信息科技论文六篇

2024年2月22日发(作者：杭师大研究生院)

信息科技论文六篇

信息科技论文范文1

1.1义不容辞的责任

党的十报告专题部署了"推动城乡进展一体化"工作，强调解决好农业、农村、农夫问题是全党工作重中之重，明确提出加快进展现代农业、增加农夫收入、建设新农村、推动"四化同步"等重大任务，提出了一系列新思想、新观念、新举措，进一步进展了我党关于"三农"工作的指导思想与政策理念。"三农"问题，基础是农业，难点是农村，关键是农夫。在党的政策的引导下，解决"三农"问题最根本的还是要靠农夫自己。要使农夫摘掉贫困落后的旧帽子，大步迈向小康生活，首先必需提高农夫整体素养，用现代化的科技学问武装他们的头脑，使他们擅长把握新的农业科技学问、技术，并将新学问、新技术应用于农业生产。而农业科技期刊正是面对农村宣扬党的方针政策、传播先进农业科技学问、提高农夫科学文化素养重要学问载体，对于传播农业致富信息、开展科普学问宣扬、推动农业技术进步，以及实现农夫增收、农业增效、农村进展具有重要意义。因此，农业科技期刊对服务"三农"具有义不容辞的责任。

1.2进展新契机

农业科技期刊一般都刊载最新、最先进的农业学问、技术及农业成果，农夫通过阅读农业科技期刊，可以了解农业资讯，把握农业动态，适时调整种植结构，实现效益最大化。随着大数据时代的到来，信息传播渠道更直接、更简化，但是基于我国农村的进展现状，互联网等现代传媒手段在

短期内不能完成在农村的普及，而农业科技期刊早已进入寻常百姓家、植根农夫心中。农业期刊以其便于保存、查询，更新速度快等特点，使其在农夫心中具有不行替代的地位。因此，农业科技期刊要抓住"三农"这一大好契机，做好期刊的深化改革，明确定位，以宣扬科技学问、推广农业技术、传递农业科技信息、提高农夫科技文化素养己任，坚持办刊导向，与时俱进，服务"三农"。

2农业科技期刊如何服务"三农"

2.1坚持服务"三农"的办刊方向

农业科技期刊主要服务对象是农业、农村、农夫，要做好党和政府的支农惠农政策、农业科技信息等的宣扬工作，牢牢把握住服务"三农"为办刊方向。

2.1.1政策信息党和政府的支农惠

农政策是进展农业、改善农村现状、实现农夫增收致富的重要依据和保障。农夫要调整种植结构，假如不了解国家扶持、补贴政策，很难获得好的经济效益。而农业科技期刊此时的职责是准时精确 地报道经筛选的政策信息，关心基层政府、农业科技人员、农夫精确 了解农业政策，选择适合推动当地农村进展的着力点和适合农夫增收致富的途径，为农业进展打下基础。

2.1.2农业科技信息

随着大数据时代的到来，信息呈几何级增长，虚假信息也大肆泛滥，农夫无法依据自己的学问和阅历推断信息真假，农业科技期刊要充分展现自己的公信力、权威性，通过各种方法，精确 筛选出真实的科

技信息，并准时报道出来，避开农夫上当受骗。其次，农业科技期刊要依据各地不同气候、土壤、水肥等条件，有针对性的刊登一些对当地农业、农村、农夫有参考价值的有用信息。再次，农业科技期刊要定期联系不同级别农业科研机构组织，关注科研机构讨论方向、讨论内容、讨论成果，并准时报道将科研成果，使之能够广泛推广，促进农业增效、农夫增收。

2.2开拓思维办刊

无论社会进展到大数据时代、多媒体时代，还是其他更先进的时代，农业科技期刊始终要把握好服务"三农"的宗旨，在做好服务的基础上，与时俱进，充分利用先进技术，开拓思维办刊。

2.2.1细化读者群

随着农业产业结构调整的深化，使得农产品专业化程度渐渐提高，农村读者市场随之进一步细化。对于，农业科技期刊来说，读者群细化度越高，期刊的定位就越明确，就越有利于深层次挖掘专业学问，这对于期刊本身的进展是有利的，同时，对于农业向更高层次的进展也是特别有利的。

