幼儿园科学活动《有趣的洞洞》教案

2024年2月6日发(作者：红色的玫瑰)

山大版中班第六主题：想像无极限P159科学活动：有趣的洞洞

一、活动目标：

1、体验与同伴合作玩洞洞的乐趣，尝试用身体动作创造出各种不同 的洞洞。

2、发现身边和身体的洞洞，初步了解知道其作用。

二、活动重点：发现身边和身体的洞洞，初步了解知道其作用。

活动难点：尝试用身体动作创造出各种不同的洞洞。

三、活动准备：课件四、活动过程：

（-）手指律动，导入主题小朋友咱们一起动动手指来做个手指律动吧：（小虫出洞）

（二）寻找生活中的洞洞1、师：刚才小虫虫在干什么？除了刚才小朋友变的洞洞，你们还在 哪里见到过洞洞？这些洞洞是什么形状的？都有哪些作用？

2、观看课件《各种各样的洞洞》，进一步了解更多的洞洞及作用。

小朋友观察的真仔细发现了这么多的洞洞，今天老师也给你们 带来了一些图片，你们快来找一找图片上的洞洞吧？

可是还有好多的洞洞对我们的生活是有危害的，你知道哪些洞洞 对我们的生活有危害吗?（点击图片——牙洞、插座洞洞等） （三）寻找自己身体上的洞洞，并说出其用处

（1）师：〃除了刚才我们说的这些洞洞，在我们的身体上也有 很多洞洞，请在你们的身体上找一找，哪里有洞洞？这些洞洞可以 干什么呢？ 〃（关注鼻孔、耳洞、嘴巴、肚脐眼等）（四）借助身体，探究变出洞洞的方法

1、除了我们刚才看到的和身体上的那些洞洞，你能用我们的身 体变出洞洞吗？①小手（一只手、双手）：请小朋友伸出小手，小手 能变洞洞吗?（变大洞洞和小洞洞）②双脚；③身体；④小手碰碰身体 某个部位。

2、与他人合作变洞洞

刚才你们都是一个人变洞洞的，现在你能不能和好朋友一起合作 变洞洞呢？

（1 ）自由玩模拟游戏（2

）游戏钻山洞

小朋友变出了可以让小球钻来钻去的小洞洞，又合作变成了可以 让大球钻来钻去的大洞洞。除了用我们自己的身体变洞洞，还有什 么能帮助我们一起变洞洞呢？ （五）延伸活动：

那就请小朋友用你明亮的小眼睛去寻找创造生活中更多的洞洞吧。