《太阳》生字组词

2024年2月16日发(作者：描写景物的诗句)

《太阳》生字组词

我会写

太tài(太后)(太子)(太阳)(太平)

阳yáng(阳光)(阳台)(太阳)(夕阳)

校xiào(校长)(学校)(校门)(母校)

金jīn(金鱼)(五金)(金子)(金山)

秋qiū(秋天)(秋千)(秋风)(秋水)

因yīn(主因)(因为)(因果)(原因)

为wéi(为人)(以为)(认为)

wèi(为何)(为了)(因为)(为什么)

我会认：

道 dào(道路) 送 sòng(送给)

忙 máng(连忙)尝 cháng(品尝)

香 xiāng(香气) 甜 tián(甜美)

温 wēn(温暖) 暖 nuǎn(暖和)

该 gāi(应该) 颜 yán(颜色)

《太阳》生字组词 2

我会写

太tài(太后)(太子)(太阳)(太平)

阳yáng(阳光)(阳台)(太阳)(夕阳)

校xiào(校长)(学校)(校门)(母校)

金jīn(金鱼)(五金)(金子)(金山)

秋qiū(秋天)(秋千)(秋风)(秋水)

因yīn(主因)(因为)(因果)(原因)

为wéi(为人)(以为)(认为)

wèi(为何)(为了)(因为)(为什么)

我会认：

道 dào(道路) 送 sòng(送给)

忙 máng(连忙)尝 cháng(品尝)

香 xiāng(香气) 甜 tián(甜美)

温 wēn(温暖) 暖 nuǎn(暖和)

该 gāi(应该) 颜 yán(颜色)

3、《白桦》生字拼音组词

绣 xiù(绣花)(刺绣)

潇 xiāo(潇洒)(萧萧微雨闻孤馆)

绽 zhàn(绽开)(破绽)(绽放)

朦 méng(朦胧)

胧 lóng(朦胧)

晖 huī(金晖)(朝晖)

徜 cháng(徜徉)(朝晖)

徉 yáng(徜徉)

姗shān(姗姗来迟)(姗然而至)

huà桦(白桦)(桦树)

tú涂(糊涂)(涂改)

rónɡ茸(毛茸茸)(鹿茸)

xiù绣(绣花)(绣球)

xiāo潇(潇潇)(潇洒)

suì穗(花穗)(麦穗)

ménɡ朦(朦胧)

lónɡ胧(朦胧)(胧月)

jì寂(寂静)(寂寞)

xiá霞(晚霞)(彩霞)

mǒ抹(涂抹)(抹黑)

4、四个太阳生字拼音组词等知识点归类预习练习

一、会认字注音及组词

道 dào(道路) 送 sòng(送给)

忙 máng(连忙)尝 cháng(品尝)

香 xiāng(香气) 甜 tián(甜美)

温 wēn(温暖) 暖 nuǎn(暖和)

该 gāi(应该) 颜 yán(颜色)

二、会写字及组词

太(太阳)(太子)(太后)

阳(阳光)(太阳)(阳春白雪)

片(一片)(叶片)(动画片)

金(金光)(金子)(金秋时节)

秋(秋天)(秋风)(秋雨)

因(因为)(因果)(因由)

为(为什么)(以为)(自以为是)

三、易错的字

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

四、多音字

为 wei ( 以为 ) wei( 因为 )

五、部首

舌(甜) 页(颜)

六、近义词

清凉——凉爽 邀请——邀约

七、反义词

清凉——炎热 温暖——寒冷

八、课文分析（连一连）

九、练习写话

我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。

我想给夏天画一个蓝色的太阳，让夏天更清爽。

我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。

我想为冬天画一个白色的太阳，把地球变成一个冰雪的世界。

4.课时作业

同步练习

一、将下列字的音节补充完整。

____ánɡ ____ián

尝 甜

____ánɡ ____án

忙 颜

二、选择加点字的正确读音，画“√”。

道路(dǎo dào) 香甜(xiānɡ xiān)

应该(yīnɡ yīn) 温暖(nuǎn luǎn)