2.2.2利用先进技术，扩大受众

随着大数据时代的来临，只靠纸质出版，既没有竞争力，又在肯定程度上铺张了新闻和信息资源，农业科技期刊要与时俱进，利用网络技术所呈现的优势，开办电子版，并开设网页，利用微博、微信扩大期刊的影响力，并在老、少、边、穷地区实现信息共享，实现全方位、多角度、立体化信息服务模式，服务"三农"的同时，不断壮大农业科技期刊期刊。

2.3坚持质优价廉办刊

由于目前中国农村整体经济水平低，农业科技期刊定价过高会增加农

夫的经济负担，使他们通过期刊猎取农业信息的途径受阻，这对于农业科技期刊本身的进展和范围"三农"的办刊宗旨是严峻背离的。因此，期刊社应考虑多出一些有用的小开本、平装本，少出华而不实的大开本、精装本。也可以尝试出一些活页本，农夫在选购时可依据自身需要，购买自己所需要的内容。

2.4把握时效性办刊

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最早对信息技术老师的专业学问结构进行特地讨论的是祝智庭教授与李文昊，他们认为信息技术老师专业进展的素养结构由三方面组成：专业学问结构、专业情意、专业力量结构。信息技术老师的专业学问结构,包括信息技术学科学问、信息技术教学实践学问和信息技术教育教学学问。詹青龙（2021）在博士论文《信息技术老师培训模型讨论》中提出了信息技术老师专业学问结构的五边形结构，包括信息技术学科成熟度、一般教育学学问、信息技术学科学问、技术实践学问和信息技术学科教学学问。衷克定教授两次发表了题为《论信息技术老师的学问结构》的报告。在报告中提出，信息技术老师在教育教学活动中既要知道“教什么”,即把握学科相关的内容,又要知道“怎么教”,即把握教育教学的方法。还应当知道“怎么应变”,即对教学活动的组织和教学过程的掌握。刘美凤教授针对中学校信息技术老师的特点，从学问、力量、情意三个维度建构了较为完整的中学校信息技术老师的力量素养结构构架。其中对学问内容又作了进一步的划分：学科内容学问；学科教学学问(PCK)是指一个学科领域主题和怎样组织及老师对教学的理解，它是学科学问和教学法学问的整合；

学科课程学问。张燕(2021)在其博士论文《高中信息技术老师的专业学问讨论》中认为高中信息技术老师的专业学问框架包括信息技术一般教育教学学问、信息技术学科学问、信息技术课程学问和信息技术学科教学学问。由此可见，信息技术学科教学学问作为信息技术老师专业学问结构的一部分的观点，虽然起步较晚，但被学者渐渐接受。

二、信息技术学科教学学问

1.信息技术学科教学学问（PCK）内涵

教学学问(ITPCK)，是指信息技术学科学问和一般教学法学问融合而产生的，是信息技术老师独有的学问。信息技术老师将信息技术学科内容学问转换成适合同学学习的教学方式或教学表征，关心同学学习。拥有ITPCK的老师，能依据特定的主题，针对同学的不同爱好与力量，组织、调整与呈现学科学问,并进行有效的教学。林万新认为，学科教学学问是老师建构的产物，是在教学中不断进展和深化的实践性学问。由于信息技术教育开展时间短，教学阅历匮乏，信息技术老师更应当在教学实践中不断把握和领悟，实现信息技术老师学科教学学问的丰富和积累，在实践中进展和深化。基于舒尔曼关于PCK的后续讨论和以上学者关于信息技术PCK的讨论，信息化环境下信息技术PCK就是信息技术学科老师在基于信息课教学目的和同学特点的基础上，采纳恰当的教学策略，并对信息课堂教学效果进行有效评价，从而达到教学效果的最优化。

2.信息技术PCK组成讨论

关于信息技术PCK组成的讨论，早在2021年詹青龙就提出信息技术PCK包括信息技术课程学问、评价学问、课堂环境和管理的学问、教学策

略学问、同学信息技术理解学问和同学思维学问。张燕（2021）提出信息技术PCK包括评价学问、课堂环境管理学问、教学策略学问、信息技术课程的同学学习心理和同学认知进展。信息化环境下信息技术PCK则融入了时代的元素，详细包含课程的学问、教学策略学问、评价的学问、同学的学问、课堂环境管理的学问和技术的学问。关于课程的学问不仅包括课程本身学问还包含老师对其理解内化的学问。2021年，李艺教授阐释了一般高中信息技术课程标准及其研制，以后更多的学者对信息技术课程标准进行解读并对其核心价值进行探析。

关于教学策略的学问。乌美娜教授对教学策略的定义为：对完成特定的教学目标而采纳的教学活动的程序、方法、形式和媒体等因素的总体考虑。教学策略与教学方法、教学模式都是不同的，更强调的是一种综合性的总体考虑。这里策略与媒体相关，就少不了技术的把握。关于评价的学问，由于信息技术课缺乏完善的考核机制，仅在高二时有学测而已，所以信息技术课堂可以采纳多种多样的评价方式，如随堂小测、上传作品、小组评价等，从而达到以评促学的目的。关于同学的学问包括关于同学认知特点和同学学习困难学问。在进行课堂教学时要考虑到同学的差异性，因材施教、分层教学，亦可实行小组合作方式。所以关于同学的学问总是与教学策略的学问紧密相连。信息技术课堂教学有别于其他学科的课堂教学，课堂环境管理既要管理同学又要管理机器设备还有课堂教学资源以及课堂情境的应对。机器问题，是每一位信息技术老师不能回避的问题，在进行课堂教学时，总有机器会发生故障，所以我们既要兼顾课堂教学又要考虑机器问题，确保同学正常使用机器。关于技术学问，2021年教育部颁布

的《中学校老师信息技术应用力量培训课程标准》明确提出：“应用信息技术优化教学、应用信息技术转变学习方式、应用信息技术支持老师专业进展。”

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1995年的金农工程开头至今已投入12亿元用于农业和农村信息化建设。在依托国家公共数据通信网的基础上，我国已初步建立了完善的农业信息服务网站体系，各农业部门都建立起服务本地区的农业信息网站。在城区以“百兆进户、千兆进楼、T级出口”为目标和在农村以“宽带进乡入村”为目标的信息基础设施建设正在大力推动。到2021年，乡镇通宽带比例达到100%，行政村通宽带比例达到75%，农户宽带接入速率平均不低于2MB/S，采纳XDSL接入方式的乡镇宽带接入力量接近30MB/S。

2我国农业科技传播和农业信息化建设存在的问题

2.1基础设施建设投入不足

政府没有加强培训农业信息的使用者，农业生产者应用信息工具的力量严峻不足，影响了农业科技的传播和应用、农业生产、经营信息的准时统计、和利用；政府在农业科研方面投入增加较快，但是特地用于农业科技传播的投入不多；农业科技推广队伍老化，学问陈旧；应用现代信息技术猎取科技学问，指导农业生产经营的力量严峻不足。

2.2缺乏适合农业生产者力量和素养的特地网站

各地、各级政府和科研院所、高等院校建立的农业网站，往往以宣扬和介绍本单位工作为主，网站内容主要是文字和图片，缺少生动真实、形象直观的影像内容；缺乏为农业生产一线企业和农业生产者服务的理念，

操作环节多，使用不便利。网站的传播内容缺乏针对性，使各种农业科技园区、各种农业合作社、专业户和农业产业链上的信息受众不能轻易找到所需的信息。

2.3农业科技信息更新慢，针对性不强

影视具有形象直观、声画并茂的特点。对学问基础单薄，文化水平不高的农业生产者来讲，通过影视进行农业科技的学习更是最佳的选择。但是由于拍摄创作农业科教片需要专业人员进行，有艺术性和技术上的要求，很多网站不具备创作更新的力量，因此，消失影像信息更新慢、针对性差的问题。随着影视及网络技术的进步和我国高清广播电视标准的公布，原有720×576辨别率的视频素材和成片已经不能满意播出标准和沟通需要，建立高清视频资源库成为迫在眉睫的任务。

2.4缺乏利益机制驱动

拍摄农业科教片的投入大，需要有前期人员的编导策划和硬件的投入；农业科教片的制作时间长，需要反复拍摄不同生长期农作物的生长变化；农业科教片受地域影响较大，不同自然条件使农作物的生长特点也各不相同，所以农业科教片往往只适合很小的某一部分地区，由此产生的效益与投入不成正比。大多数的农业科技信息网站没有利益驱动去拍一些有针对性的农业科教片。

2.5信息猎取过程简单

调查讨论中发觉，很大一部分农业信息需求者认为网络信息猎取过程简单，如有些网站只有通过注册才能使用，有些农夫不会利用网络平台自己的问题，还有由于网页界面繁琐，难以从众多相关信息中找到适合自己

