英语专业毕业生就业影响因素——以安徽工程大学为例

英语专业毕业生就业影响因素

—

—

以安徽工程大学为例

徐文宁杨会勇

（

安徽工程大学外国语学院

，

安徽

芜湖

241000

）

摘要

：

通过本校英语专业本科毕业生就业难题以

及机遇的分析

，

结合应用型本科高校英语专业教学特

点

，

分析英语专业本科毕业生就业难题成因

，

总结其。

就业相关问题

，

最后为推动英语专业毕业生更好地就

业提出相关对策

。

关键词

：；

英语专业

就业难题与机遇

；对策

1

英语专业毕业生就业现状调查

随着近几年我国经济发展逐渐趋于平缓,就业岗

位的需求市场逐渐缩小,尤其英语专业学生在高校快

，更

速发展的影响下以及高校的扩招政策,英语专业的毕

业生培养以及学习者数量逐步增长

，

以致于出现社会

市场英语专业人才需求的饱和

。

除此之外

，

高校非英

语专业者英语学习的普遍化

，

英语专业毕业生自身优

势的逐渐削弱

，，

如何更好地提升自身就业竞争力

，应

对市场全面人才的需求

，

日渐对英语专业毕业生提出、

挑战

。

2

英语专业毕业生就业难题分析

2.1

英语毕业生自身认识不清楚

从毕业生自身角度来看院校及科研部门等工作。

，

其缺乏对自身的清晰定

位

，

没有作出适合自己相关水平以及就业兴趣的选

择,在就业市场上

，

没有明确的规划或者明确的目标

，

普遍追求薪资待遇较好的工作

，

忽视自身的水平

，

做

出不切实际的判断英语是国际间通用的语言为世界国家间交流的

，，

从而影响就业

。

2.2

英语毕业生专业实践机会少

本校主要为工科学校

，

以理工类学科发展为主

，

在文学以及语言环境学习方面缺少一定的校园氛围

，

其次本校在英语专业学生在专业能力培养上主要为

课堂以及课本知识的传授在一定程度上在口语能

，，

力的培养与发展上，

口语实践方面的机会以及资源较

少

。

除此之外

，，在一个较长的时期内

英语专业毕业生自身对口语实践锻炼

的不重视

，自己良

导致在口语语言方面能力较差

，

社会实践

锻炼能力较差&

2.3

英语专业毕业生优势减弱

随着国家加强对全面人才的培养,学习英语逐步、、

写

基金项目

：

安徽工程大学英语专业毕业生就业情况调查研究

（

项目号

"2

）

。

100

《

湖北农机化

》

2020

年第期

21

成为非英语专业者的必修课程,不少非英语专业者英

语能力以及口语水平与英语专业学生实力水平不相

上下,导致英语毕业生自身优势逐渐消失

英语专业

毕业生主要以学术英语学习为主

，

在其它专业方面学

习较少

，竞争压力大

与其它专业相比

,

优势小。

，

2.4

人才市场的趋向于饱和

我国高校学英语专业的开设逐渐增多以及多元

化

，

英语人才中低端市场的需求逐渐饱和

，

对于英语

专业毕业生来说

选择出国学习或考研继续深造

，

好提高

自

身，

水平与

竞

争为进

能

力

入

高端市

场

做

准

备

,

或更可行的选择

成为一种

&

3

英语专业毕业生就业机遇分析

3.1

就业岗位选择多

英语专业学生在毕业后可选择适合于外经贸各

部委外商投资企业

、、

贸易公司

、

涉外机构、跨国公司

金融国贸等单位的文秘

、、

翻译

业务人员或行政管理

人员等工作

，各类

同时也适合

于

各级政府涉外部门

、

外向型企业或公司以及银行

、

保险

、、

海关

、

边防

高等

除此之外英语专业毕业生

，

还可以从事相关教育事业

,如中小学生英语老师以及

相关私立教育机构教师等职业。

3.2

就业前景较好

通用语言

。

在世界性国际会议

、

论坛和学术研讨会,

以及国际商务谈判和国际商贸合同文本

，

外资企业或

合资企业工作中

#

1+X

$

证书制度下汽车检测与维修技术专业校企

融合课程体系建设的研究

李贵麒

（

广西理工职业技术学院

，

广西崇左

532200

）

摘要

：

通过开展校企融合课程体系建设活动来实

现校企合作是一条关键的途径和方式。

本文重点阐

1

“

1

+

X

”

