特教运动与保健课教案--小羊去春游

2023年12月11日发(作者：团课教案)

特教运动与保健课教案--小羊去春游

特教运动与保健课教案 教材

1、助跑几步的单脚起跳，双脚落地的跳远

2、 情境教学“春游”和游戏“狼追羊” 班级 人数 任课教师 三年培智2班11 XXX 学 习 目 标

1、认知目标：初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。

2、情感目标：通过系列游戏活动，提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神

3、情感目标：发展模仿想象及自我表现能力，增强参与群体活动的乐趣。

教学 重点 单脚起跳，双脚落地 学习 难点 踏跳有力，落地轻巧 过程 课的内容 教师指导 学生活动 时间 开 始 常规 １、

整队 ２、 检查着装 ３、 宣布课的内容 队形：成一路纵队集合

要求：快、静、齐2分钟 准备部 分 热身运动 （仿羊跳） 规则：学生取贴饰模仿羊跳 由一名学生带领其他学生跟跳，必须一个紧跟一个绕半个操场。

练习队形 ＸＸＸＸ ＸＸＸＸ ＸＸＸＸ 要求：积极参与，注意同学间不要推挤，注意安全。

4—6分钟 基 本 部 分

一、示范教学 “跳小沟——爬高山——跑平地”

第 1 页 共 4 页 1、故事引入，学生进入角色

2、教师讲解动作要领边做示范，教师用形象化的语言启发学生模仿做练习。

3、教师巡视。

4、纠正错误动作。

教学重点 单脚起跳，双脚落地 练习队形：、 要求：动作形象，情绪饱满，课堂气氛活跃。

5--10分钟

二、练习 （助跑几步，单脚起跳双脚落地）

1、教师以动作口诀指挥“小羊”练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快；

2、“小羊”自练，教师巡视指导，反馈信息，矫正回授，鼓励进取；

3、增加高度20—30厘米让学生练习，纠正跨跳动作

4、两个一组来比一比，教师讲评动作要领

4、请一位“小羊”示范正确动作，“羊村长”示范错误动作，让“小羊”进行对比分析；

规则：“一学生扮演“狼”，一学生扮演“小羊”。“小羊”在草地上，狼离小羊1—2米，两人一组做“狼追羊”的游戏。“狼”来了即快跑，跳过“小沟”，以跑得快、按动作要求跳过小沟，而不被“狼”捉住为胜。

教学目标

第 2 页 共 4 页 1、巩固学习动作，提高身体的灵巧性；

2、增强参与群体活动的乐趣；

3、培养团结友爱、不怕困难、勇于进取的精神；

4、抓住时机渗透德育，培养学生从小关心他人的良好品质；

练习队形：成两列纵队 Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ △

（1）独立练习（目的：个别教学） （2）比一比（目的：激发学生的竞争意识） 要求：

1、自己体会动作；

2、两人一组互帮互学、互检互评；

3、示范正、误动作，对比分析；

游戏队形 Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ 要求：

1、认真听老师讲解。

2、两人自由结成一组参加游戏。

3、注意安全。

8--10分钟6-10分钟

三、游戏“狼追羊” 结 束 放松操 １、放松操“幸福拍手舞”（配乐） ２、小结本次课的情况，表扬好人好事，提出希望；

。

3、收拾器材 集合队形：成两列横队 要求： 放松整理，身心愉快。

第 3 页 共 4 页 3分钟 场地 器材 田径场 录音机一台 图示板一个 橡皮筋一条 运动量预计：运动量适宜，平均心率预计135－140／分 练习

密度45％

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