需求的信息等。

3信息化条件下开展农业科技传播的对策

3.1培育农业信息化人才

信息化条件下，培育懂现代信息技术又懂现代农业技术的农业信息化人才尤为重要。农业信息化人才要肩负起研制和开发农业信息化应用软件的责任，设计开发与农业生产者的需求和应用力量相适应的网络用户终端，优化农业科技传播的基础设施条件。对农业科技传播的受众有精确

的定位和了解，有针对性地为不同群体的受众供应农业科技信息服务，以产生良好的农业科技传播效果。

3.2将影视和网络等信息技术用于农业科技传播

影视是一种为大众所喜闻乐见的农业科技传播方式。通过对100位不同群体的农业科技传播受众的分层调查，有62.5%的被调查者认为农业电视节目是获得农业科技信息的重要途径，30%认为网络是获得农业科技信息的重要途径。因此，要注意农业科技信息的影视加工和传播，建设大容量、高清标准的农业科技视频影像库，并不断制作传播最新农业科技信息的农业科教片充实影像库和农业科技传播服务平台。农业网站拥有巨大进展潜力，要依据农业生产者的需求和应用力量来设计开发特地的网络客户端，使需求者能便利的进行搜寻、观看和下载所需的农业科技信息资源。

3.3构建农业科技传播服务体系

我国农业受众的整体特点是数量众多，但整体文化素养较低，职业科技文化和技能水平偏低，在传播领域属于弱势群体。加强对农夫培训的同时可以通过构建农业科技服务体系来提高农业科技传播的效果。如建立

“农业科技110”，建立农业科技传播与服务平台，建立信息农业试验示范基地,等，进而构建农业科技传播服务体系，扩大农夫获得农业科技信息的途径，全方位为农夫供应农业科技服务。

4结语

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随着信息革命及农业科技文化的蓬勃进展，各种涉农刊物众多，竞争激烈，为了刊物的生存，一些期刊不求质量只求数量。编辑人员业务水平的参差不齐也导致一些期刊的质量飘忽不定。出版发行上缺乏现代市场营销学问与意识，重出版、轻发行的现象比较普遍，有的则过度依靠邮局单一的发行渠道。特殊是互联网技术的成熟和广泛应用的冲击，人们猎取农业信息和学问的途径与方式都发生了根本的转变，农业科技期刊不再一方独大。最直接的反映就是期刊发行量的逐年快速下降，个别期刊如今的发行量只有鼎盛时期的1%。除个别刊物外，大多生存困难，更无从进展，加上出版费用的不断上涨，期刊的运行方式也从过去的向付稿酬变为向收取版面费，形成涨价———发行量下降———再涨价———再下降，读者或订户越来越少的非良性循环。农业科技期刊面临着在市场经济条件下，农科期刊占市场份额越大，其效益、读者、、期刊经费以及信息资源等方面就会越好，而期刊的内容、质量、定位、行业景况等方面都直接影响到期刊的市场占有份额，农业科技期刊只有首先做好做强自己才能有把握市场的机会。

2农业科技期刊提高发行量的对策与措施

2.1资源整合做大规模重复办刊、数量多而规模小是我国科技期刊的

重要特征，也是科技期刊品牌效应不强的主要缘由。期刊特殊是农业科技期刊的当务之急是与时俱进，加大整合力度，优化资源配置，为期刊出版发行开拓出一个新的进展格局。就农业科技期刊而言，小而全当然运作敏捷，但要想做到高水平、高效益，有较强的风险抵挡力量，现阶段条件下最可行的就是通过并购重组等方式整合期刊资源，走集团化办刊之路，扩大科技期刊经营规模，通过并购整合，集中优秀人力、财力、物力、广告等资源，从而形成具有较强品牌优势、较大影响力和经营力量的期刊，打造出优秀的农业科技产品，有利于期刊发行量的扩大。例如，上海市农科院信息所在2021年前后就将原有的5份期刊加以整合，集中管理，专业编辑，统一市场运作，相互依托，相互补充，升级节支，有效地提升了刊物的整体水平并取得良好的经济效益。

2.2提高期刊质量办出特色农业科技期刊要练好自身内功，不断提高期刊的内在质量。质量是全部期刊的生命线，对于农业科技期刊而言更是如此；要适应时代的要求，提高农业科技期刊的编辑质量，提高期刊的科技含量和先进程度，准时精确 地捕获社会需求信息，深化到学问创新体系的各个环节，发掘学问技术资源，促进并引导科研人员根据社会进展的需要进行科技创新和讨论活动，是提高农业科技期刊发行量的重要保障之一。详细来讲编辑人员不仅要有良好的业务素养，更要有创新意识、超前意识、掘新意识和市场意识。农业科技期刊尤其是重点期刊的编发人员所处的位置高、视野广、信息快、推断准，良好的研发条件特别有利于办出优秀的刊物。就详细办刊宗旨而言，讨论类刊物必需坚持因事而立，科普类刊物要坚持因时而立，要办出自己的特色与特点，建立刊物的

权威性、可读性、有用性，注意挖掘刊物的内涵、深度和广度，追求刊物内容的高、新、快、真，在形式与内容上甚至比网络更要有吸引力，把读者的眼球从网络上吸引回来。有了更多的用户就把握了市场，就有了不断提升的动力和进展空间。另外，应大力开发期刊广告业务，广告的收益对期刊业的进展起着重要作用，期刊有了充分的广告收入就能降低定价，而价格优势又可以刺激读者的购买欲。随着发行量的上升，客户会更加愿意在刊物上做更多的广告，从而使刊物在市场竞争中形成良性循环。

2.3重视发行专业操作重视转变目前大多数刊物重出版、轻发行的现象，其实发行与编辑在刊物运作过程中有着同样重要的作用，如同人的左右手，分工虽然不同，但都是为了一个共同的目的。一个刊物要想真正胜利，没有发行量的保证是肯定不行的。所以在这个环节上，强化发行力度、拓展发行渠道，是应对网络冲击比较乐观而有效的举措。刊物发行部门同样必需练好内功，这是农业科技期刊进展的另一个关键。随着信息技术的进展和科技文化概念的延长，（农业科技期刊）发行已经不再是传统意义上的业务属性，而是农业科技信息讨论、传播、开发中的一个重要方面，发行是业务，更是专业。因此，要想真正做好发行工作，发行管理者必需要具备相应的专业学问与技能，既要熟识所操作刊物的特点与内容，也要了解读者的特点与需求，了解农业科技动态，甚至农业资源、农业地理概况以及农业科技新技术、新品种等，把自己打造成一个小型的农业科技数据库，充实专业素养。这些对于保障乃至不断提高刊物发行量，搞活期刊经营将有极大的关心。在详细操作过程中可实行固定、敏捷相结合的发行模式，运用综合发行、专业发行、自办（自建网络）发行、以及托付发行

等方法，针对不同的用户推出不同的信息产品，最大限度地提高发行宣扬的效率，让读者能很简单地找到、订阅到他所喜爱的刊物，让刊物能更加精准、准时地消失在可能需要的读者面前。如此，其社会效益与经济效益会得到有效的提升。

2.4利用网络优势为传统出版所用网络技术向传统出版物发起挑战的同时，也带来了出版进展的无限机遇，期刊的网络化将成为传统出版物新的进展形式。网络可以使期刊最大程度地发挥出时效性，实现准时传播和更新。要充分利用互联网这一现代化工具，开发具有自主版权、专利版权、公共扫瞄等的网络平台途径，实现期刊的网络出版和发行，以提高科技期刊的竞争力和影响力，从而扩大科技期刊的发行量。充分利用网络优势，嫁接农业科技期刊的发行，在发行印刷版的同时电子版一并发行，这是传统期刊汲取、利用现代网络技术为自己服务、扩大期刊影响力的一个捷径。目前，每个刊物基本上都有自己的网址或网页，作为传统纸质期刊网络化的展现平台，应当满意越来越多网络使用者的需求（初期应实行电子版订阅模式），网络版同时还可以具备检索往期内容等，以便利和吸引更多的使用者。

2.5利用期刊自身专业资源，进行拓展服务。每一个专业科技期刊所载内容都有得天独厚的条件，可以为读者或使用者供应更多更广的延长服务，如利用其把握的珍贵的专业资源，开展过刊检索、专业及相关专业的信息检索及询问、新技术新产品推广，既要关注理论讨论的进展，更应重视信息科学的应用与开发。肯定意义上，一本期刊就是一个数据库，一个专业图书馆，这是为读者服务的基础。一般来说，科研成果的价值在于应

用，这点更适用于农业科技期刊，与期刊专业相关的拓展服务和市场推广阔有可为，可以很好地提升期刊的应用价值和社会与经济效益。

3结束语

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