《列车上的偶然相遇》教案+答案

2023年12月28日发(作者：优秀教师主要事迹)

容桂职校语文导学案模板

课 题 《列车上的偶然相遇》

授课时间

学习

目标

重点

难点

方法

第9、10周

主备人

课时安排

詹越华

4

授课人

审阅人

1、整体感知全文，复述课文大意。

2、体会父亲的成功来源于他的执着和认真及他成功的意义。

3、引导学生正确认识机遇与个人品质的关系。

提高学生对文章主题的领悟能力。

正确认识机遇与个人品质的关系。

情境教学法、讲授法、合作探究法

学 案 导 案

新课

导入

很久以前，有一部电影叫《巴士奇遇结良缘》，顾名思义

就是在公共汽车上的一次相遇成就了一段美好的姻缘。《列车上的偶然相遇》看到这个题目，你们会想到什么男女主角在列

车上邂逅的浪漫爱情故事今天我们不讲爱情故事，我们来讲讲人生故事。

导入新课，在生活中，往往有这样的现象——一个偶然的事件会改变强化目标（5）

一个人乃至几代人的命运。我们今天要学习的课文《列车上的偶然相遇》，就是这么一个事例。

学

习

过

程

自主

学习

一、学习生字词

卑微：地位低下而渺小。

颠簸：（diān bǒ）：上下震动。

积攒：（jī zǎn）：把零散的少量的东西一点一点地积存起来。

忐忑不安：（tǎn tè）：形容心神不定， 胆怯。

执著（zhuó）：原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能逃脱，后来泛指固执或拘泥。也指按既定目标坚持不懈。

课前学习，引翌（yì）日：（书）次日

导学生自主学

习（15）

作者简介 二、

阿历克斯．哈利，美国黑人作家。他曾经做过记者，他在听了关于冈比亚的口头传说后，进行调查研究，发现自己家庭的根可以追溯到七代以前的一个非洲人，后来被贩卖来了美国。他就在此基础上，加入一些细节描写，写成了长篇小说《根》。这部作品还获得了普利策特别奖

普利策特别奖由普利策出资创立，普利策是一位新闻工作者，他对美国报纸行业的发展起了极大的促进作用，被称为现

代美国报纸的先驱，他临时前立下遗嘱出资创立普利策奖，这个奖分为新闻奖和艺术奖两大类。后来，《根》被拍成电视剧，

在美国上演轰动一时。

一、初读课文，整体感知（学生分组朗读课文）

1、课文讲述了一个怎样的故事

（从文题中理出故事主线：相遇前→相遇→相遇后）

父亲家境贫困面临失学的危机，无奈之下去列车上当临时服务员，获得一位神秘先生的资助，最后成为一个“很有学问、整体

感知

受人尊敬的人”。

2、为什么“我们兄弟姐妹无论何时相聚在一起，总是免不了谈论起我们的父亲”，以及那个“神秘的先生”

因为“我们的父亲”，从一个刚被解放了的黑奴的儿子，成为“一个很有学问、受人尊敬的人”，并且也为“我们兄弟姐妹”的成长创造了一个良好的教育环境。这一切都因为有了那位“神秘的先生”的资助。因此，“我们兄弟姐妹”在一起时，“总是免不了谈论起我们的父亲”，以及那个“神秘的先生”。

全班交流，互动评价（60）

学

习

过

程

深入

文本

讨论

学习

二、背景介绍

父亲是一位黑人，那么在美国，黑人的地位可以与白人相提并论吗美国废奴运动还没开始前，黑人=奴隶。美国是一个移民国家，19世纪前半期，美国国内存在着两种社会制度。北方的资本主义工商业迅速发展，而南方仍然保留着奴隶制度。在白人奴隶主的种植园里，赤身裸体的黑人奴隶被迫进行繁重的劳动，每天都要干18到20个小时的活。奴隶主甚至在他们控制的州里实行“蓄奴”，把黑人像牲畜一样大量“饲养繁殖”，为他们提供廉价劳动力。在废奴运动和南北战争的推动下，美国总统林肯宣布了《解放黑人奴隶宣言》，最终于1865年全面废除了奴隶制。

在这样的时代环境下，父亲地位卑微，家境贫穷，考试不及格，只能辍学回家了。为了挣取回农场的路费，他就去了列交流探讨，明车上当临时乘务员，在列车上与神秘先生偶然相遇，

确主题（80）

三、情景模拟“列车上的相遇”（学生演绎，学生互评）

这里的描写很细致，既有动作描写，又有语言描写，注意：父亲与神秘先生只是简短的对话，就让神秘先生决定资助吗不是，他们交谈了半小时，那么在这半小时里他们交谈了什么内容呢（比如为什么不读书了，选择回家种田你在学校的成绩怎么样等等）

四、文本研讨

1、偶然相遇的双方是谁为什么称他为“神秘先生”他是个怎样的人

父亲——列车临时服务员

“神秘先生”博西先生——列车上的乘客

（富有、有身份；素养高，为人平易谦和；乐善好施，

热心帮助上进青年。）

2、父亲为什么去应聘临时服务员

父亲无力继续负担学业，为了攒够回农场的路费，才无奈去应聘。

3、这次“偶遇”给父亲带来了什么

在列车上“偶遇”的博西先生为他整整一学年的伙食、学费以及书费捐赠了500美元。

4、博西先生为什么要资助“父亲”，可见“父亲”是个怎样的人文章从哪些方面表现他的为人和他的人生价值从课文中的哪些句子中可以看出

父亲首先显示出了一个人的真正价值：执著、认真。

A敬业、认真：忠于职守（清晨两点，车内拥挤闷热，颠簸，父亲缓缓巡回；给神秘先生送上牛奶，规范的服务）

B坦诚有礼、良好的教养（每一句回答都有尊称“先生”）

C执着求学：何不再试一学期，看看究竟能取得什么样的成绩他又回到格林斯堡大学。

5、思考讨论：

假如没有这次“列车上的偶然相遇”，父亲还能成为一个“很有学问，受人尊敬的人”吗

五、课堂小结：

陶行知先生有这么一句名言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我想，这“真人”中，必定包含课文中“父亲”的那种“执著、认真”的品质。只要认真地对待每一件事，锲而不舍地追求理想，那么，相信命运之神会向你们张开双臂，机遇之门会向你们敞开！

成功的因素中，机遇和个人品质品质哪一个更重要说说你的看法。

不管是持哪种看法，但有一点应取得共识，那就是不论是干出一番事业的成功人士，还是一辈子平平凡凡生活的普通人，都应该拥有一份执著、认真、不马虎的生活态度。机遇从来就是垂青有准备的人。

拓展

延伸

课后作业

板书

无

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教学反思