一年级语文游考方案(2019.06)(1)

2024年2月9日发(作者：疑难病例讨论制度)

高邮市第一实验小学2018-2019学年度第二学期小学语文

“快乐游考”实施方案

一、指导思想

随着教育教学改革的深入，传统书面测试已不能完全适应学生核心能力发展的需求。为了进一步促进我校更新办学理念，优化教师教学方式，提升学生核心素养。现制订我校一年级语文“快乐游考”实施方案。

二、游考项目

（一）朗读吧（二）诗词苑（三）故事荟（四）说话园

三、具体安排

（一）朗读吧

1.考试范围

部编版一年级语文下册课文内容

2.组织形式

考生在“导游”（家长义工）的带领下进入场内，进行现场抽签选取相应的考试内容（采用抽取扑克牌形式），在规定的时间内进行现场诵读，考官根据学生朗读情况，进行星级评定。

3.人员分工

“朗读亭”项目，每组3名考官，分别为：1名语文老师，负责对考生进行现场考核与点评；1名高年级学生，负责游考卡成绩的记载；1名家委会成员，负责考生抽题等场内协调工作。

4.交流时长

每名考生的朗读时间控制在3分钟以内，不少于1分钟。

5.评价细则

项目

5☆（优秀） 4☆（良好）

读书姿势正确，能用普通话较为流利地朗读课文，偶有加字、漏字、读破句现象，有语气、语调、停顿、节奏等意识，整体效果较平淡

3☆（合格）

读书姿势正确，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，做到不加字、不漏字、不读破朗读亭 句，并能读出句号、问号、（课文感叹号所表达的不同语朗读） 气。注意句与句的停顿和段与段的停顿。能通过语调、韵律、节奏等表现作品情感。（非常优秀者得满分）

读书姿势欠正确，存在明显唱读、结巴现象，朗读内容错误较多，严重影响流畅度（完全不能朗读0分）。

（二）诗词苑

1.考试范围

扬州市《经典诵读三百篇》、扬州市“五个一百”工程“名篇”及古诗75首中一年级下学期需掌握的篇目，一年级下册语文书中7首古诗。

经典诵读及“五个一百”中（不重复）：

《剑客》《鹤》《鸟》《咏华山》《蚕妇》《陶者》《寻胡隐君》《花》《春风》《暮春》

《三字经》（节选5-8）《百家姓》（节选3-4）

童谣：《从前有座山》《城门城门几丈高》《粽子香》《什么歌》《十二生肖歌》

儿童诗：《章鱼》《我是草莓》《需要什么》《欢迎小雨点》

语文书中：《春晓》《赠汪伦》《静夜思》《寻隐者不遇》《池上》《小池》《画鸡》

2.组织形式

考生在导“游”的带领下进入场内，掷骰子，考官抽取和题号相对应的题卡与考生进行互动交流，根据交流情况，进行星级评定，考评结束后考生归队由导“游”带离。

3.人员分工

“诵读坊”项目，每组3名考官，分别为：1名语文老师，负责与考生互动交流；1名高年级优生，负责游考卡成绩的记载；1名家委会成员，负责考生抽题等场内协调工作。

4.交流时长

考官与每名考生的交流互动时间控制在3分钟以内，不少于1分钟。

5.评价标准

模块 5☆（优秀） 4☆（良好） 3☆（合格）

态度自然大态度自然大方，表达有自信，方，有一定自信，能用普通话完整能用普通话较完态度不够大地脱稿吟诵，停顿整地脱稿吟诵，停方，缺乏自信，音顿合理，节奏恰量小，吟诵不够流当，比较准确地表畅，基本能答出问达作者的思想感题。

