湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

2023年12月22日发(作者：竹筒饭)

湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

一、单选题

1. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是（ ）

A．背腹扁平 B．身体辐射对称

C．有口无肛门 D．由内外两层细胞构成

2. 我们在动物园游玩时，会发现一些动物的名称其实“名不符实”，从生物分类的角度看蜗牛、娃娃鱼、企鹅、壁虎分别属于（ ）

A．软体动物、两栖动物、鸟、爬行动物

B．节肢动物、鱼、哺乳动物、两栖动物

C．软体动物、两栖动物、哺乳动物、爬行动物

D．软体动物、鱼、鸟、两栖动物

3. 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪项描述是错误的（ ）

A．扇贝体表有外套膜，运动器官是足

B．蚯蚓身体呈圆筒形，由相似体节组成，属环节动物

C．蜘蛛体表有外骨骼，身体和附肢分节，属于昆虫

D．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片或甲

4. 能正确表示生物与其气体交换部位的是（ ）

①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊

A．①④ B．①② C．②④ D．①③

5. “飞鸽传书”是古代人重要的通讯途径。有关“飞鸽”结构和功能的描述，不相符的是（ ）

A．胸骨上有龙骨突，胸肌发达，适于飞行

B．气囊储存空气，同时增加了气体交换的面积，并散发体内的热量

C．体表覆羽，前肢变成翼，适于飞行

D．骨骼轻薄，有的骨内部中空，可以减轻体重

6. 2022年是农历虎年，虎作为哺乳动物，拥有很强的生存能力。2023年是农历兔年，兔也是哺乳动物。下图是不同哺乳动物牙齿分化示意图，下列描述说法不正确的是（ ）

A．①为兔的牙齿示意图，②为虎的牙齿示意图

B．虎有锋利的门齿撕咬食物

C．虎和兔都是通过胎生提高后代的存活率

D．虎、兔和爬行动物一样，属于真正的陆生脊椎动物

7. 端午节赛龙舟是南方地区普遍存在的节日民俗活动之一，下列有关说法不正确的是（ ）

A．队员在划桨过程中，至少有2组与骨相连的肌肉相互配合

B．队员通过反复训练不断提高划船技能，这是一种学习行为

C．队员在伸臂向前推桨时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

D．人的运动所需能量有赖于消化、呼吸、循环等系统的配合

8. 在疫情期间，小明学习过动物行为的知识后，对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“中国加油”几个字，妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“中国加油”。从行为的获得途径上看，蚂蚁的行为属于（ ）

A．先天性行为 B．觅食行为 C．防御行为 D．学习行为

9. 下列关于动物行为的叙述错误的是（ ）

A．蜘蛛结网属于先天性行为，鹦鹉学舌属于学习行为

B．一般来说，动物越高等，学习行为越复杂

C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领，该行为属于社会行为

D．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声，属于动物间信息交流

10. 下列说法中，直接体现动物能够促进生态系统物质循环的是（ ）

A．动物可以帮助植物传播种子

B．动物可以将体内有机物分解成二氧化碳、水、尿素等物质

C．各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长

D．动物为人类提供蛋白质、脂肪等营养物质

11. 下列有关细菌与真菌的说法，错误的是（ ）

A．依据菌落的形态、大小和颜色，可大致区分细菌和真菌

B．一些寄生生活的细菌、真菌会引起动植物和人患病

C．细菌的芽孢和真菌的孢子，都是用来繁殖后代的

D．地衣是真菌和藻类的共生体，真菌为藻类提供水和无机盐

12. 医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（ ）

A．绿脓杆菌属于原核生物

B．假设绿脓杆菌每30分钟繁殖一次，2小时后，1个绿脓杆菌后代有8个绿脓杆菌

C．噬菌体只能寄生在活的细菌细胞内

D．噬菌体由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成

13. 下列有关新冠病毒结构和生命活动的特点，叙述错误的是（ ）

A．可通过电子显微镜观察新冠病毒形态

B．核酸抽检检测的是新冠病毒内部遗传物质

C．新冠病毒通过分裂产生新病毒

D．新冠病毒属于动物病毒

14. 李真周末经常帮妈妈做馒头，制酸奶、腌泡菜等家务，下面是她的几点收获，你不认同的是

A．发面的时候不能用开水融化酵母 B．做酸奶之前要将器皿加热煮沸

C．腌制泡菜要将坛子密封 D．三种食品都是利用了细菌发酵的原理

15. 下列生物分类单位中，包含生物种类最多的是（ ）

A．门 B．纲 C．科 D．种

16. 有关新型变异新冠病毒“奥密克戎”，世卫组织已经用希腊字母命名了多个新冠变异毒株。世界卫生组织官员表示，一旦希腊字母用完，考虑用星座来命名新的新冠变异毒株。上述事例体现了生物多样性中的（ ）

A．生物种类多样性 B．生态系统多样性

C．数量多样性 D．基因多样性

17. 华南虎是国家一级保护动物，如图是有关华南虎的分类等级示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

A．华南虎与狮的亲缘关系比与猫的亲缘关系远

C．猫和华南虎同属于猫科

B．图中猫和犬的亲缘关系最近

D．动物分类的依据主要是其形态结构和生活习性

18. 5月22日是“国际生物多样性日”，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。下列表述不正确的是（ ）

A．生物种类的多样性实质是基因的多样性

B．每种生物都是一个丰富的基因库

C．为了丰富生物种类的多样性，我国应该大力引进外来物种

D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

二、综合题

19. 生命在于运动。坚持体育锻炼能够提高人体免疫功能，抵抗疾病入侵。下列是与人体运动相关的概念图和结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)图一表示运动系统组成的概念图，请你补充完整：A是___________；C是___________。

(2)治疗关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状，药物注射的正确部位是图二中的___________（填序号）。

(3)图三为屈肘时，肌肉①处于___________状态。

(4)当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：

①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：___________（用相关数字排序）。

20. 细菌、大多数真菌和病毒它们个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构（如图所示）。请分析回答：

(1)图A新型冠状病毒，与BCD在结构上的主要区别是___________。

(2)以上生物属于单细胞生物的是___________。（填字母，漏填不给分）

(3)在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的一个个“霉斑”。“霉斑”是图D生物在橘子皮上形成的___________。

(4)从图E中分析得出，细菌和真菌对自然界的作用是___________。

三、实验探究题

21. 抗生素能有效地杀死细菌，事实果真如此吗？对此，某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验，他们的实验步骤及观察结果如下：

①实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，再放在培养皿的营养琼脂表面，另外两片浸了无菌水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（如图），把培养皿盖上盖，放在37℃的恒温箱内一天。

②实验现象：一天后取出培养皿，实验现象如图所示。请分析回答：

（1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤是细菌、真菌培养方法中的 _____ 。

（2）将培养皿放在37℃的恒温箱内一天，温度设定在37℃的目的是 _____ 。

（3）浸有无菌水的两个圆纸片周围没有出现清晰区，它们在实验中起 _____ 作用，浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区，而且青霉素浓度越高，清洗区就越大。这一现象说明： _____ 。

（4）青霉素是由青霉菌产生的物质，青霉菌与大肠杆菌在细胞结构上的主要不同点是 _____ 。