鄂教版二年级下册劳动课目录

2023年12月22日发(作者：雀脑)

鄂教版二年级下册劳动课目录

第一单元 阅读：成长的足迹

1、一起长大的玩具(金波)

2、捅马蜂窝(冯骥才)

3、海鸥乔那坦(张灯)

4、只要翻越那座山(杉美树子)

5、望天树(乔传藻)

诗词背诵

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

夜雨递北(李商隐)

口语交际：认识新朋友

写下 并作：过去的时光

综合性学习：童年的游戏

第二单元 写作：情感的涟漪

6、诗两首

纸船——递母亲(冰心) 母亲(泰戈尔)

7、短文两篇蝈蝈 赵丽宏 空山鸟语郭枫

8、故乡的桂花雨(琦君)

9、羚羊木雕(张之路)

10、最后一片藤叶(欧•亨利)

诗词诵读

秋词(刘禹锡) 画眉鸟(欧阳修)

口语交际：让我来解说

写下 并作：心事

第三单元 阅读：光荣与梦想

11、理想(流沙河)

12、袁隆平的“寻梦园” (曲志红)

13、航天女英雄——女教师克里斯塔•麦

考利夫追记(刘绪源)

14、体育赞歌(皮埃尔•德•顾拜旦)

15、万里长城(刘雨田)

诗词背诵

泊秦淮杜牧 十一月四日风雨大作(陆游)

写下 并作：欢呼

综合性学习：走近奥运

第四单元 写作：探秘与辨认出

16、你一定会听见的(桂文亚)

17、牧鹅散记(陈天昌)

18、蒙娜丽莎微笑揭秘(沈致远)

19、尼斯湖鬼被把握住啦?(王直华)

20、写在雪地上的书(维•比安基)

诗词背诵

淮上与友人别(郑谷)

卜算子•送来鲍志强之浙东(王观)

写 作：窗外的世界

综合性自学：成语探究

第五单元 阅读：月光下的故事

21、猎狐(沈石溪)

诗词诵读 送杜少府之任蜀州(王勃)

涧荆门送行(李白)

口语交际：成长

写下 并作：书的故事

第六单元 阅读：思辨的智慧

22、两小儿辩日(《列子》)

23、短文两篇

枭逢鸠(《说道苑》)穿井得人(《吕氏春秋》)

24、晏子使楚(《晏子春秋》)

25、《世说新语》三则(刘义庆) 咏雪

道旁李树 复裈

26、蜀鄙二僧(彭端淑)

27、河中石兽(纪昀)

28、木兰诗(《乐府诗集》)

诗词诵读

黄鹤楼(崔颢)水槛遣心二首(一杜甫)

写 作：花儿的话

童话：一种儿童文学。通过多样的想象、幻想和生硬去塑造形象、充分反映生活，对儿童展开思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往诡异坎坷、引人入胜。往往使用拟人的方法，鸟兽虫鱼、花草树木，乃至整个小自然以及家具、玩具等都可以剥夺人的生命，转化成思想感情，并使它们人格化。

写作常识

寓意：文学创作的一种方法。指通过某一特定的具体内容形象整体表现与之相近或相似的抽象化事理、思想和感情。寓意由寓意体(某种感情形象)和寓意义(某种抽象化事物)形成。寓意义暗藏在寓意体中，坎坷隐约地整体表现出。寓意借助想象、M18x等形象思维方式，化抽象化为具体内容，以所见时时处处不见踪影。例如《只要翻越那座山》，通过M18x，我们就可以想像到生活中也存有相似的事和感觉，这里的大海已不是自然界的大海，而是一种理想的寓意。

心理描写：指对人物在一定环境中的心理状态、思想状况的描写。恰当地描写人物心理，可以直接表现人物的思想和感情。如《捅马蜂窝》中“爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来”，表现了爷爷尊重生命以及对马蜂敬畏的情感。