小班教案跳房子

2023年12月4日发(作者：浪潮校招)

小班教案跳房子

引言

本教案是针对小班幼儿的身体协调和运动能力开发而设计的。通过跳房子游戏，幼儿在跳跃的过程中不仅能够锻炼肌肉，还能激发其对空间认知和团队合作的兴趣。本文档将详细介绍这个教案的步骤和教学目标。

教学目标

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发展幼儿的大肌肉控制能力。

培养幼儿的团队合作和协作能力。

提高幼儿的空间意识和方向感。

激发幼儿对运动的兴趣。

教具准备

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跳房子游戏道具：6个可爬进的大纸箱

音乐播放器

教案步骤

1. 游戏准备

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将6个大纸箱摆放成两行，每行3个，形状类似于房子。

确保纸箱之间有足够的空隙供幼儿跳跃。

准备好音乐播放器。

2. 游戏介绍和规则讲解

• 让幼儿围坐在纸箱周围。

• 向幼儿们介绍跳房子游戏的规则：幼儿需要依次跨过纸箱，从一个房子跳到另一个房子。

• 解释游戏的目标是以最短时间完成跳房子任务。

3. 游戏示范

• 让一名教师或其他成年人示范跳房子游戏的正确方式：腾空跳跃并稳定着陆到下一个纸箱上。

• 强调正确的跳跃动作和保持平衡的重要性。

• 鼓励幼儿们观察示范并提出问题。

4. 小组轮流跳房子

• 将幼儿分成几个小组，每个小组由3-4名幼儿组成。 •

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每个小组安排一个顺序，每人依次跳房子。

教师在开始时为音乐，幼儿开始跳房子。

注意观察幼儿跳跃的动作和稳定性。

5. 计时和比赛

• 完成一轮小组跳房子后，记录每个小组的时间。

• 鼓励幼儿之间的友好竞争，并尽量将比赛的焦点放在团队合作和个人进步上，而不是胜负。

6. 提问和讨论

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略。

在游戏结束后，引导幼儿讨论他们在游戏中遇到的难题和解决方法。

提问幼儿们觉得跳房子对身体有什么好处，他们学到了哪些技巧和策7. 游戏延伸

• 鼓励幼儿自行设计跳房子游戏中的其他障碍或变种玩法，以增加游戏的挑战性和创意性。

• 鼓励幼儿们尝试在音乐的节奏中跳跃，以提高听觉和运动之间的协调性。

教学点总结

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跳房子游戏可以促进幼儿的身体协调和运动能力的发展。

游戏中的团队合作和协作能力可培养幼儿的社交技能。

幼儿通过游戏可以提高空间意识和方向感。

通过跳房子游戏，幼儿的运动兴趣得以激发。

结束语

本教案旨在通过跳房子游戏开发小班幼儿的身体协调和运动能力，并培养其团队合作和空间意识。希望通过这个教案，幼儿能够享受运动的乐趣并提高个人能力。在实施教案时，请确保幼儿的安全，并灵活调整游戏难度以适应不同的年龄和能力水平。