我最爱玩的游戏作文5篇

2024年1月9日发(作者：提纲是什么意思)

我最爱玩的游戏作文5篇

我最爱玩的游戏作文5篇

篇一：有趣的游戏

今天我和同学一起玩了撕名牌，他们觉得这个游戏很好玩。

游戏开始了，我们男生一组・女生一组。我们女生一串撕了男生四个，他们只剩下了四名。可是，我们女生一连串被男生撕了俩个。所以说我们还有六名学员挑战。可我，在比赛期间中并没有被淘汰，而且在男生没有注意的时候撕了俩人。 我们女生一个假装脚扭去了，那些男的来扶我们，我们却用眼睛来告诉别人可以撕了。就在这时候我们撕了其余的男生。这下我们才赢得男生。

你们玩过这些有趣的游戏吗？

篇二：有趣的游戏

今天一早，我起的特别快。

因为我一睁开眼就穿衣服起床，我就看了会电视，吃饭了，妈妈只让我吃两个鸡蛋，然后我又去玩了一会电脑，玩的是我的世界网页，我玩的特别好玩，我在会里造了个房子，又造了个图书馆，我又在草坪上造了个城堡，那个城堡就是我的家，我还可以在城堡里睡觉，我又在城堡两旁做火车站，每边有十个火车站，号还在城堡的.草地上养了狼，又做了几个小屋子，火车道上还有特长特长的火车，我有还在了楼房和城市，城市里的人都是我做的，怎么样我厉害吧，我可是费了很大的功夫。

篇三：有趣的游戏

今天，老师在课堂上给我们介绍了一个游戏――心有灵犀。

老师先给我们介绍了游戏规则。先请两个小朋友去讲台上，一个小朋友面对黑板，另一个小朋友背对黑板，老师在黑板写出一个词语，面对黑板的小朋友来表演这个词语，背对的小朋友来猜这个词语。

游戏开始了，我和另一个小朋友到了前面，老师写了一个词语，他表演，我猜。对面的小朋友先指了指地上，再把手从地上伸上来，然后把两根手指头靠得很近。我说是“青草”。他摇了摇头，不对。我又说是草地，他又摇摇头。我想：他把两根手指靠得很近，肯定就是“小”了。所以我说出了“小草”，看着她笑了，我知道我答对了。

就这样，游戏一直持续到下课，我们也一直笑到下课。

篇四：字的游戏与跟屁虫

吃过晚餐，我和妈妈玩字的游戏。我给妈妈出题，先说出耳朵偏旁＋一个字能组成的字，妈妈说了“队”；说了“阳”；说了“阴”。然后我又给妈妈出题，让她说出两个不同的字组成另一个字，妈妈说了“明”；说了“地”。 我告诉妈妈她只说了左右结构的，还有上下结构的“尖”。最后我考了考妈妈“可”字的笔画，果然她被薛老师说中了，她写错了，第二笔应该是竖噢！

今天英语课下课我一大半的时间没有玩也没有做其他事情，我就待在JEAN 旁边，跟JEAN 聊天。后来JEAN要去办公室了，我也想跟着她去，总之她到哪里，我就想跟着她到哪里――

篇五：回音壁里的游戏

今天是星期天，我打算出去玩，我和爸爸妈妈商量完，决定去回音壁玩。

在回音壁，我让爸爸抓我，游戏开始了，爸爸开始抓我，我大喊一声“啊”就一溜烟的跑了。我和爸爸左躲右藏，爸爸始终没有抓到我。可是这次我上当了，我没想过爸爸会从那边过来，所以，我就被抓住了。爸爸给我起了一个外号叫“王小达”，王的意思是，我是跑步大王，小的意思是，中间又被爸爸捉住了，达是永远无法到达，因为我已经被爸爸抓住了。

我又说了“要是下次再被你捉住的话，我就不是王小达了，我就变成阿凡达了”

今天我很快乐。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。