2顶碗少年练习题

2、《顶碗少年》练习题

一、 根据拼音写汉字并在横线上抄写词语。

ying 绕 （ ） 精 cai （ ） 英jun（ ）

优ya （ ） 惊 xian（ ） tao 醉（ ）

qian jiu （ ） ju gong （ ） xuan hua （ ）

zuo wu xu xi

二、 指出下列句子运用的人物描写及其作用。

（1）(少年)做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起

（2）顶碗的少年歉疚（jiù）地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。

（3）观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……

（4）台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

三、 阅读理解

1、 文中第4段“好多人附和着喊起来。”其中“附和”一词在文中的具体

意思是

2、 “那一叠碗却仿佛故意捣乱，突然跳起摇摆舞来。”运用了 修辞

手法，作用是

3、 体会句中加点词语的表达作用。

（1） 顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。

．．．．．

（2） 顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

．．．

4、 第4段中“少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。”

．．

少年能镇静下来的原因是

老者“低声说了一句”，你估计这句话可能是

句中“深深”二字表现了少年怎样的思想感情？

5、第5段中“场子里静得没有一丝声息。有一些女观众，索性用手掌捂住

了眼睛……”这句话对少年而言属于 描写，其作用是

补充句中省略号省略的内容

6、 怎样理解第6段中“这真是一场惊心动魄的拼搏！”这句话的含义?

7、 第6段中“全场响起了暴风雨般的掌声”是从 （正面 侧面）

烘托了顶碗少年 的品质，也表达了观众

对他的 之情。

8、顶碗少年给你的启迪是

9、“我”根据什么断言“他现在早已是一位成熟的杂技艺术家了”？

10、有人说成功的人是强者，有人说失败而不气馁的人同样是强者，结合本

文，谈谈你对“强者”的理解。

11、如果你在场，你会有何感想？会对少年说些什么/

答案

二、（1）动作描写 写出了表演动作的变化，柔中有刚，技艺高超。（2）神

态、动作描写，表现出他对观众的歉意和内疚。（3）神态描写，写出了观众

的紧张、担心。（4）神态描写 写出了少年此时的沮丧、尴尬。

三、1、少年第二次表演失败时，一些观众跟着别人起哄。2、拟人 体现了

表演的难度之大，还烘托了表演的紧张气氛

3（1）虽然表演失败，但他对表演还是有足够的信心和勇气。

（3） 再次失败，使少年信心顿失，勇气锐减，写出了少年的沮丧、尴尬

4、因为老者并没有责怪少年，反而还安慰、鼓励他，给他树立信心。既表

现了少年队观众深深的歉意，也表现了少年再次面对挑战的勇气和信心。

5、侧面描写 烘托出当时的紧张气氛，突出了顶碗少年面临的压力之大

还有些男观众握紧拳头，目不转睛地看着少年

6、 因为少年经历了两次失败，第三次才取得成功，使作者受到很大震动，

留下深刻感受。

7、侧面 面对失败时不怕困难、勇于挑战、由于拼搏 ；敬佩、赞美

8、我们无论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能取得成功。

9、“我”看到了少年不屈的斗志，相信他一定不会在艰难曲折的人生和艺术

道路上退却或颓废，他一定会取得成功。

10、略 11、略