2023年12月26日发(作者:党员转正申请书格式)
小班晨间2009.9~2010.元
谈话录
周次 星期 谈话内容 目?????? 标
能在幼儿园开心的进餐
第
一 高高兴兴来吃饭
二 怎样用调羹? 学会正确的使用调羹的姿势
2 三 桌子上的饭米粒 知道珍惜粮食,吃饭时不掉饭米粒
四 好吃的蔬菜 懂得不挑食,多吃蔬菜身体好的道理
周
五 我会吃饭啦 小结本周吃饭情况,表扬进餐进步的幼儿
我要上厕所 当有上厕所的欲望时,及时和老师讲明
第
一
二 我会上厕所 学会正确的上厕所的方法
3 三 水龙头,我不开 不随便开启厕所内
四 自己擦屁屁 学会正确的擦屁屁的方法
周
五 上厕所后,要洗手 明白上完厕所以后要及时洗手,讲究卫生的道理
一 我有双干净的手 知道保持小手干净的重要
第
二 洗手歌 教授幼儿“洗手歌”
4 三 正确的洗手 结合洗手歌,教授正确的洗手步骤
四 什么时候洗手呢 教育幼儿饭前、便后一定要洗手
周
五 我会洗手啦 小结本周的洗手情况,表扬进步的幼儿
一 保健老师好 早晨进园主动向保健老师问早,谢谢保健老师
第
二 我晨检了 会配合保健老师,进行晨检活动
6 三 红牌牌与绿牌牌 知道红、绿两色的牌牌歌代表的意义
四 我是干净的宝宝 表扬拿到红牌牌的幼儿,对绿牌幼儿进行鼓励
周
五 我的牌牌放哪里 在拿到晨检牌后,会插到自己的晨检口袋里
一 安安全全玩滑梯 教育幼儿在玩滑梯时注意安全
第
二 不能这样玩滑梯 通过教师的错误示范,能主动找出安全隐患
7 三 滑梯上不乱跳 知道滑梯是全幼儿园小朋友的,不能乱跳
四 玩滑梯,要适度 教育幼儿滑滑梯时,运动要适量
周
五 橡皮膏小熊 通过故事,懂得安全滑滑梯的重要
一 看看我们的身体 能说出自己身体上个部分的名称
二 我们一样高 能和小伙伴比高矮,找出和自己一样高的幼儿
第
通过师幼互动,明白人身体可以分为头、躯干、三 “我有一个头”
8 四肢
从外貌观察出男生与女生的不同,知道自己的性四 男宝宝、女宝宝
周
别
五 我们也会这样做 通过游戏,强化幼儿对身体的印象
一 大大的眼睛 观察好朋友的眼睛,能用语言描述出眼睛的样子
第
二 认识眼球 知道眼球分黑白两色,里面有瞳孔
三 流眼泪的眼睛 知道眼泪从眼睛里流出,还能杀死细菌
9
周
四 看看周围有什么
五 保护我的小眼睛
知道眼睛能帮我们看到很多很多的东西
不在电视机面前看电视,不用脏手揉眼睛
小班晨间谈话录
2009.9~2010.元
周次 星期 谈话内容 目?????? 标
一 秋天来啦 利用生活经验和所学知识表达自己眼睛里的秋天
大丰收 知道在秋天成熟的果实,如橘子、稻子等
第
二
三 白白的棉花 观察棉花的外部特征,知道棉花的作用
10周
四 大树落叶了 知道秋天天气转凉,叶子变黄,从树上飘落
五 漂亮的菊花 观察菊花的外部特征,表达出自己对菊花的喜爱
一 好玩的玩具 能对幼儿园的玩具产生兴趣,开心玩耍
二 我会玩具分类 会在收拾玩具的时候将玩具进行分类
第
三 玩一个,拿一个 在玩玩具的时候能不争不抢,玩一个、拿一个
玩具也很疼 教育幼儿在玩玩具的时候,不随摔倒地上
11周
四
教育幼儿发现有玩具掉在地上时,能主动迅速的五 地上玩具捡起来
捡起
一 不跟陌生人走 明白“陌生人”的意思,有初步的 自我保护意识
第
二 一人在家的时候 知道一人在加的时候不玩水电、不给陌生人进门
12 三 安全过马路 懂得马路上靠右走,过马路时左右看
四 不去河边玩儿 教育幼儿不独自去水边玩耍,有安全意识
周
五 火 知道火的作用,不安全用火带来的严重后果
一 白白的牙齿 通过观察好朋友的牙齿,对牙齿有初步的印象
第
二 我有几颗牙齿? 和好朋友互相数齿,知道自己有多少颗牙齿
13 三 牙齿有什么用 知道门牙、磨牙的名称位置及其作用
四 嚼碎食物再咽下 教育幼儿进餐时讲食物嚼烂再咽下
周
五 我会刷牙 讲解正确的刷牙方法,要求幼儿每天早晚刷牙
一 教室里的灯 和幼儿约定一起,谁最后走出教室谁关灯
第
二 盥洗室的水龙头 教育幼儿在用完水后,随手关掉水龙头
14 三 厕所的水闸 教育幼儿在如厕时,不随意玩弄厕所的水闸
四 午睡室的海绵垫 教育幼儿在睡觉得时候不损坏床上的海绵垫
周
五 幼儿园的花花 教育幼儿爱护幼儿园的花草,不采摘花草
打针、吃药我不一 鼓励幼儿勇敢的接种预防针
怕
第
二 生病的时候 能回忆自己生病时的种种情况,并说给伙伴听
15 三 生病时怎么做 知道常见病的注意点,如发烧时不吃鸡蛋等
四 你会吃药吗 知道常见药的禁忌,如不将多种药混在一起吃等
周
明白健康身体不生病的道理,鼓励幼儿多多参加五 我有棒棒的身体
运动
第
16
周
一 《我们不怕冷》
二 天天来上幼儿园
三 水凉凉,洗洗手
四
五
白白的雾
白白的霜
通过欣赏儿歌,让自己勇敢,不怕寒冷
鼓励幼儿每天按时来园,不应寒冷而退缩
鼓励幼儿不怕凉凉的水,坚持认真洗手
知道此自然现象叫做“雾”,并能表达自己对雾的感觉
知道此自然现象叫做“霜”,并能表达自己对霜的感觉
小班晨间谈话录
2009.9~2010.元
周次 星期 谈话内容
一 我的一家
我的爸爸
第
二
三 我的妈妈
17周
四 我
五 我最喜欢……
一 新年咯
二 你好,2010年
第
三 我又大了一岁
18周
四
五
第
19
周
一
二
三
四
五
一
二
三
第
20周
四
五
目?????? 标
能大胆表述自己家庭的成员组成
能大胆的向伙伴们介绍自己的爸爸
能大胆的向伙伴介绍自己的妈妈
能大胆的介绍自己,年龄、性别、名字等等
能大胆的表述自己最喜欢的事物或人
知道新年已经来临,自己大了一岁
知道今年是2010年,表述自己的新年愿望
知道自己现在的年龄,应该更加懂事
与伙伴分享自己帮家长做事的经历,感受自己的我能干……
成长
知道自己的生日,向同伴介绍,记住好朋友的生我的生日
日
让我来帮帮你 教育幼儿有帮助他人的意识
谁是你的好朋友 在全班的幼儿面前大方的介绍自己的好朋友
我有困难了 教育幼儿在遇到困难时,有向他人求助的意识
谢谢,不用谢 教育幼儿在收到别人的帮助后要向他人致谢
一周小结 表扬近段时间以来,进步较大的幼儿
寒假来啦 知道寒假即将来临,表述自己的寒假计划
安安全全过寒假 教育幼儿在寒假中,要有安全意识,保护好自己
我学到了本领 回顾自己一学期的幼儿园生活,体验自己的进步
增强幼儿热爱幼儿园的意识,激发下学期还进园我爱我的幼儿园
的情感
老师,小朋友再见 能和老师,伙伴道别,快快乐乐过寒假
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