证书制度概述

结合相关政策文件中的规定不难发现所谓的

，

“

1

述了

“

1

+X

”

证书制度下汽车检测与维修技术专业校

企融合课程体系建设的具体策略

。

+X

”

证书制度实际上指的就是

“

学历证书

+

相关职业

技能等级证书其中的指的就是职业院校常规

”

制度

，

“

T

关键词

：

&

+

X

”

证书制度

；

汽车检测与维修;校企

融合

基金项目

：

本论文为年度广西理工职业技术学院校级

2020

课题证书制度下高职汽车检测与维修技术专

“

基于

2

+X

-

业校企联动人才培养模式的研究与实践

”：

（

项目编号

GXL-

教学中的学历证书;而

“

X

”

指的则是与之相关的各种职

业技能等级证书其中

。

“

T

也就是学历证书能够全面和

综合地反映出相关院校的人才培养质量和人才培养成

果

，

在整个国家人才培养体系以及人力资源开发过程中

起着至关重要的基础性作用

。

而

“

X

”

也就是各种职业

GJG2020B013

）

研究成果之一

％

作者简介

：，

李贵麒

（

1991-

）

,

甘肃天水人讲师汽

，

研究方向

：

车新结构新技术

（

含新能源）

、

汽车教育教学改革

（含新能

技能等级证书则能够更加直观和真实地反映出相关院

校毕业生以及其他社会成员的职业技术水平和实践技

能素养

，

能够提升毕业生以及社会成员在相关职业活动

以及个人成长与发展过程中所需要的各种综合技能

&

源

）

。

合实力

。

在生活中以及课堂中把握机会

，

锻炼自己的

口语实践能力&此外英语专业者应把握本科阶段良

，

好的学习机会、专

，

多参加专业赛事除四

，

、

六级

，

专四

统的教学模式

，

由教师单一的传授知识学生获得知识

转向为师生相互课堂转换

，

在交流中获取知识的学习

方式译的书本知识培养

。

除了必要的听

、、

说读

、

写

、

,

八以外

，

合理利用空余时间考取相关证书

，

如翻译类,

高校应加强学生在口语实践，

应试英语方面的培养&

创新培养方式

，

利用多媒体创

，

计算机创新培养学生，

，

造良好校园氛围

，

营造语言学习环境

，

积极展开语言

商务类以及教资等资格证书

为以后就业建立相关知

识储备

。除了专业方面的发展,英语专业者要对自身

的专业水平有清晰的定位以及认识 商务情景模拟大赛等

，

选择合适自己并类比赛如演讲比赛

，

。

相关感兴趣的职位,而不是一味地追求高薪资环境好

5

结语

总体而言

，

虽然英语专业生在就业市场中面临许

的工作

，

一方面是竞争力大

，

一方面脱离自身水平范

围,就业几率小

。

多困难

，

但其就业前景还是较为广阔的,就业机会还比

较多

。

如何更好地应对就业市场人才的需求以及提高

4

2

多方面利用就业渠道

学生应利用多方面渠道获取就业岗位信息

，

如校

招网

、

就业网站

，，

从而增加自身就业机会&此外

校友

竞争能力对自

，

业业应认识的基

身晰

础上

，

加强多方面能力的培养

,

提高自身专业水平

，

为今

返校进行招聘也是一条稳定就业渠道,学院以及学校

加强与往届已经就业校友的交流

，

开拓一条稳定的就

后寻求稳定适合自身的工作打下坚实的基础

&

参考文献

：

业渠道最后

。

，

给予高校本地的相关企业优先入校机

会进行招聘

，

促进人才就地吸纳