三、看拼音，写词语。

tài yánɡ yīn wèi

( ) ( )

qiū tiān jīn sè

( ) ( )

四、填上合适的词语。

( )的落叶 ( )的太阳

( )的季节( )的天空

五、选词填空。

温暖 暖和

1.阳光照射在孩子们冻僵的手和脸上。

2.春天来了，天气渐渐好了起来。

六、照样子，写句子。

例：我画了个红红的太阳，送给冬天。

1.我画了个_______________，送给__________________。

2.__________画了个_______________，送给________________。

七、熟读课文，回答问题。

1.“我”画了个金黄的太阳，送给( )。

A.冬天 B.秋天

2.为什么把春天的太阳画成彩色的呢?因为春天是个_________________。

3.“我”画的夏天的太阳是( )。

A.红红的 B.绿绿的

4.你还会画什么颜色的太阳呢?请画一画。

参考答案：

一、ch t m y

二、dào xiānɡ yīnɡ nuǎn

三、太阳 因为 秋天 金色

四、黄色 红红 丰收 蓝蓝

五、1.温暖 2.暖和

六、1.蓝蓝的太阳 奶奶 2.他 黑黑的手套 老师

七、1.B 2.多彩的季节 3.B 4.提示：画的太阳要有意义。

5、三年语文上册《4 古诗三首》生字拼音组词

我会写寒hán(严寒、寒冷、寒来暑往)

径jìng(径直、途径、大相径庭)

斜xié(斜线、斜坡、目不斜视)

霜shuāng(霜冻、风霜、霜期)

赠zèng(赠言、赠送、回赠)

刘liú(姓刘、刘海儿)

盖gài(盖楼、盖章、掩盖)

菊jú(菊花、赏菊、春兰秋菊)

残cán(残缺、残害、残酷)

君jūn(君子、君臣、国君)

橙chéng(橙红、橙色、鲜橙)

送sòng(欢送、送来、送别)

挑tiǎo(挑逗、挑动、挑拨)

我会认

犹yóu(犹如、犹有、记忆犹新)

傲ào(骄傲、傲骨、傲慢无礼)

橘jú(橘子、橘红色、橙黄橘绿) 多音字

行háng(银行)xíng(不行)

挑tiǎo(挑灯)tiāo(挑选)

6、《羿射九日》生字拼音组词

我会写：

觉：jué(觉得)(自觉) ( 值：zhí(值日)(价值)(值班)

类：lèi(人类)(分类)(种类)

艰：jiān(艰难)(艰苦)(艰辛)

弓：gōng(弹弓)(弓箭)(弓腰)

炎：yán(炎热)(发炎)(消炎)

听觉)

害：hài(害怕)(害虫)(害羞)

此：cǐ(从此)(因此)(此人)

易错字：

弓:第三笔是竖折钩，一笔写成。

害：中部是“丰”，两端都出头。

多音字：

难：nán(难得)nàn(灾难)觉：jué(觉得)jiào(睡觉)

晚上睡觉(jiào)不宜太晚，不然，早上学习会觉(jué)得没有精神。

7、四个太阳课文生字笔顺拼音组词等知识点归类预习及练习题

一、会认字注音及组词

道 dào(道路) 送 sòng(送给)

忙 máng(连忙)尝 cháng(品尝)

香 xiāng(香气) 甜 tián(甜美)

温 wēn(温暖) 暖 nuǎn(暖和)

该 gāi(应该) 颜 yán(颜色)

二、会写字及组词

太(太阳)(太子)(太后)

阳(阳光)(太阳)(阳春白雪)

片(一片)(叶片)(动画片)

金(金光)(金子)(金秋时节)

秋(秋天)(秋风)(秋雨)

因(因为)(因果)(因由)

为(为什么)(以为)(自以为是)

三、易错的字

For:笔画顺序为点、左、十字钩、点。

四、多音字

为 wei ( 以为 ) wei( 因为 )

五、部首

舌(甜) 页(颜)

六、近义词

清凉——凉爽 邀请——邀约

七、反义词

清凉——炎热 温暖——寒冷

八、课文分析（连一连）

九、练习写话

我想为春天画一个粉红色的太阳，让桃花开得更漂亮。

我想给夏天画一个蓝色的太阳，让夏天更清爽。

我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。

我想为冬天画一个白色的太阳，把地球变成一个冰雪的世界。

每课一练

一、基础题

1.按拼音写汉字

ɡuǒ yuán

________

2.我会填

________的水果 ________的阳光 ________的季节

________的落叶

3.再读课文《四个太阳》，根据课文选一选：

春天夏天秋天冬天

________金黄的太阳 ________火红的太阳、________多彩的太阳 ________绿绿的太阳

4.写出同类词。

水果：________ ________ ________ ________

蔬菜：________ ________ ________ ________

5.看看谁说得多

阳 ________ ________ ________ ________

yīn wèi

xiào liǎn

________

________

yánɡ ɡuānɡ

________

街 ________ ________ ________ ________

6.猜谜语

道士腰中两颗钉，和尚脚下一块巾。打一词语________

7.把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。

①个我画了太阳绿绿的

②小朋友温暖着手和脸阳光冻僵的。

8.描红。

圆因为脸阳光

9.给下列的字组词(至少两个)。

挂________ ________ 街________ ________

甜________ ________ 伴________ ________

10.写形近字：

衡________ 秀________ 湿________ 孩________

11.写出带下面偏旁的字：

冫________ ________ 灬________ ________ 氵________

________

12.用所给出的词语造句。

①挂着：

②熟悉：

13.下面的字加偏旁组成词，然后组词。

子 ________ ________ 余 ________ ________ 东

________ ________

14.按课文《四个太阳》内容填空

“我”画了个________的太阳，挂在夏天的天空，________的太阳送给________，________的太阳照亮冬天，________是个多彩的季节，所以要画个________的太阳。

15.读课文《四个太阳》，按要求回答问题。

天上只有一个太阳，为什么说“四个太阳”?

答案解析部分

一、基础题

1.【答案】果园;因为;笑脸;阳光

【考点】拼音，四个太阳

【解析】【分析】果园：种果树的园子。因为：连词。表示原因或理由 。笑脸：带笑的脸庞 。阳光：太阳宫，日光。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。特别是“笑”上边是“竹”要稍扁些，右边是“天”要稍长些。“为”笔顺：点、撇、横折钩、点。

2.【答案】香甜;温暖;多彩;金黄

【考点】词形，四个太阳

【解析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填名词。比如：香甜的水果、温暖的阳光、多彩的季节、金黄的落叶。

【点评】从给定的单词中寻找规律，掌握单词的结构，很容易。平时学生要积累这样的单词，增加词汇量。

3.【答案】秋天;冬天;春天;夏天

【考点】课文内容理解，四个太阳

【解析】【分析】秋天金黄的太阳、冬天火红的太阳、春天多彩的太阳、夏天绿绿的太阳

【点评】这道题是根据课文内容填空，综合能力较强，需要带着问题认真阅读，边读边思考，联系上下文，才能填好每一空。

4.【答案】苹果;桔子;香蕉;梨;白菜;萝卜;青椒;茄子

【考点】词义，四个太阳

【解析】【分析】这道题要求写出同一类的词，水果：苹果、桔子、香蕉、梨、桃子。蔬菜：白菜、萝卜、青椒、茄子、大葱。

【点评】掌握归类方法，把同一类的词语放在一起，在平时的学习中注意归纳总结。

5.【答案】阳台;阳光;阳春;夕阳;扫街;上街;街道;街灯

【考点】字义，四个太阳

【解析】【解析】一个词群有多个词:杨:阳台、阳光、春天、日落、日出。街道:扫地，购物，街道，路灯，街景。

【点评】此题为单词群，单词较多，主要是为了丰富学生的词汇量，为写作打下基础。平时注意积累，通过扩大单词来记忆生词。

6.【答案】平常

【考点】谜语，四个太阳

【解析】【分析】猜谜语的方法：1、合成法由两个以上的字合成谜底。2、加字法交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。3、减字法交待一字减去一字(或两字)即为谜底。

