2023年12月25日发(作者:德国签证照片要求)
幼儿园冬至节汤圆制作教案
一、教学目标
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了解冬至节的历史和传统习俗;
理解汤圆在冬至节的象征意义;
学习制作汤圆的原材料和工具;
掌握制作汤圆的步骤和技巧;
培养幼儿的动手能力、合作精神和创造力。
二、教学准备
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大米粉;
红豆馅、花生馅、黑芝麻馅等多种馅料;
清水;
碗、勺子、杯子等制作工具;
餐具用品和清洁用具;
包装袋和彩纸。
三、教学步骤
步骤一:导入
1. 教师简要介绍冬至节的由来和传统习俗,引导幼儿了解汤圆在冬至节的重要地位。
2. 呈现汤圆的图片和材料,引发幼儿对汤圆制作的兴趣。
步骤二:讲解汤圆制作步骤
1. 介绍汤圆的原材料和制作工具。
– 原材料:大米粉、馅料、清水;
– 制作工具:碗、勺子、杯子。
2. 解释制作汤圆的步骤和技巧。
– 步骤:
• 将大米粉和适量的清水混合搅拌成面糊;
• 按需要将面糊分成小块,搓成圆形面团;
• 用手指挖个小洞,将适量馅料放入洞中;
• 将面团封口,搓成圆形汤圆。
– 技巧:
• 大米粉与水的比例要适宜,面糊不宜过稠或过稀;
• 揉面团时要用力均匀,让面团柔软有弹性;
• 封口时要确保不漏馅,使汤圆外形完整。
步骤三:示范制作汤圆
1. 教师进行现场制作汤圆的演示,同时详细讲解每个步骤的操作要点和注意事项。
2. 引导幼儿观察和跟随示范的步骤进行动手操作。
步骤四:幼儿动手制作汤圆
1. 将幼儿分成小组,每个小组一套材料和工具。
2. 教师协助幼儿按照之前讲解的步骤进行制作。
3. 鼓励幼儿在制作过程中展示自己的创造力,可以尝试各种不同形状的汤圆。
步骤五:分享和品尝
1. 让每个小组展示他们制作的汤圆,鼓励幼儿互相欣赏和表扬。
2. 教师进行简短的评价和点评,引导幼儿思考制作过程的好与不足之处。
3. 将汤圆分发给幼儿品尝,同时讲解冬至节的食俗。
四、教学拓展
1. 给幼儿讲述冬至节的其他传统习俗,如吃饺子、喝冬至汤等,引发幼儿对不同地域的文化差异的思考。
2. 组织冬至节的手工制作活动,如制作冬至灯笼、剪纸等,培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 引导幼儿进行冬至节的情景角色扮演,增强幼儿对节日氛围的感知和体验。
通过以上教学步骤和拓展活动的设计,幼儿能够全面了解冬至节的背景和传统习俗,掌握制作汤圆的基本步骤和技巧,并在动手操作中培养动手能力、合作精神和创造力。同时,通过品尝汤圆的过程,幼儿能够更深入地体验冬至节的节日氛围,并将所学知识与实际生活相结合。
本文发布于:2023-12-25 15:54:25,感谢您对本站的认可!
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