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大班科学优秀教案及教学反思《不倒的蛋娃娃》

更新时间:2025-01-10 06:36:00 阅读: 评论:0

2023年12月8日发(作者:怀念青春)

大班科学优秀教案及教学反思《不倒的蛋娃娃》

课程名称:科学

年级:大班

教案主题:不倒的蛋娃娃

教学目标:

1. 通过观察和实践,培养学生的科学思维能力和动手能力;

2. 让学生了解物体的重心和平衡的概念;

3. 通过实验,让学生体验科学的乐趣。

教学准备:

1. 不倒的蛋娃娃模型;

2. 一些半透明的杯子或容器;

3. 一些砂子或小石子。

教学过程:

引入:

教师用不倒的蛋娃娃模型引起学生的兴趣,让他们猜测蛋娃娃为什么不会倒下来。

实验步骤:

1. 将半透明的杯子填满砂子或小石子。

2. 将蛋娃娃模型放置在杯子的顶部。 3. 轻轻地用手指敲击杯子的侧面,观察蛋娃娃是否会倒下来。

4. 请学生观察实验现象,并讨论为什么蛋娃娃不会倒。

讨论与总结:

与学生一起讨论实验现象并总结规律。引导学生了解到,蛋娃娃不会倒是因为杯子内的砂子或小石子提供了足够的支撑,使得蛋娃娃的重心保持在杯子的中心。

教学反思:

这节课上,我采用了实验的方式进行教学,通过让学生亲自参与实验,培养了他们的动手能力和观察能力。学生们对实验现象表现出了浓厚的兴趣,他们积极参与讨论,对蛋娃娃不倒的原因有了初步的认识。

在教学过程中,我发现一些学生对蛋娃娃为什么不会倒的因素还不够清楚,下次我可以引导他们进行更多的观察和实验,加深对重心和平衡的理解。同时,我也发现有些学生的表达能力有限,下次我可以采用图示等方式帮助他们更好地理解和表达。

总体而言,这节课达到了预期的教学目标,并且激发了学生对科学的兴趣。在今后的教学中,我将继续注重实践和练习,培养学生的科学思维能力和实验技能。

本文发布于:2023-12-08 17:29:37,感谢您对本站的认可!

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标签:学生   娃娃   实验   教学
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