情，能较好地答题。

“诵读坊”合理，节奏恰当，（经典吟诵）

能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情，答题准确。

（三）故事荟

1.考试范围

每位同学在家精心准备一个小故事（内容不限），现场讲述。

2.组织方式

考生在导“游”的带领下进入场内，通过抓自己喜欢的小娃，抽取内容进行口头说话，考官进行星级评定，考评结束后考生归队由导“游”带离。

3. 人员分工

“说话坊”项目，每组3名考官，分别为：1名语文老师，负责与考生互动交流；1名高年级优生，负责游考卡成绩的记载；1名家委会成员，负责考生抽题等场内协调工作。

4. 交流时长： 说话时间控制在2分钟以内，不少于1分钟。

5.评价标准

模块

交际)

5☆（优秀）

说普通话，句4☆（良好）

说普通话，句3☆（合格）

句子结构不子结构完整，语言子结构完整，表达完整，词语使用不然大方，有礼貌，自信。

有表达的自信心。

态度不自然，缺乏表达自信心。

说话坊(口语表达流畅，态度自较流畅，有一定的当，表达不流畅，（四）说话园

1.考试范围

扬州市《经典诵读三百篇》和扬州市“五个一百”工程指定必读书目：《小熊温尼菩》《了不起的狐狸爸爸》和《笨狼的故事》。

2.组织形式

考生在导“游”的带领下进入场内，在题号袋内摸出标注题号的乒乓球一只，考官抽取和题号相对应的题卡与考生进行互动交流，根据交流情况，进行星级评定，考评结束后考生归队由导“游”带离。

3.人员分工

“读书吧”项目每组3名考官，分别为：1名语文老师，负责与考生互动交流；1名高年级优生，负责游考卡成绩的记载；1名家委会成员，负责考生抽题等场内协调工作。

4.交流时长

考官与每名考生的交流互动时间控制在3分钟以内，不少于1分钟。

5.评价标准

模块 5☆（优秀） 4☆（良好） 3☆（合格）

读书吧

（整本书读后

交流）

态度自然大方，表达有自信，能用普通话完整地讲述，语言流畅，讲述生动。

态度自然大方，表达较有自态度不够大信，能用普通话完方，表达缺乏自整讲述，语言较流信，音量小，讲述畅，生动性有所欠不流畅。

缺。

附：游考题库

（一）朗读吧题库

考核内容（现场抽签选择一篇）

1.《我多想去看看》；2、《四个太阳》；3、《小公鸡和小鸭子》；

4、《树和喜鹊》；5、《夜色》；6、《彩虹》；7、《荷叶圆圆》；8、《要下雨了》；9、《小猴子下山》；10、《咕咚》；11、《小壁虎借尾巴》

（二）诗词苑题库

考核内容（现场抽签选择一组中的一首或几首）

一、 ①《春晓》：(唐)孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

②《剑客》：(唐)贾岛 十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。

③《寻胡隐君》:(明)高启 渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。

④《三字经》（五）昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

⑤《从前有座山》：民间童谣 从前有座山，山上有座庙，庙里有口缸，缸里有个盆儿，盆里有个碗儿，碗里有个勺儿，勺里有块肉，我吃了，你馋了，这个故事讲完了。

⑥儿童诗《章鱼》：（美国）奥 纳史 告诉我，章鱼，请你告诉我。你身上那么多条条，是胳膊，还是腿？真是太奇怪了！章鱼，如果我是你，我要用“我们”来称呼我自己。

二、①《赠汪伦》：(唐)李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

②《鹤》: (唐)白居易人各有所好，物固无常宜。谁谓尔能舞，不如闲立时。

③《花》:(明)张羽 能白更兼黄，无人亦自芳。寸心原不大，容得许多香。

④儿童诗《我是草莓》：（美国）库斯金

我喜欢生长，生长真叫人喜欢。叶子软软的，太阳暖暖的。我熟了红了圆了，就有人把我扔到了篓子里边。做草莓不是总那么好玩。今天早晨，他们把我放进冰激凌，我冷得直打战战。

