手工手提袋制作幼儿园教案

2023年12月12日发(作者：教案的标准格式范文)

手工手提袋制作幼儿园教案

一、活动目标

通过制作手工手提袋的活动，培养幼儿的动手能力、想象力和创造力，同时提升他们的艺术欣赏能力和审美水平。

二、适用对象

适用于幼儿园中的3-5岁儿童。

三、活动准备材料

1.

2.

棉布、针、线、剪刀、尺子、画笔和颜料等相关制作用品；

双面胶、图案样板、饰物等辅助用品，供幼儿按需使用。

四、活动流程

1. 准备工作

• 教师在班级内准备好制作所需的材料，安排座位，为幼儿展示完整的制作流程，并强调安全操作要点。

2. 制作过程

1. 教师或者辅助老师示范如何剪布料、缝合、粘贴等操作技巧，并提醒幼儿注意安全；

2. 幼儿根据教师的示范跟随操作：先剪好布件、根据手提袋的大小，确定剪下的大小后，再对布料进行缝合，制作成为手提袋；

3. 制作完成后，让幼儿用彩笔在布袋子上自由涂鸦或者加上图案；

4. 最后，组织幼儿根据自己的创意，来对手提袋添加饰物，如蝴蝶结、花等。

3. 整理材料

• 整理幼儿制作过程中产生的材料，然后检查幼儿的手提袋，并展示所有幼儿的手提袋，让幼儿自己欣赏彼此的作品，并一起品评佳作。

五、活动评价

该手工手提袋制作活动能够在训练儿童手部协调能力、创造力和团队意识上起到积极的作用。同时，幼儿还可以通过该活动提高艺术欣赏能力，加强审美能力，从而促进其良好的成长境界。