礼仪之星个人申报材料

礼仪之星个人申报材料

礼仪之星申请需要提交的资料你准备好了吗?以下是本

人整理的相关案例资料，欢迎借鉴。

礼仪之星个人申报材料一 我是二年级(7)班的班长王卓

阳同学。

“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。

文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德，作为少先

队员的我一直努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统

美德贡献自己的力量!

“品学兼优、多才多艺、能力突出”，是老师和同学们

对我的评价。我每学期均被评为班级三好学生，一直担任班

级的班长、数学课代表职务。在学校、老师的关心、教育和

帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。我

从德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励

自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀

的成绩。

一、待人热情，尊敬师长

我孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱帮助别人，得到

了老师和同学的好评。 我能真诚的对待每一位同学，对学

习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，

尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的心，换来了同学们

的信任和支持，这一次全班同学一致推荐我为垦利二小的文

明礼仪之星。

二、学习勤奋，成绩优秀

我从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，我希望长大

后做对国家、对社会有用的人。学习态度积极，学习认真努

力，坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。我

平时要求自己比较严格，上课时能全神贯注、认真听讲，主

动发言，珍惜时间并能向课堂40分钟要效益，如遇到不理

解的问题，能主动向老师和同学虚心请教，从不带着疑问回

到家里。家庭作业也从不拖延，能保质保量独立完成，作业

总是写得干净整洁，正确率高。有强烈的求知欲望，善于利

用时间，有较强的自主学习能力。经过辛勤的努力，我的学

我都积极画报花、写字。 我开朗自信，乐于助人，成绩优

异，工作出色，综合素质高，是一名优秀的全面发展的好学

生、好学生干部，不愧成为一名“文明礼仪之星”。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师

生共同、长期的努力。全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而

这些芳香正来自于各种花朵，我，便是他们中的一份子，相

信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负

于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

礼仪之星个人申报材料二 王xx，男，汉族，生于1997

年10月。共青团员，xx高级中学568班化学课代表。我品

学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品

质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的

佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我倡导以下几

点。

一、以德为首，尊敬长辈和老师。在我的成长过程中，

父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中

种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年;使我

更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在校尊

重师长;在家尊重父母，除了做好自己的事，还帮父母做一

些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲，不提不合理

的要求，不耍脾气，不顶撞父母。做错事勇于承认，并积极

改正，学会自我批评。我心地善良、极富同情心。同学之间，

以礼相待，相互平等、尊重，相互帮助，不动手动脚。和同

学说话态度诚恳、谦虚、语调平和，与同学说话内容真诚、

实事求是，不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明

的粗话、脏话。同学们遇到困难，我都伸出援助之手，时刻

牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别

人，温暖别人。我诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同

学很乐意跟我交往，和我谈心，我也因此在同学中树立了很

高的威信。

二、努力学习。 我从小就养成了善于学习、勤于思考

的良好习惯。小学、初中我的成绩优秀，多次被评为三好学

生。上高中后，我又以积极的学习态度，饱满的学习热情，

投入到高中的学习生活中。时时处处严格要求自己，做到有

疑则思，不懂就问;我善于独立思考，找出学习窍门，探索

出了一套适合自己的学习方法。面对现在激烈的学习竞争，

我并不畏惧，勇敢的去面对。我重视德、智、体的全面发展，

有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，拥有较高

的文学素养。