提、古赞娜提、穆桂琴、巴合提别克、沙丽塔娜提、阿依苏鲁、朱马古丽、吐尔汗巴依、再娜古丽·巴、朱玛吐尔地、古丽吉米西、吐尔汗巴依、玉米尔巴依、阿曼古丽.木、古丽吉米西、阿曼古丽。

六年级成员：穆桂琴、关娜娜、阿依加汗、古丽加玛丽、努 13

尔古丽米、玛依沙、朱玛吐尔地、孙庆超、阿合玛拉力、李电、阿丽亚、王宏伟、努尔古丽·牙、吐尔逊依、吕金龙、艾山、克尼吉古丽、古丽狲、布比阿依沙、李小林、王晓娟、阿依古丽、热合买古丽、关娜娜。对些汗·坎尼，巴尔古丽·啊

七年级

组长：何艳,古丽加玛丽

成员：马金祥、马立克、古丽娜、徐海坤、刘燕、周晓梅、秦双凤、徐加琦、买买提艾山、阿丽亚

1、朱马巴依、吉曼曼、牛苗、张佳、余蓓、王富利、

徐娅萍、李敏玉、唐登新、姬彩花、殷涛、 王玮、玉素甫江、张宏芳、郭龙、刘文静、再同那木、克里奇、殷涛、白献萍、买买提·吾斯曼。阿布地努尔，苏拉，古丽扎尔，吐尔逊，吾斯坎，阿曼吐尔.托，沙力哈，阿丽厅古丽，布丽汗，苏拉布比，吐尔汗布比·依，吐尔逊巴依，吾斯曼阿力，库尔曼别克，白先阿力。

八年级

组长：潘小雄，加力力

成员：柳春生、孙文霞、唐茜茜、王爱琴、郑君、武继龙、张小英、苏云、王共将、马鹏飞、刘洪敏、孙文霞、童力、阮翠花、何晓芳、朱春燕、安娜、王爱琴、杨富强、韩晓倩、古孜娜、邹贝、韩黎强、梅玉林、李娟、赛丽曼、玉素甫江、买买提·吾斯曼、再同那木、王全才、王富利、翟秋萍、周晓 14

梅、刘虎军、潘小雄、丽娜。阿依古丽·买，对些汗·阿，努尔孜古丽，阿依木古丽，阿斯卡尔，布比帕提玛，恰尔先阿力，胡布丽布比，阿曼古丽·斯，阿万改提，肉孜巴依，阿里亚·木，古拉依，阿曼。

九年级

组长：刘婷，白克马提

成员：张清华、蒋永健、季耀亮、韩艳玲、高秋云、周天娥、栾立业、陆煜昱、刘婷、吴丹、张琼英、张莲花、沙建福、杨梅、戴婷婷、傅梓柏、石惠、塔利、姚佩锦、阿依沙丽肯、刘候奎、克里奇。白克马提，阿曼古丽·阿，斯热古丽，苏里坦，朱马图尔迪·库，马坎，热萨来提，再尼古丽·阿，吐尔地买买提，阿加尔布比，加力洪，克里木图尔迪，吐尔汗布比·阿，王俊峰，拜谢古丽，祖丽扑亚，阿曼古丽·依，古丽吉别克，克优木江，巴合提努尔，朱马图尔迪·巴，阿依古丽·吾，玉尔买提汗，努尔哈孜，阿曼吐尔·吐，白山巴依，巴合提古丽·托，帕提古丽·木，周力曼，巴合提古丽·哈，古丽坎杰，朱马图尔迪·阿，牙生江，帕提古丽·托，木拉地力，帕尔哈提。

第五篇：课堂教学安全管理制度

课堂教学安全管理制度

1、教师要努力提高职业道德水平，关心爱护学生，关心学生的健康成长。

2、落实“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间，学生 15

的作业量、作业时间符合上级有关规定。

3、各学科在教学中要渗透安全教育，对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全和受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

4、在课堂教学中，安全工作实行任课教师课堂的责任制和责任追究制。

5、学校要对学生进行心理健康教育，针对小学生的心理特点，帮助学生解除心理障碍，培养良好的意志品质。

6、要关心爱护学生，严禁体罚、变相体罚学生。

7、在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量。学生活动要安排在教师的视线范围内。

8、实践活动课要有计划、有组织、有指导教师，确保安全。

9、教学用的器材、场所要有安全保证。

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