【点评】掌握猜谜语的方法，通过猜谜语激发学生学习生字的兴趣，加强巩固所学的生字。

7.【答案】①我画了个绿绿的太阳。

②阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

【考点】句式衔接，四个太阳

【解析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①我画了个绿绿的太阳。②阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。

8.【答案】圆因为脸阳光

【考点】字形，四个太阳

【解析】【分析】书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。

9.【答案】挂着;牵挂;大街;街道;香甜;甜味;伙伴;伴侣

【考点】字义，四个太阳

【解析】【分析】这道题是给字至少组两个词，挂：挂着、牵挂;街：大街、街道;甜：香甜、甜味;伴：伙伴、伴侣。

【点评】给字组词，主要是丰富学生的词汇，为写作奠定基础。平时注意多积累。

10.【答案】街;季;温;该

【考点】字形，四个太阳

【解析】【分析】“衡héng，街jiē”，都是左中右结构，左右相同，都有彳，中间不同。“秀xiù，季jì”上边相同是禾，“秀”下边是乃，“季”下边是木。“湿shī，温wēn”都是氵， “孩hái，该gāi”右边相同都是亥，“孩”左边是子，“该”左边是讠。

【点评】主要测试学生对近形字的掌握程度，从语音、结构、两个方面进行区分，用熟悉的字介绍新字，复习巩固生词。

11.【答案】冷;冻;热;熟;温;湿

【考点】字形，四个太阳

【解析】【分析】写出带下面偏旁的字：冫：冷、冻;灬：热、熟;氵：温、湿。

【点评】在学习的过程中要学会用分类法记忆生字，激发学生学习生字的兴趣，加强巩固生字。

12.【答案】①我的风衣在柜子里挂着。②我和你并不熟悉难道不是吗?

【考点】语言表达，四个太阳

【解析】【分析】挂着：借助绳索、钩子、钉子等使物体附着于高处或连到另一物体上。熟悉：了解得清楚，清楚地知道。

【点评】主要考察学生的语言表达能力，说出完整的话。造句是指用词组织句子。句子是语言使用的基本单位。它由词或短语组成，能表达一个完整的意思，如告诉别人某事、问一个问题、问或停、表达某种情感等。它应该以句号、问号或感叹号结尾。

13.【答案】季;季节;除;除法;冻;冰冻

【考点】字形，字义，四个太阳

【解析】【解析】本题要求在给定的词上加一个部首，组成一个新词，然后用这个新词组成一个词，如:sub(季节)(季节)、盈余(分部)、east(冻结)(冻结)。

【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的结构，巩固生字。

14.【答案】绿绿;我画了个金黄;秋天;我画了个红红;春天;彩色

【考点】课文内容理解，四个太阳

【解析】【分析】“我”画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空，我画了个金黄的太阳送给秋天，我画了个红红的太阳照亮冬天，春天是个多彩的季节，所以要画个彩色的太阳。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉程度和理解程度，锻炼学生的阅读和综合能力，特别是语言表达能力。

15.【答案】凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。

【考点】课文内容理解，四个太阳

【解析】【分析】从题材上看，这首读选材角度新颖，富于情趣。一看题目，便使人心生疑惑：天上不是只有一个太阳吗?为什么说是四个太阳?读文后，便会茅塞顿开。凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”，夏季——绿绿的太阳挂在天空，一扫夏之炎热，给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡，金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实，让农民们喜上眉梢。冬季——寒风刺骨，红红的太阳温暖了小朋友的手和脸，让人充满希望。春季——花儿争奇斗艳，莺歌燕舞。彩色的太阳把大地打扮得多彩多姿。诗歌表现出希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿，内容催人向上，富有浓厚的人文主义色彩。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中的感情，就会不难填出正确答案。

8、四年级语文上册9《古诗三首》生字拼音组词多音字

一、我会写组词

暮mù(暮色、暮年、暮气)

吟yín(吟唱、吟诵、呻吟)