⑤《城门城门几丈高》：扬州童谣

城门城门几丈高，三十六丈高。骑花马，带马刀，走你家门前砍一刀。

⑥《三字经》（五）昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

三、①《静夜思》：(唐)李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

②《鸟》：(唐)白居易 谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

③《春风》:(清)袁枚 春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。

④儿童诗《需要什么》：（意大利）贾尼 罗大里

做一张桌子，需要木头；要有木头，需要大树；要有大树，需要种子；要有种子，需要果实；要有果实，需要花朵；做一张桌子，需要花一朵。

⑤《三字经》（六）如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。

⑥《粽子香》：民间童谣

粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

四、①《寻隐者不遇》：(唐)贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

②《咏华山》:(宋)寇准 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。

③《暮春》:(清) 翁格 莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。

④《三字经》（七）莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辩琴。谢道韫，能咏吟。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。

⑤《什么歌》：樊发稼

什么河，不结冰？什么牛，不耕地？什么花，不结果？什么布，不能缝衣裳？天上银河不结冰，地上蜗牛不耕地，海里浪花不结果，山间瀑布不能缝衣裳。

⑥儿童诗《欢迎小雨点》：圣野

来一点，不要太多。来一点，不要太少。来一点，泥土裂开了嘴巴等。来一点，小菌们撑着小伞等。来一点，小荷叶站出水面来等。小水塘笑了，一点一个笑涡。小野菊笑了，一点敬一个礼。

五、①《池上》：(唐)白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

②《画鸡》：(明)唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

③《妇》: (宋)张俞 昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。

④儿童诗《欢迎小雨点》：圣野

来一点，不要太多。来一点，不要太少。来一点，泥土裂开了嘴巴等。来一点，小菌们撑着小伞等。来一点，小荷叶站出水面来等。小水塘笑了，一点一个

笑涡。小野菊笑了，一点敬一个礼。

⑤童谣《十二生肖歌》：鲁兵

老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎一声吼，兔子抖三抖，天上龙在游，草里蛇在扭，马儿过山沟，碰见羊老头，猴子翻筋斗，金鸡喊加油，黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。

⑥《三字经》（八）犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

⑦《百家姓》（四）

万俟 司马 上官 欧阳

夏侯 诸葛 闻人 东方

赫连 皇甫 尉迟 公羊

澹台 公冶 宗政 濮阳

六、①《小池》：(宋)杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

②《陶者》: (宋)梅尧臣 陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

③《十二生肖歌》：鲁兵

老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎一声吼，兔子抖三抖，天上龙在游，草里蛇在扭，马儿过山沟，碰见羊老头，猴子翻筋斗，金鸡喊加油，黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。

④儿童诗《需要什么》：（意大利）贾尼 罗大里

做一张桌子，需要木头；要有木头，需要大树；要有大树，需要种子；要有种子，需要果实；要有果实，需要花朵；做一张桌子，需要花一朵。

⑤《百家姓》（三）

费 廉 岑 薛 雷 贺 倪 汤

滕 殷 罗 毕 郝 邬 安 常

乐 于 时 傅 皮 卞 齐 康

伍 余 元 卜 顾 孟 平 黄

（四）说话园题库

考核内容（现场抽签选择一个话题）

1.读完了《了不起的狐狸爸爸》这本书，你就觉得狐狸爸爸是一只怎样的狐狸？在你身边有像狐狸爸爸一样的人吗？他是谁？跟老师讲一讲他的故事。

2.在《了不起的狐狸爸爸》这本书中，小狐狸已经饿了三天三夜，可是在拿食物的过程中，他还是主动帮助小兔子带食物，你觉得它是一只怎样的小狐狸？

3.在《小熊温尼菩》这本书中，小熊被洪水围困，他是怎么救了自己，救了小猪？你觉得这是一只怎样的小熊？你遇到过困难吗？当你遇到困难是怎么解决的？

4.在《小熊温尼菩》这本书中，小熊为了吃到蜂巢里的蜂蜜，想了什么办法？结果怎样？

5.在《笨狼的故事》这本书中，你还记得笨狼这个名字是谁起的吗？为什么叫这个名字？你的名字是谁起的？能跟老师说说有什么意思吗？

6.在《笨狼的故事》这本书中，笨狼想学游泳，你知道他是怎么学的吗？后来是谁教他的呀？你学过哪些本领，跟老师分享一下吧！