大班美术活动《漂亮的毕业纪念册》教案

2023年12月7日发(作者：猫和老鼠的作文)

大班美术活动《漂亮的毕业纪念册》教案

教案题目：大班美术活动《漂亮的毕业纪念册》

教案目标：

1.培养幼儿的美术兴趣和创造能力。

2.通过绘画活动，引导幼儿表达自己的情感和经历。

教具准备：

1.彩色画纸、彩色铅笔、色纸、剪刀、胶水等。

2.幼儿园的毕业照片、班级集体照等。

教学过程：

第一步：导入（10分钟）

1.展示毕业纪念册样本或图片，引起幼儿的兴趣。

2.跟幼儿一起回顾幼儿园生活，引导幼儿讲述自己最喜欢的瞬间。

第二步：示范（10分钟）

1.向幼儿展示绘画所需材料，并解释使用方法。

2.示范制作一页毕业纪念册，并强调每个幼儿可以自己选择绘制的内容。

第三步：绘画活动（30分钟）

1.分发绘画材料，让幼儿自由发挥地进行绘画。 2.鼓励幼儿选择自己喜欢的题材，比如画自己的形象、和朋友一起玩的场景等。

3.在幼儿需要帮助的时候，给予适当的引导和示范。

第四步：个别指导（20分钟）

1.观察幼儿的绘画过程，鼓励他们表达自己的情感和经历。

2.针对个别幼儿的绘画情况，给予指导和促进，比如引导他们使用适当的色彩概念、让他们表达具体的细节等。

第五步：合作装订（10分钟）

1.帮助幼儿将自己画好的纸张整理好，放在一起形成一本个人的毕业纪念册。

2.鼓励幼儿相互交流和观赏彼此的作品。

第六步：分享展示（10分钟）

1.邀请幼儿一个个地向大家展示自己的毕业纪念册。

2.引导幼儿分享自己绘画的主题、用意以及感受。

教学延伸：

1.绘制班级集体照片：在纪念册中，幼儿可以绘制班级集体照片，加入自己的形象。

2.绘制感谢师长的图画：幼儿可以绘制一幅图画，表达对老师的感激之情。 3.制作个性化封面：幼儿可以设计属于自己的个性化封面，用以装饰纪念册。

4.增加文字说明：幼儿可以在毕业纪念册的每一幅画下方写上一句话，描述自己的感受或者这幅画所表达的含义。

教学评估：

1.老师观察幼儿的参与度和表达能力。

2.观察幼儿的绘画作品是否能反映出自己的感情和经历。

3.通过幼儿的展示和分享，了解他们对毕业纪念册活动的理解和体验。

教学反思：

1.整个教案的时间控制得是否合理？

2.幼儿对绘画活动的参与度和积极性如何？

3.幼儿的绘画作品能否准确地表达出他们的情感和经历？

4.是否有可能扩展相关的教学内容，以更好地满足幼儿的学习需求？