题tí(题字、题诗、问题)

侧cè(侧影、侧门、侧重)

峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)

庐lú(庐山、庐舍、草庐)

缘yuán(缘由、缘故、姻缘)

降xiáng(降伏、归降、降龙伏虎)

阁gé(阁下、阁子、阁楼)

费fèi(费事、费解、费时)

须xū(必须、须知、须要)

逊xùn(逊色、逊位、谦逊)

输shū(输血、输入、运输)

二、我会认组词

瑟sè(瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖)

骚sāo(风骚、牢骚、骚扰)

三、多音字

似sì(好似)shì(似的)

降xiáng(投降)jiàng(降落)

生字组词：

暮：暮色 朝暮 暮春 暮年 晨钟暮鼓

吟：吟诗 吟诵 吟咏 呻吟 吟风弄月

题：题字 题目 题材 问题 文不对题

侧：侧面 侧重 一侧 侧身 旁敲侧击

峰：山峰 峰顶 高峰 洪峰 峰回路转

庐：茅庐 庐舍 草庐 庐山

缘：缘由 边缘 缘分 有缘 无缘无故

降：投降 降伏 降服 宁死不降 降龙伏虎

阁：阁楼 阁下 出阁 闺阁 亭台楼阁

费：花费 消费 费力 收费 煞费苦心

须：必须 无须 胡须 触须 花须 根须

逊：逊色 谦逊 稍逊一筹 出言不逊

输：输赢 认输 输血 输送 满盘皆输

多音字：

横：héng横冲直撞hèng蛮横

识:shí识破zhì博闻强识

降: xiáng投降jiàng降临

形近字：

暮(朝暮)墓(墓地)

题(题目)提(提出 )

侧 (侧目 )测(测试)

峰(山峰)锋(锋利)

费(收费)沸(沸腾)

输(输出)偷(小偷)

9、《太阳》生字拼音组词近反义词与词语解释

一、我会写组词

摄：shè(摄影、摄取、摄氏度)

氏：shì(姓氏、氏族、和氏璧)

殖：zhí(殖民、养殖、繁殖)

粮：liáng(粮食、粮仓、粮草)

炭：tàn(煤炭、竹炭、木炭)

区：qū(地区、小区、区分)

杀：shā(杀菌、捕杀、杀敌)

菌：jūn(细菌、病菌、菌类)

疗：liáo(治疗、疗养、疗效)

二

差：chà(差不多)chāi(出差)chā(差别)

传：chuán(传奇)zhuàn(传记)

系：xì(关系) jì(系鞋带)

切：qiè(密切)qiē(切磋)

埋：mái(埋头)mán(埋怨)

三、近义词

治疗——医治 实际——事实 密切——紧密

繁殖——繁衍 吸收——吸取 飘浮——漂浮

能力——本领 利用——运用 预防——防备

温暖——暖和 寸草不生——荒无人烟

四、反义词

飘浮——沉没密切——疏远 生存——消亡

吸收——释放 上升——下降 光明——黑暗

温暖——寒冷 寸草不生——生机勃勃

五、理解词语

寸草不生:连一棵小草也没有长出来。形容严重的灾难或贫瘠的土地。

估计:对性质、数量、变化等做出一个总的推断。根据某些情况。

亲密:关系密切。句子:他们两个很亲密。

繁殖：生物产生新的个体，以传代。

水蒸气：气态的水。常压下液态的水加热到100℃时就开始沸腾,迅速变成水蒸气。

凝成：凝结在一起。

漂浮：随风摇动或飞扬。

地层：地壳是由一层一层的岩石构成的，这种岩石层次的系统叫作地层。

杀菌：用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。

预防：事先防备。

治疗:用药物、手术等排除疾病。

10、《小青蛙》生字拼音组词

青qīng(青蛙)(青天)(青草)(青春)

清qing(清明)(清早)(清白)(一清二白)

气qì(天气)(力气)(和气)(正气)

晴qíng(晴天)(晴日)(晴空)(雨过天晴)

情qíng(友情)(同情)(心情)(人情)

