2023年12月8日发(作者:怀念青春)
大班科学优秀教案及教学反思《不倒的蛋娃娃》
课程名称:科学
年级:大班
教案主题:不倒的蛋娃娃
教学目标:
1. 通过观察和实践,培养学生的科学思维能力和动手能力;
2. 让学生了解物体的重心和平衡的概念;
3. 通过实验,让学生体验科学的乐趣。
教学准备:
1. 不倒的蛋娃娃模型;
2. 一些半透明的杯子或容器;
3. 一些砂子或小石子。
教学过程:
引入:
教师用不倒的蛋娃娃模型引起学生的兴趣,让他们猜测蛋娃娃为什么不会倒下来。
实验步骤:
1. 将半透明的杯子填满砂子或小石子。
2. 将蛋娃娃模型放置在杯子的顶部。 3. 轻轻地用手指敲击杯子的侧面,观察蛋娃娃是否会倒下来。
4. 请学生观察实验现象,并讨论为什么蛋娃娃不会倒。
讨论与总结:
与学生一起讨论实验现象并总结规律。引导学生了解到,蛋娃娃不会倒是因为杯子内的砂子或小石子提供了足够的支撑,使得蛋娃娃的重心保持在杯子的中心。
教学反思:
这节课上,我采用了实验的方式进行教学,通过让学生亲自参与实验,培养了他们的动手能力和观察能力。学生们对实验现象表现出了浓厚的兴趣,他们积极参与讨论,对蛋娃娃不倒的原因有了初步的认识。
在教学过程中,我发现一些学生对蛋娃娃为什么不会倒的因素还不够清楚,下次我可以引导他们进行更多的观察和实验,加深对重心和平衡的理解。同时,我也发现有些学生的表达能力有限,下次我可以采用图示等方式帮助他们更好地理解和表达。
总体而言,这节课达到了预期的教学目标,并且激发了学生对科学的兴趣。在今后的教学中,我将继续注重实践和练习,培养学生的科学思维能力和实验技能。
本文发布于:2023-12-08 17:29:37,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/88/39905.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:大班科学优秀教案及教学反思《不倒的蛋娃娃》.doc
本文 PDF 下载地址:大班科学优秀教案及教学反思《不倒的蛋娃娃》.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |