三个小宠物内容

2023年12月14日发(作者：增肥计划)

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书籍，是伴随着人生快乐成长的最好朋友，惟有它对自己最忠诚、最值得信赖，在亲密无间中给你安慰、帮助、理想、信仰甚至无穷的篇一：关于读书节资料

力量。只要你信赖它、珍惜它、心爱它、爱不释手，视书如宝，它就 读书是一种快乐

会让你实现心中美好的愿望，最终，使你达到胜利、光明的彼岸。

读书是件快乐的事情，读书不但可以学知识、长学问，益智慧心， 名人说读书

还能通古博今，上知天文，下晓地理，且明知于理，晓知于情；读书不 书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可

仅可以明是非，识善恶，辨真伪，把不明白的事理人情看得清楚、弄得 以医愚。”

明白，使自己学会做人做事、待人接物，把不该做的事情放弃，把应该 书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上做的事情认真做好；读书还可以使人在社会实践活动中不断地发展、成一样。

长和成才，开启智慧、拨动心窍，使愚人聪明起来，使懦弱的人坚强起 书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

来。

书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

读书有益

书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

读书，是一种熏陶，与圣贤神交，与哲人对白，领略圣贤的胸怀和 书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘情感，感悟哲人的智慧和思想；读书，是一种享受，咀嚼人文的意味，的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

感受精神的力量，分享思想的光芒，于情、于理，情趣盎然。

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三个小宠物内容

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书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

书是人类进步的阶梯——高尔基

路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。” 一日无书，百事荒芜。——陈寿

读书有三到：谓心到、眼到、口到——朱熹

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

书籍是人类知识的总统——莎士比亚

好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

书是唯一不死的东西——丘特

书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中第 2 页 共 10 页

它能够

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选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃

我国实践

1997年1月，中央宣传部、文化部、国家教委、国家科委、广播影视部、新闻出版社、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”。这是以发展图书馆事业为手段，以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程。

2000年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”，这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。

2022年，“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”，进一步激发全民读书的热情，推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设，在全国范围内举办大型活动让全国公众都知道“世界读书日”。

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上

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取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，中华儿女为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，几千年来书与无数的伟人结下了不解之缘。今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，我们的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。

衍生活动

为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版，联合国教科文组织2022年在“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”，并宣布西班牙首都马德里为2022年的“世界图书首都”。此后，每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。

1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。

1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。

设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月24日是西班牙著名作家塞万提斯、英国著名作家莎士比亚和中国著名戏剧家汤显祖的辞世日。

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在本学期中，我校利用读书节这一活动，组织师生学习相关知识，以班级为单位，让学生交流在本学期所读书籍，谈体会，同时我们要求每位教师在一学期中所读书籍不少于5本，学生所读书籍跟据年龄阶段不同要求也不相同：一、二年级在家长的带领下每学期读2本课外书，

三、四年级每学期读书不少于5本，五、六年级每学期不少于8本。除此之外，学校的图书室全天开放，满足不同年龄段学生的需求，丰富了学生的课外阅读，增长了见识，学校形成了一个“书香型学校”到处是孩子们读书的身影。

附推荐书目

附件1：

各阶段目标及具体操作

低段（1—2年级）：

目标：

1、培养学生课外阅读的兴趣，能阅读浅近的童话、寓言、故事、诵读儿歌、童谣。

2.展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

3、积累自己喜欢的成语和格言、古诗，背诵优秀诗文30篇（段），课外阅读总量不少于5万字。

4、能做简单的读书卡、书签等。

操作：

1、开设阅读课激发学生的阅读兴趣，引导学生大声地朗读各种读物，如：古诗、成语接龙和优秀片段。

2、号召家长与学生积极投身到“小手拉大手，同读一本书”的活动中去。

3、初步要求学生说说阅读心得。

4、要求学生自主阅读，完成阅读基本任务。

中段（3—4年级）：

目标：

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1、努力培养学生课外阅读的习惯，能在老师的指导下做些摘抄工作，以积累课文中优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

2、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容，能与同学父母间进行交流。

3、收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于40万字。

操作：

1、开设阅读课让学生诵读古诗和优秀句段；语文老师在课上作好学生阅读方法指导，如指导学生逐步掌握怎样读懂文章的主要内容，怎样培养好的读书习惯，怎样提高读书速度等阅读技巧。

2、指导学生写简单的读书笔记，可以配上自己喜欢的小插图等，以激发读书兴趣。

3、开展读书心得交流活动。

4、开展多元阅读和积累，要求学生每月到图书馆阅览不少于四次。

高段（5—6年级）

目标：

篇二：推荐三年级好书

《土土的故事》任溶溶

（这是一本合集，由几个故事构成，幽默风趣。）

《鼹鼠的月亮河》

（夜里，两个孤独的小鼹鼠，坐在河边干什么呢？很抒情的文字感受很纯真的情感。） 《蟋蟀也吃兴奋剂》 张之路

（看看吃了兴奋剂的蟋蟀会有什么样的表演，一定出乎你的预料。）

《蓝鲸的眼睛》 赵冰波

（抒情派童话作家的作品，让我们一起去体味。）

《管家琪幽默童话》系列 管家琪

（包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等。是不是这书名，就够幽默的？）

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《皮皮鲁传》《鲁西西传》 郑渊洁

（这是作者创造的两个非常有代表性的人物。你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢。 ）

的书名应该改成“三?三班的坏小子”。你看完就知道是不是合适了。）

《爷爷铁床下的密室》 车培晶

（这会是个怎么样的密室呢？故事很有悬念，相信你会仔细去读 《幽默三国》 周锐 的。） （这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了