请qǐng(请问)(请安)(回请)(请求)

生shēng(学生)(花生)(生气)(出生)

[danger]我会认字注音及组词[/danger]

眼：yǎn(眼光、眼色、眼皮)

睛：jīng(眼睛、点睛、目不转睛)

保：bǎo(保护、保卫、保安)

护：hù(护士、护卫、爱护)

害：hài(害怕、害人、伤害)

事：shì(事情、故事、事件)

让：ràng(让开、让步、让座)

病：bìng(病人、生病、病虫)

11、《白鹅》生字拼音组词

我会认

(白鹅)

(15)(白)

(zhèng)

(郑)(Z)(郑重)(郑人)

(kān)

(看)(K)(看守)(看护)

(xiāo)

(嚣)(X)(叫嚣)(烦嚣)

(fèi)

(吠)(F)(狂吠)(犬吠)

(cù)

(促)(C)(局促)(催促)

(pō)

(颇)(P)(偏颇)(颇费)

(shē)

(奢)(S)(奢侈)(奢靡)

(chǐ)

(侈)(C)(奢侈)(侈靡)

(gǒu)

(苟)(G)(一丝)(不苟)

(shì)

(侍)(S)(侍候)(侍奉)

(kuī)

(窥)(K)(窥伺)(窥探)

(sì)

(伺)(S)(窥伺)(伺机)

(gōng)

(供)(G)(供养)(供给)

12、《花钟》生字拼音组词

第1步：观看写字动图，书空笔画和笔顺。

拼音dòu dǒu 拼音 fēn

部首 斗 部首 艹

笔画 4 笔画 7

拼音fāng 拼音

部首 艹 部首 冂

笔画 7 笔画 4

拼音

部首 酉 部首 寸

笔画 11 笔画 7

拼音 sū 拼音qiáng qiǎng jiàng

部首 艹 部首弓

笔画 7 笔画 12

拼音shì 拼音kūn

部首 示 部首 日

笔画 5 笔画 8

拼音xiū 拼音jiàn

部首 亻 部首 廴

笔画 9 笔画 8

拼音zǔ

部首 纟

笔画 8

第2步：默读书写评级标准，查看组词图片，参照老师的书写临摹练习。

书写评级标准：

共计5★

(正确获1颗★;规范获1颗★;整洁获1颗★;在规定时间内完成获2颗★)

第3步：请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。

13、部编版一年级语文下册《语文园地八》《小熊住山洞》生字拼音组词等知识点、练习

一、识字加油站

卫生间 牙刷 刷牙 毛巾 擦手 梳子 梳头 香皂 洗澡 脸盆 洗脸

早晨起来，我用梳子对着镜子梳头，然后到卫生间里洗漱。我先拿起牙刷，挤了些牙膏，开始刷牙;刷完牙，就用脸盆洗脸;最后就用毛巾擦脸、擦手。

二、我的发现

反犬旁：猫、猴、狮

旁边有“反狗”二字，和大川哺乳动物有关。

鸟字边：鸡、鸭、鸦

带有鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。

虫字旁：蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁

带有昆虫字的词，大多与昆虫有关。

三、字词句运用

高兴、生气、害怕、难过

得到老师的表扬，我感到很高兴。

我哥哥弄坏了我的铅笔盒，我非常生气。

听到轰隆隆的雷声，我害怕极了!

我养的小狗走丢了，我感到很难过。

四、日积月累

《画鸡》：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

五、和大人一起读

《三只白鹤》哪只白鹤能够找到鱼?为什么?

因为地球围着太阳转，所以太阳的位置是在不停移动的，从东方升，在西边落。第一只白鹤记得是太阳底下，这不是一个确定的位置，所以找不到鱼。 因为白云不停地飘动，位置在移动，所以第二只白鹤也找不到鱼。 因为“河边的大柳树”这个位置是不动的，按这个标志能找到鱼，所以，只有第三只白鹤能够找到鱼。

知识点

一、 会写字

病 医 别 干 奇 七 星 吓

怕 跟 家 羊 象 都 捉 条

爬 姐 您 草 房

二、 易写错的字

病：不要忘记写病字头的两点。

干：注意不要竖出头.

羊：注意是三横。

三、 会认字

棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢

碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃

命 象 野 拦 领 壁 墙 蚊 咬

断 您 拨 甩 赶 房 傻 转 卫

刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆

四、 多音字

干 奇 都 熟

五、 近义词

可恶——讨厌 盼望——希望

帮忙——帮助 高兴——开心

惊奇——惊讶 可怕——恐怖

热闹——喧闹 忽然——突然

六、 反义词

快——慢 好——坏 笑——哭

热闹——安静 可恶——可爱

高兴——伤心

七、句式

……只会……还是……

八、词语搭配

碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花

游来游去 飞来飞去

九、日积月累

画鸡

头上的红冠不用特别剪，公鸡身白羽毛公走。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

练习及答案

参考答案：

一、看拼音，写词语。

(七彩)(七星)(树干)(出奇)(进入)

(人家)(羊毛)(象棋)(房子)(面条)

二、在正确的读音上打“√”。

干活(gàn) 难过(nán) 转身(zhuǎn)

干净(gān) 苦难(nàn) 转圈(zhuàn)

自然(rán) 成熟(shú) 大象(xiàng)

三、照样子加一加，再组词。

例：丙+(疒)=(病)(病人)

另+(刂)=(别)(道别) 可+(大)=(奇)(奇怪)

生+(日)=(星)(星星) 矢+(匚)=(医)(医生)

下+(口)=(吓)(惊吓) 足+(扌)=(捉)(捉住)

四、比一比，再组词。

干(才干) 捉(捉拿) 房(房子) 七(七星) 羊(山羊)

王(国王)提(提醒) 屋(屋子)匕(匕首)美(美丽)

5.根据拼音写出偏旁部首，用偏旁部首写出单词。

lì dāo (刂)(别)dà zì tóu(大)(奇)

kǒu zì pánɡ(口)(喊) rì zì tóu(日)(星)

六、近义词。

热闹——(喧闹) 期望——(希望) 惊奇——(惊讶)

恰好——(正好) 难过——(难受) 可恶——(可恨)

七、反义词。

正好——(不巧) 好看——(难看) 可爱——(可恶)

热闹——(冷清) 雪白——(漆黑) 高兴——(难过)

八、照样子，写一写。

游来游去( 跑来跑去 )(飞来飞去)(荡来荡去)(走来走去)

高高兴兴(开开心心)( 快快乐乐)( 欢欢喜喜)(蹦蹦跳跳)

九、在括号里填上合适的词。

(好奇)地问 ( 高兴)地笑 (飞快)地跑

(高大)的树 (可恶)的蚜虫 ( 成熟)的木瓜

雪白雪白的(棉花) 金黄金黄的(麦田) 火红火红的(太阳)

一( 条 )蛇 一(棵)树 一(丛)草 一( 只 )蚊子

十、照样子，仿写句子。

1.例子:兔子割草。兔子弯下腰去割山坡上的草。

老牛吃草。老牛甩着尾巴在大树下吃草。

2、例：小猴子一边跑一边喊。

妹妹一边唱歌一边跳舞。

3、例：七星瓢虫身上有七个斑点，就像七颗星星。

小松鼠有一条大尾巴，就像一把雨伞。

4.一个木瓜从树上掉到了湖里。

弟弟从楼上跑下来。

5、例：您把尾巴借给我行吗?

你把故事再讲一遍好吗?

十一、默写古诗《画鸡》。

这首古诗指的是明代的唐寅，诗中描写的一只(白)公鸡。诗歌中表示数量的词有(1)、(1，000)、(10，000)三种。

十二、你有过下面这些心情吗?选一个词说一说，写一写。

高兴 生气 害怕 难过

1、老师表扬我了，我很高兴。

2、小明没经过我的同意，拿走了我的文具，我很生气。

3、每当打雷的时候，我都有点儿害怕。

4、我养的仓鼠被野猫吃掉了，我很难过。