一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣。现在《幽默聊斋》

也出版了呢）

《魔法学校》（系列） 葛竞

（早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。米楠就是

这学校的学生。还有另外的续集哟，值得一看。）

《李大米和他的影子》 张之路

（“小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀。）

《五？三班的坏小子》 杨红樱

（在这些校园故事里，你也许能找到自己的影子。有人认为这本书

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周锐

每个人的肚皮上可能都有这样的塞子呢。仔细读读吧。）

肖定丽

汤素兰

）

庄大伟

彭懿

《肚皮上的塞子》（小心，《三个小宠物》（可爱的小宠物也有很温馨的故事呢）《小老虎历险记》（小老虎被人从动物园偷了出来，遭遇了一系列的险情。《塌鼻子警察》（幽默的语言，有趣的人物。）《绿刺猬》（作者的幻想冲击着我们的视线，很多的结果犹如警钟。）

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《阿笨猫全传》 冰波

（阿笨猫带给我们的是捧腹大笑后的思考。）

《再见，零》

《出窍》周锐

（这是一本很特别的集子，尤其是《出窍》，这几乎就是作家一次奇特的人生体验。）

《西游记》 吴承恩

（孙悟空总是我们心中永恒的英雄。）

《水浒传》 施耐庵

（一百零八好汉的故事令人荡气回肠。）

（外国部分25 ）

《苦儿流浪记》 （法国） 埃克多·马洛

（弃儿雷米富有传奇性和戏剧性的命运，一定会吸引你的。）

《蓝色海豚岛》（美国） 斯·奥台尔

（一个女孩子一段孤独生活的记录，可与鲁滨孙比美。）

《随风而来的玛丽阿姨》 （英国） 特拉弗斯

（一个神奇的阿姨，让很多孩子翘首期待。）

《当世界年纪还小的时候》 （法国） 于尔克·舒比格

（一篇篇独立的小故事，很有趣味的插图。随便从哪儿开始读吧，每次你都能读到真正的故事 ）

《柳树间的风》 （ 英国 ） 格雷厄姆

（童话中癞蛤蟆三次历险、鼹鼠、河鼠对自然的赞美……又生动又有诗意哟）

《水孩子》 （ 英国 ） 查·金斯莱

（现实生活和幻想世界交织在一起，童话的科学想象的气息很浓郁。 ）

《杜利特医生故事全集》（套）（美）休·洛夫廷

（一位圆滚滚的好好先生会鸟言兽语，他由著名的医生改做了兽

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医，还和动物交上了朋友，有的动物还和他成了一家子。他就是在全世界都大名鼎鼎的童话人物——杜利特医生。） 《哈里波特与魔法石》（英）J·K·罗琳

（哈里波特让无数读者喜欢上了魔法和那个特别的世界。）

《草原上的小木屋》 (美国) 罗兰·英格斯·怀德

（这是小木屋系列中最有代表性的一本。书中描述罗兰一家到了大草原以后，遇到印第安人，并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。）

《女巫》（英国） 罗尔德·达尔

（谐谑，机智，既趣味十足又使人震惊不已，是一部地道意义上的儿童文学杰作。）

43、《鸟雀街上的孤岛》（以色列）尤里·奥莱夫

（通过12岁的小亚历克斯所见、所闻、所亲身经历的一切，向我们展示出二战期间华沙犹太人的悲剧命运。）

44、《豪夫童话》 （ 德国） 豪夫

（豪夫具有把故事描述得有声有色、栩栩如生、活灵活现的非凡才能。）

45、《丛林之书》（英国 ） 吉卜林

（由十五篇故事组成，其中有关于狼孩莫格里在印度原始森林中和动物们的故事。）

46、《椋鸠十动物小说系列》（套）（日本） 椋鸠十

（他的动物故事经常有很奇特的描写。）

47、《窗边的小豆豆》 （日本） 黑柳彻子

（一个生性好奇、好动、活泼的小姑娘，被强令退学后，在一所特殊的学校里成长的故事。 ） -

48、《彼得?潘》 （英国 ） 詹姆斯·贝洛著

（彼得?潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，

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一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。因为害怕长大，他在出生的第一天，就从家里逃了出来，就有了后来很多的故事。）

49、《汤姆?索亚历险记》 （美国） 马克·吐温

（汤姆，活泼好动、充满好奇心、好胜心，并且富于冒险精神，他的历险很有吸引力。此外还有《哈克贝利?费恩历险记》）

50、《魔法师的帽子》 （芬兰） 托芙·扬松

（这是一顶神通广大的帽子，活跃在这本童话里的木民小人随着这帽子的魔法而冒险欢笑。 ）

篇三：AAAA适合三四年级学生阅读的课外书

适合三四年级学生阅读的课外书（目录）

推荐几本适合三四年级学生阅读的书 2022-03-21 11:41:05

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